公益奥数初中免费，公益奥数初中免费学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于公益奥数初中免费的问题，于是小编就整理了3个相关介绍公益奥数初中免费的解答，让我们一起看看吧。

学习标兵主要事迹第三人称？

xxx同学是xxx学校xx班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，一直担任班级中队长职务。

在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，xxx同学一直都很优秀。

他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著成绩，学习勤奋，成绩优秀。

xxx同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行。

奥数辅导班如何招生？

以我多年的辅导经验来看。

第一要会"吹"，这里的吹不是让你搞虚假宣传，而是要让你充分发掘自己教学的优势和特点，让家长能在众多没接触过的辅导班中相中你，比如有的辅导班优势在于师资，老师标配学历双一流以上，有的辅导班优势在于自己的品牌效应，比如新东方，学而思之类的学校，有的辅导班是签约合同，考试不过包退费等等，所以你一定要挖掘自身优势和亮点。

第二要会“磨”，磨指的是打磨，要重视第一批学生，不惜一切代价把前期的第一批学生成绩带出来，第一批学生相当于你的种子，种子发芽了，才能生根打叉，枝叶茂盛，经验表明，新老推荐的学生是最稳固的生源，质量好，学习时间长。

第三要会“筛”，筛就是会筛选，因为你是奥数班，要求学生有一定的天赋，所以有必要对学生有所筛选，天赋差的宁可不带，也不能瞎教，坏掉口碑，名师之所以出高徒，是因为名师压根不乱收学生。

加油，只要你有真功夫，就不怕没有学生。

你赞成有限度恢复小学奥数竞赛嘛？

不赞成，没有什么有限度之说。

首先锻炼思维选择合适的题目就可以起到目的，没必要以竞赛形式去表现，教育竞争内卷化的今天，很多竞赛最后都是变味了，功利性太强，直接加大小学生学习压力，不符合减负大方向。

王老师完全赞成义务教育阶段取消各种学科类竞赛，避免被机构利用来贩卖焦虑，名校生源恶性竞争。课外数学学习要调整到正确的方向上来，重拾数学思维培养之初心，难道还要回到“全民奥数”的时代？

如果是数学思维启智和学习兴趣培养为初心，那么首先应该是公益性质，题型要更新颖，注重思维和思路考察，不设置排名奖项，不公布成绩。

愿意学，学得进，会运用是衡量标准，数学课外拓展应该百花齐放，而不是以竞赛为标准，国外也有竞赛，要反思为什么变味，利益使然，以上

赞成。

首先，在杯赛被禁之前，的确热度太盛，太多不适应奥数学习的小学生被裹挟其中，只因为各地小升初各大私立名校看中杯赛成绩。如今，全国各地小升初，私立名校都公平公开公正实行摇号制，运气好，门门零蛋也可以进。运气不好，门门杯赛一等也进不了。既然杯赛不再和小升初挂钩，那么就算部分比赛恢复，也不可能出现以前那种病态的局面了。

再者，的确有很多有天赋，喜欢数学的小朋友，他们对数学有兴趣，杯赛正好给他们一个展示的舞台，以奥会友，何乐不为？我不为小升初，我就是纯粹和大家一起比一比，仅此而已。

到此，以上就是小编对于公益奥数初中免费的问题就介绍到这了，希望介绍关于公益奥数初中免费的3点解答对大家有用。