初中地理奥数，初中地理奥数题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中地理奥数的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中地理奥数的解答，让我们一起看看吧。

枣庄市中区哪里有教奥数的？

市中区春晓教育信息咨询服务中心

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枣庄市市中区文化路办事处振兴中路15号

公司描述

春晓教育成立十年来，不断发展壮大，现在公司面积200余平米，设施齐全，设有文化类、艺术类教学，分为初中部、小学部、学前教育。

高中、初中部均设有:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史等各辅导。语文分为基础教育、国学教育、阅读分析、写作等:数学有同步

辅导、奥数辅导:英语有同步辅导、新概念英语。

各科均设有精英班、提高班、普通班:同时开设一对一、一对二、一对多等特色辅导

在懵懂的岁月里，有没有瞒着所有人，偷偷喜欢过一个人？

在人的一生中，爱情是最为神秘的东西，当羞涩遮掩了爱的心灵，真情的爱意难以吐露出口，这种爱只能深深的藏在心里，因为深深的爱着对方，但是对方心里原本就没留意，这种爱是自私的，因为你隔绝了所有人的心理，这是你低估了自己在别人心目中留下的印象，但自己的心里深深的爱着对方，因为岁月的流逝，对方的心里已经装了别人，就在这时自己感到了心里的遗憾，等到对方梦醒时，自己已经不是自己，对方也不是对方，这时的自己总感觉自己的无能，两人无意的相遇中，对方的一个眼神是自己心痛万分。也看懂了对方的苦闷，这种苦涩的心理双方都有，没想到在一生中只有自己的不是，丢了对方的一片真心，也失去了自己，一生中的情缘，到头来留下的只是悔之无及的现实！

人是感情动物，喜怒哀乐谁都会有，偷偷喜欢一个人是很正常的情况，所以任何人都有喜欢别人的经历，或迟或早，或多或少。

懵懂的岁月，周围的一切都是新奇的世界，尤其对异性的爱恋和倾慕更是很早就会形成一种意念。当你对你特别感兴趣的人产生爱慕之情时，又羞怯于与之交往，或者条件上的不对等，只好无形之中经常思念着，暗恋着，这种偷偷的喜欢也是一种自我安慰，一种情绪的释放。

当然，你暗自喜欢的那个人一定是有你喜欢的特点，或者容貌身材令你关注，或者言语温情让你倾心，也许他（她）的某些做法让你感动。你内心喜欢对方，但是你没有勇气告诉他（她），因为你的懵懂使得思想有局限，所以，只好把对方深深地藏在心底，任何人也不知道。

特别是那些有一定影响力的公众人物，他们的良好形象美好容颜以及极具诱惑力的气度，确实感染了无数处在迷蒙中的普通人，他们知道喜欢他们而又无缘接近他们，所以，只好偷偷保留着那种倾慕之情。因此说，这样的情况是普遍存在的！

男人喜欢女人，女人也喜欢男人，领导喜欢部下，部下也喜欢领导，偷偷喜欢无处不在！

有的。

那时正值豆蔻年华，我在学校遇见了别的班级的一个男孩，他不仅长相英俊，气质卓然，最重要的是他的笑容特别具有感染力。每当看到他的笑容，我就会觉得世界是如此美好。于是，一向表情严肃的我也学会了时常微笑。

我并不是个自卑的人，但我却从未向别人表露过我对他的喜爱，更加没有去跟他表白。当时的我很清楚自己学生的本分是什么。更何况，那时的我信奉的一条准则是：“我喜欢你是我自己的事，与你无关”。

我们在学校的生活其实是有所交集的，在他疑惑的眼神中，我相信他对我喜欢他这件事是有所察觉的，但是面对我坦然的目光和毫无表示的态度，他又不能确定。所以，直至毕业分离，我们也只是见面点下头的普通同学关系。

