初中奥数从哪开始教,初中奥数从哪开始教的
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中奥数从哪开始教的问题,于是小编就整理了5个相关介绍初中奥数从哪开始教的解答,让我们一起看看吧。
初中奥数课是学什么的?
初中奥数课的主要内容,除了初中课本上的内容,综合运用之外,有以下特点
一几何用代数来解决
二,有一些高中里的知识
,结合初中知识来学,如,
排列组合中的简单知识,立体几何中简单的空间想象知识,统计学中的有关简单知识等等,都是高中的基本知识,到高中很快就学到
三,还有些有趣的《古代问题》例如《植树问题》,《鸡免同茏问题》,《韩信点兵问题》,等。
奥数应该从什么时候开始学起?
奥数应该尽早开始学习。
1. 奥数是一门需要长时间积累和不断练习的学科,越早开始学习,建立的数学思维基础越扎实,可以更好地适应奥数的学习。
2. 奥数讲究的是逻辑性和创造性,这对孩子的思维和智力发展具有良好的促进作用。
延伸内容:除了逻辑思维、创造思维,奥数还可以在以下几个方面发挥重要作用1. 形成扎实的数学基础,为后续高中和大学的学习打下坚实的基础。
2. 培养孩子的数学思维能力,提升解决问题的能力,这对于将来工作和生活都具备重要的帮助作用。
3. 学习奥数可以激发孩子对数学的兴趣和热爱,培养出更多对数学的热爱和追求的人才,为我国的科技创新发展做出贡献。
应该从小学或者开始学习。
1. 奥数(即数学竞赛)可以培养孩子的逻辑思维能力、数学思维能力,能够提高孩子的学习成绩和实际应用能力。
这些都是很重要的素质,而这些素质在小学和初中时期就开始培养,会对孩子的成长有很大的帮助。
2. 另外,越早学习奥数,越有机会参加更高水平的数学竞赛,获得更多的奖项和认可。
这些奖项和认可可以在高中、大学甚至职业生涯中带来更大的竞争优势。
小学数学奥数创始人是谁,有没有关于他的故事?
奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年和1935年前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克的名称。由此拉开了奥赛的序幕。1959年罗马尼亚在布加勒斯特举办了第一届国际数学奥林匹克竞赛,当时他们邀请了东欧国家的中学生参加了此次比赛。从此之后每年举办一次。
到了1979年,一个名叫林彻尔的人,为小学生和初中生启动了数学奥林匹克竞赛计划。这个非盈利性质的教育计划最终扩大至全美和30多个其他国家。
初中奥数用什么教材?
奥数系列教程出版的比较多,难度也不尽相同。
1、《奥数教程》系列
作者:单墫、熊斌 领衔编写
每本定价10元多一点
2、《奥赛经典》系列
作者:沈文选 张壵 吴仁芳 等
初中分几何、代数、组合、数论四卷 每本书的价格是20元多一点儿
3、《从课堂到奥数——初中数学培优竞赛讲座》
作者:朱华伟,齐世荫
分初中七年级、八年级、九年级共三册,每册分培优篇和竞赛篇两大部分。 每本书20元左右。
4、《初中数学竞赛培优教程:基础知识》
作者:李胜宏,马茂年
定价:将近20元
上面的4个系列都是曾经的国家队领队、教练编写的教材。《初中数学竞赛培优教程:基础知识》与《奥数教程》系列 相对基础些。朱华伟老师的教材没有看过,难度不清楚。
初中学奥数还来得及吗?
应该是来不及了,奥数是一个系统,解题方法是逐步深入的。可以先拿一本四五年级的奥数书自己做一下吧,如果做完觉得没问题还有兴趣再考虑学习。如果连四五年级的奥数题都觉得费脑子,就还是把学校的学好吧。
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