初中奥数 课时，初中奥数课程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中奥数 课时的问题，于是小编就整理了4个相关介绍初中奥数 课时的解答，让我们一起看看吧。

初中奥数书哪些很好？

建议使用《从课本到奥数》,华东师大出的.这套书紧贴课堂教学进度,从每一课时中选取典型的、中等偏难的问题,进行讲解和,如果基础不错,可以用那套蓝色封面的《奥数教程》,这书很经典。

孩子小学时适合学奥数吗？

大环境是国家在减少奥数课程，市场上大多数机构不管用什么名字，打着培优也好，大脑开发也好，实际教学内容依然是奥数，公务员考试很多也涉及奥数思维，这是一种解决问题的思维方法，学有余力的孩子还是建议学习，如果学校成绩本身就很吃力，甚至完成作业都耗费很多精力和时间的话就不推荐了，所有总结起来，这个课程有必要，但是前提是孩子学有余力，标准就是完成老师任务并不费力，时间和能力上都有富余，希望对你有所帮助

个人建议，小学生可以学习奥数，但是不能强度太大。

1、学奥数时不能挫伤了孩子的积极性，难度把控上要适度，对大部分孩子来说，奥数毕竟有点超纲，当孩子做出来了奥数题目时要多鼓励，毕竟是属于超出学习大纲范围之外的。

2、学奥数可以每周固定时间，每次时间不要太长，根据孩子的兴趣，不想学时就转移一下去干别的。

3、奥数重点是训练思维，至于学会做多少类型的题目不重要，这些方法时间长了一样会忘记的。只有提升思维能力才是王道。

4、建议孩子数学课本知识学的好，无压力，喜欢学数学，可以在3年级或四年级开始学点奥数。如孩子不喜欢，就不要逼孩子了。

学生在小学时是最适合学习奥数的时间。奥数从小培养，它可以锻炼孩子的思维能力。思维能力在填空题和应用题中提现最为明显。小学把思维能力培养起来，升上初中后，就会觉得数学并没有其他同学学的那么困难。还可以让学生喜欢上数学，喜欢思考，喜欢探究。更有培养孩子独立钻研思考的能力，养成孩子独立自主的良好习惯。

奥数就是应该是小学开始学的！

其实一年级就已经有奥数课了！

不过我建议从二三年级开始学，奥数确实能多练思维，学习很多新的数学方法！不过奥数老师最好找专业一点的，年限教的时间长的！

因为奥数每一类题有特殊的方法和讲法，对老师专业程度要求较高！

推荐一本高中生学得数学奥数书？

如果基础不是很好，建议使用《从课本到奥数》，华东师大出的。这套书紧贴课堂教学进度，从每一课时中选取典型的、中等偏难的问题，进行讲解和训练，能使学生熟练掌握课本知识。同时，由浅入深，逐步过渡到竞赛的相关内容，从竞赛中的中低难度问题切入，快速达到竞赛入门。

我一直让学生使用这套书，他们用了效果很好，不再害怕数学和奥数，个个信心满满的。

如果基础不错，可以用那套蓝色封面的《奥数教程》，这书很经典。

孩子上小学，奥数与英语的学习，到底哪个更重？

我既是老师又是家长，以切身的体验来跟你说说英文重要还是奥数重要?可以很肯定的跟你说时间和精力有限的情况下先学英文，奥数排在第二顺位。

为什么这么说呢？因为从小升初到中考到高考英语都是必考的，英文的词汇、阅读、语法、写作和听力、口说，每一项都非常重要，而这个都是要靠平常的日积月累才能够达到那样子的厚度，很难抱佛脚就能够达到突破。

其实小学初中的奥数，跟高中的竞赛奥数是两回事，小初奥数更多的倾向是思维的训练，这几年火热的原因是升学可以作为加分的项目。

小初奥数到底有没有用呢？当然是有用的。小学、初中数学的难题，或者是比较费脑子的题目，如果学过奥数比较能转得过弯，能够一眼就看得出来这种题型怎么解，也就是说，奥数其实是一种思维的训练,尤其是解一些难题怪题的一种超出我们平常普通的算术范围的一种思维训练。

还有，经过奥数思维训练的孩子确实比较会解数学难题，可见思维训练是有效的。

既然奥数这么好，那当然要拼命去学。我可以很负责任的告诉你，并不是每个孩子都适合去学奥数。

一般来说，在数学领域尤其是奥数，天分和资质相当重要，喜欢的孩子一点就通，不能通的孩子永远不会通。教了那么多年奥数之后，一般家长送孩子来，我会给他们先做个小测试，能够轻松过的就留下上课，非常费劲的，还是干脆点不要来上这个课比较好。

我自己家两个孩子，从小国学经典和英文都必读必背，老大比较擅长文科类学习，对于奥数的烧脑有些敬而远之，那我也不强迫他，让他自由选择兴趣的方向。小三岁的弟弟喜欢奥数，非常喜欢，我就买了教材给他自己自学，学不学奥数有什么差异呢？就是小学的弟弟能解哥哥初中的数学难题，可以看一眼解出，速度比哥哥快。

所以，无论如何，英文一定要学，奥数斟酌着学。好好地了解自己的孩子，看看他对奥数感不感兴趣。

到此，以上就是小编对于初中奥数 课时的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中奥数 课时的4点解答对大家有用。