即使长大之后，我也从来没有想过要与他交往，我不想用现实的种种去破坏这种纯纯的美好，那时一种少女的情怀，我会永世珍藏。

有。

高二，有一个男同学个子很高，185左右。大概个子高的原因，所以背略微有些驼，慢慢开始有关注。

他学习很一般，甚至是倒数，每次调座位总是末尾一排坐着。

那时流行认哥哥姐姐弟弟妹妹，也不知怎的，也不知什么原因，反正就是稀里糊涂的，我成了他干妹妹。

班里和我关系比较要好的一个女生也很喜欢他，介于我是他“妹妹”的原因，情书是我递给他的。

他当时还征求我的意见，问我怎么看，是不是愿意他俩在一起，我哪知道啊，我随口说，你喜欢就好。然后他俩就在一起了。

他很喜欢打篮球，学生时代好像打篮球的男生都很帅，我和他女朋友一起看着他投篮，给他加油，给他递水，紧张的学习也是很有乐趣。

不知什么原因，没多久他俩就分开了，慢慢地我和那个女生也不怎么来往了。

他喜欢NBA，喜欢麦迪，跟我写着麦迪的那个标怎么写，这是我认识的第一个篮球明星。

在中学，我的鞋子一般都是二三十块钱，他每次都是去郑州买，一双鞋子五六百甚至上千，我都跟他说，好奢侈。

其实心里面是有点喜欢他的，但总是不知如何开口，又怕破坏了兄妹情谊，感情总是闷在心里，就一直闷着，什么也不说。

所以就一直平平淡淡地和他说着话。

仅限于此，没有更深的交往，最多只是高三的夜自习之后，我们围着学校的操场一圈一圈地走着，说着，关于未来的梦想和规划。

毕业之后他去了江西上大学，一个大专，我选择复读。

之后联系就慢慢淡了，后来他跟我说，他在学校里找了一个江西的女朋友，我说着恭喜，之后，便联系的更少了。

我大学暑假有一年，还见了一面，他比我早毕业一年，已经开始实习，在我们县城里一个单位上班，匆匆一别，至如今再也没有见面。

年少的感情终在流年里变幻。

在懵懂的岁月里，我曾经瞒着所有人，偷偷喜欢过一个人。

那是很多年前的事了，我早已把它尘封在记忆深处，不曾提起，也从未忘记。

在高三那年，我偷偷喜欢上了他。他从高一开始，一直是我们班的第一名。我的成绩一直在第二和第三之间徘徊，怎么都无法超越他。也许是因为他太优秀，我偷偷的喜欢上了他。

他读书的样子，思考的样子，还有篮球场上的样子，都让我心生欢喜。喜欢一个人，就是这么神奇，他的一举手一投足都令我着迷。

每次见到他，我的心就狂跳不已。看不见，又失魂落魄。每天到教室，我先看一眼他的座位，他在，我心安，他不在，我心乱。

他是班长，我是学习委员。有时我借公事为由，有意靠近他，和他说上几句话。他总是很自然，我有时候说话结结巴巴。有一次，他给我开玩笑说：“你和我说话怎么结巴呀？我有那么可怕吗？” 其实他不知道，我是因为喜欢他，所以紧张。

有时候，想和他说话，我也会假装问他问题。他总是讲得很详细，我总是一句也听不进去。

偷偷喜欢一个人，只能自己藏在心里，谁也不能告诉。自己在心里偷偷欢喜，却不能跟别人分享。

青春岁月静静流淌，因为喜欢，岁月里有了一丝欣喜和甜蜜。悄悄萌生的爱恋在我的青春里萌芽，却没有生长。

不知不觉，到了毕业的季节。我们都走进了心仪的大学，开始了新的生活。

有时还会想起他，还会想起那段懵懂的岁月。还会觉得很甜蜜，只是觉得那时的自己有点单纯幼稚。

随着时间推移，慢慢地我就把这段回忆尘封在了记忆深处，即便没有忘记，也不再提起。

其实，喜欢不一定拥有。把那段美好留在回忆里，想起来，还能感到欣喜和甜蜜，不伤害谁，也不影响谁，就已足矣。

培养初中生思维的问题有哪些？

初中生思维培养，这个问题单拿出来，估计是被课外班忽悠习惯了！初中生的课程，语文、数学、外语、生物、地理、政治、历史、物理、化学、体育……无一不在训练孩子的思维。孩子的成长过程，就是思维成熟的过程。

其一，思维概念。

思维是人类所具有的高级认识活动。按照信息论的观点，思维是对新输入信息与脑内储存知识经验进行一系列复杂的心智操作过程

这个概念还是有些复杂抽象，具体说思维能力中的一个，分析综合。

分析与综合 是最基本的思维活动。分析是指在头脑中把事物的整体分解为各个组成部分的过程，或者把整体中的个别特性、个别方面分解出来的过程；综合是指在头脑中把对象的各个组成部分联系起来，或把事物的个别特性、个别方面结合成整体的过程。分析和综合是相反而又紧密联系的同一思维过程不可分割的两个方面。没有分析，人们则不能清楚地认识客观事物，各种对象就会变得笼统模糊；离开综合，人们则对客观事物的各个部分、个别特征等有机成分产生片面认识，无法从对象的有机组成因素中完整地认识事物

其二，举例说明，

例如初一语文《从百草园到三味书屋》，除了字词这些基础的东西需要学生掌握，对全文的梳理，层次的明晰，不就是锻炼了孩子的思维，让孩子学会分析综合。换句话来说，就是分析课文，体味作者情感的过程，就是培养孩子分析综合能力的一个过程。

这一过程中，我们还强调小鲁迅和大鲁迅，也就是小鲁迅的故事，大鲁迅评说，角度不一样，作者情感不一样，让学生分析，童年鲁迅的无忧，成年鲁迅的无耐！

这就把问题上升到比较思维。

其实关于思维训练培养这方面，数学最明显，解题过程就是，物理化学等理科科目更是突出。

所以学习的过程就是思维训练培养的过程。

其三，所谓的思训课

我们这里不让上奥数以后，改名叫思训了，课外班的话，不上思训课，孩子智力都得不到开发，将来学啥都跟不上，仿佛只有思训课程才能训练孩子思维，其他都没有用。

殊不知，你娃在家吃饭，玩游戏都是思维训练培养的方式。

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到此，以上就是小编对于初中地理奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中地理奥数的3点解答对大家有用。