小学奥数和初中竞赛，小学奥数和初中竞赛哪个难度大

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学奥数和初中竞赛的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学奥数和初中竞赛的解答，让我们一起看看吧。

数学竞赛题与奥数的区别？

首先，奥数是为了有数学学习天赋和对数学有兴趣，又有学习余力的孩子准备的。所以从难度上来看，奥数要比数学难很多。

　　其次，奥数和数学最大的不同，也许就是适用群体不同，数学的课本往往是根据大多数孩子编写的，更符合大多数孩子对数学的认知和逻辑思维能力。而奥数的题目则讲究思考时的难度和一些趣味性。

　　奥数可以更好的锻炼学生的数学思维，而且授课方式也更加有意思。孩子在有趣的课堂学习中，也更有利于提高成绩。而且学习奥数，还能参加一些竞赛，对孩子拓展思维和以后的学习都是有很多好处的。而数学的学习则更注重对题意的理解，发现问题，分析问题，和解决问题。

初中学奥数和不学奥数的区别？

1.

应试能力不一样学

奥数的应试能力比不学奥数的应试能力要强很多。在我国，可以提高应试能力，对于应试考试有较大的帮助。

2.

学习兴趣不一样学

奥数后对于学习的兴趣低，不学奥数对于学习的兴趣高。之所以现在奥数得奖在高考中不再作为加分项，就是因为奥数在很大程度上埋没了孩子的学习兴趣。

3.

培养成本不一样

学奥数需要花更多的学习成本，不学奥数不需要花更多的学习成

说到这个问题，首先要说明奥数是什么，学他有什么好处。奥数是一些竞赛题，里面有很多知识点，稍微不慎，很可能做错题目。因此学习奥数有助于提高学生的思维空间，锻炼孩子的逻辑性。这样来说，学习的好处就是有助于打开孩子发散思维，不学只能因循守旧。

奥数注重得是解题的技巧和思路的灵活转换，初中学奥数与不学肯定是有区别的，初🀄️数学和小学不一样，难度深度都变大了，如果能够学奥数，对于数学思路开拓是很有帮助的，学习起来也会更轻松一点

⒈奥数和我们平常学的课本上的数学有什么不同？

奥数就是奥林匹克数学，与一般的数学题的思维方式不同，但可以开拓个人的解题思路和方法，对做普通题有帮助，高考中在加卷里好像会出几道，但还是先打好基础重要啊。

1934年和1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称。

1959年罗马尼亚数学物理学会邀请东欧国家中学生参加在布加勒斯特举办的第一届国际数学奥林匹克竞赛。从此每年一次，至今已举办了43届。 国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。

有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。

奥数的出题范围超出了所有国家的义务教育水平，有些题目的难度大大超过了大学入学考试，个别题目甚至连数学家也感到棘手。

通过这样高水平的比赛，可以及早发现数学人才，然后进行培养，使其脱颖而出。

近年来国内外很多名牌大学和重点中学比较注重奥数人才，通常通过奥数选拔优秀生源。

北京大学、清华大学、复旦大学等高校对奥数优秀的学生偏爱有佳，每年有很多全国高中数学竞赛成绩优异的学生直接免试进入北大数学系。

目前各种以远远高于课堂数学教学内容为主的各种课外数学提高班、培训班纷纷冠以“奥数”的名号，使得“奥数”培训逐渐脱离奥赛选手选拔的轨道，凸显出泛大众化的特征。

虽然不少知名数学家和数学教育工作者发出了谨防“奥数”走偏的呼声，但“奥数”成绩与中学升学之间的微妙关系使得“奥数”内涵的扩大化趋势难以阻挡。

凡是各学校、团体主办的各种杯赛针对性极强的课外数学培训统统披上了“奥数”的外衣，脱离课本、强调技巧成了“奥数”的代名词。

而在北京地区，奥数更是成了各个知名中学从小学选拔优质生源的重要手段，为了能让孩子在小升初的竞争中占得先机，北京地区的家长都会让孩子在课余时间参加各种形式的奥数辅导，奥数在小学范围内已经逐步演变为一门普及性学科。

到此，以上就是小编对于小学奥数和初中竞赛的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学奥数和初中竞赛的3点解答对大家有用。