老吴初中奥数，初中奥数老师

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老吴初中奥数的问题，于是小编就整理了1个相关介绍老吴初中奥数的解答，让我们一起看看吧。

在泉州的(县级市)开了个培训机构，目前还有60个学生，可是一直亏损，还要坚持吗？

您这里发了几个问题，我逐一进行说明。

第一校区面积过大，造成房屋浪费。我不清楚当地办学资质是要求多大面积？按照你目前的规模来说，370平的面积。有些过大，建议进行缩减。

第二，通过图片能看出您一对一和班级同时在进行。建议重点做一个，不要两个项目一起做，在实际的机构运用中，两个项目的运营模式完全不同。在你目前的阶段，没有任何的互相借鉴的价值。如果是主做班级还会因为有一堆一的存在而造成班均变低。

第三，看见第三张图，您的半句应该非常滴按照您的说法，没学期1500元的收费，单班收入非常少，这是机构运营的最大的问题，要想办法提高班均。

第四，机构负责人上课，而且是主力上课教师，对机构后续发展非常不利，因为学生基本是奔着您来的，但是您的授课时间是有限的，也就是说您的机构天然存在一个发展瓶颈，想要改变，必须放弃自己上课的念头，多去培养教师。

第五，不知道您是否有专业的招生人员。

综上所述，你目前的发展方向有两个。

第一，放弃370平的房租，改为私人培训中心，或者工作室，以您个人上课为核心，其他仅有扩科教师，深耕自己ip，将自己ip做到足够大后再考虑其他发展。

第二，找到专业人士进行合伙，对学校进行一定费用的投入，尤其在招生和班级两个方面，必须加大投入力度。

以上是我的答案，希望对你有帮助，或者您可以关注，我看我每天发的文章，了解更多行业运营方面的东西。

你是盈利机构还是公益项目，如果公益项目，只要你有爱心执着，财务公开透明，我们想这个几个学生数量，帮助他们一定不会很难，人间真情大爱的人很多。我们浙江有很多爱心人士，通过爱心义卖形式，来帮助各类困难群众及学生！

我也是在县城里开培训机构，

1.收费根据县城的经济水平定价，建议高开低走，定高价打折，然后逐渐降低折扣力度。

2.给自己清晰的3年计划，实际的目标定位，分解到各个年度，各个学期，按计划对比现有情况，完成度高于75%尚可坚持。低于60%建议再仔细衡量衡量。

2.你现行的收费标准应该做大班化教学，前提是要有起码一个有一定教学水平的教师，能快速出成绩，紧盯公校考试吧，这样会有效一些。

3.现阶段打造自己的ip，小机构都是这么过来的，不要迷信大机构和专家说的培养人才 主抓管理什么的，没到这一步。

4.初创阶段 一定要亲历亲为，家庭式管理，别上制度kpi，会死的很惨。

5.现有的60人就是你最好的实践对象，教好学，服好务比什么都重要。县城好口碑比什么都重要。

这是我十一年来的一点想法，我就这么过来的，从30人到2000人。

你好。

从事了多年的教育行业，给你点小建议。

首先你要理解培训机构的商业本质是什么。

培训机构，它的本质是：以地理位置为中心，辐射周边1-3公里范围内的适龄人群。

既然是以地理位置为中心，所以推导出：

1.离你机构远的学生，肯定不会来的。

2.培训机构覆盖的人群数量是一定的。

3.培训机构人面积是一定的，能装下的人群数量也是一定的。

所以说一个培训机构要经营的好，要注意以下几点：

1.品质是最重要的，你要把一切的资源放在提升教学品质上面去，只有用压倒性的资源投入，把力量用在一个点上，你才有可能留住客户，客户才会帮你介绍新客户，这就会行成良性循环；

2.你上面说的一个学期的学费1500，如果这个价格普遍低于市价，那只能说明你的教学品质只值这些钱，提高教学品质才能提高价格，否则一切都是白搭。

3.不要经常去做一切优惠活动，优惠活动的本质都是打折，都是以低价吸引客户，你要反过来想想，如果你是家长，会因为价格低才把孩子送过来吗？

4.你现在已经有了60个学生，这就是你最好的用户，注意，用尽一切办法去提高教学品质，真的，不要想别的，其它方面比如推广费、宣传费之类的直接降为零。

5.如果再经过一个学期，还是没有效果，我给你的建议就是关门大吉。

6.如果经过一个学期后，教学的效果很明显，首先是提高价格（当然这里面也有一些方法），其次是要求老客户介绍新客户。

7.看教学品质二个指标：续班率与老带新率。

希望以上的能帮到你，不谢！

我是老吴鄱阳，欢迎关注我。

不知道你开的是什么培训班，你看看你开的班在其它地方有没有和你一样的培训班，看他们的培训班是不是赢利。如果和你一样的培训班效益很好，那你就该考虑自身问题。你不是说你的房租快到期了，也不知道房子你装修投资多少钱。要是投资大你去别的培训班学学人家的经验。如果你有经济实力，还有你干这个培训班有前景，那你就在坚持坚持。

亏损的因素很多，第一是你的培训班的水平怎么样 。第二是地段好坏也是关键的。第三服务跟上了没有。

我看了一篇文章一杯水的故事。有一个母亲抱着几个月的孩子，孩子饿了 ，母亲没带热水就找到一个百货店 ，这位母亲就向服务说明情况 ，给孩子冲奶粉得需要热水，服务员就是不给。后来这位母亲很无奈的离开了这个店。后来这个店的生意一天比一天不好，在后来实在是经营不下去了关门了。你知道这个店是怎么关门了吗？是这位母亲到家和她的亲朋好友、邻居说这个店的服务员没有同情心怎么怎么，我以后不去这个店买东西了。不但这位母亲不去这个店买东西，那一片的人都不去这家店买东西了。没有顾客商品卖给谁。服务态度也是一个因素。

。

到此，以上就是小编对于老吴初中奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于老吴初中奥数的1点解答对大家有用。