奥数美国初中，美国奥数题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于奥数美国初中的问题，于是小编就整理了4个相关介绍奥数美国初中的解答，让我们一起看看吧。

趣味数学12：美国小学的奥数题，难倒多少人，来？

智力题，考智商.一共多少个方块？

向左转|向右转

16+9+4+5+5+1=40（个）

考考大家： 这是一道可以测出一个人有没有商业头脑的数学题。王师傅是卖鱼的，一斤鱼进价45元，现亏本大甩卖，顾客35元买了一公斤，给了王师傅100元假钱，王师傅没零钱，于是找邻居换了100元。事后邻居存钱过程中发现钱是假的，被银行没收了，王师傅又赔了邻居100元，请问王师傅一共亏了多少?

注意：斤与公斤的区别

一共亏了100+（45×2-35）=100+55=155元

世界最难奥数比赛个人排名？

严彬玮 7+7+4+7+5+2=32 金牌

韩新淼 7+7+7+7+0+3=31 金牌

梁敬勋 7+7+7+7+0+1=29 金牌

梅文九 7+7+0+5+0+0=19 铜牌

团体成绩，是每个参赛国家指定四名选手中最好的三名选手得分总和，第一名是俄罗斯91分；之后是乌克兰，85分；去年的冠军美国，以78分排名第三。

美国的学生，是怎样学奥数的？

感谢邀请！

美国学生不上培训班，更多的是自学

美国孩子更喜欢选择挑战，努力的在某一方面试着超越别人。

而且他们的奥数国家队需要层层选拔

在中国，大多数学生认为数学尤其是奥数太枯燥，学的是生硬的解题方法，缺乏了思维和创新能力，加上种种原因，久而久之，造成了今天的局面。

你是说参加AMC（american mathematics contests）吗？美国基础教育阶段的数学书写得很好，以中国人的自学能力，再看看calculus，discrete mathematics，probability，statistics，多做些amc的题就可以了吧。

为什么民办初中，选学生的标准都要用奥数？

不是所有的民办中学，而是那些较有名气，并成为部分人心目中的重点民办中学。这要从私立学校发展的过程和需求来考查。大家知道，民办学校最初是以解决进城务工子弟上学产生的，那时受户口的限制，公立学校根本进不去。随着居家进城的农民工增多，由小学，渐初中多了起来。它的较大规模发展，是伴随高考的扩招而发生的。那时有的学者甚至提出教育要产业化。于是私立大学，私立高初中相继多了起来。无疑，这些学校首先要解决的是办学经费，其次是盈利。除了争取公助，学生来源便成为解决这一问题:的唯一办法。而吸引学生的最有效办法，当然是升学率。于是，一些高中便采取农村包围城市的办法，下乡挖尖子生。不但免学杂费，而且提供食宿。优质生多了，升学率自然高。当时重点大学还不是十分突出，只要是大学，含金量就高。大幅宣传横幅及招生传单，讲的都是我校高考升学率达百分之多少。实例照片也有几个，真真假假，以达到广告效益。渐渐的有了名气，有了生源。重点高中便产了，甚至部分学校贫困生有了助学金。而私立初中的定位是为私立和公立重点高中输送学生的，发展基本是一个套路，升学率。在升学率没有显现优势时，他们宣传的要点是，封闭式管理，点对点辅导。以及高薪从公立学校挖来的名教名师。当有了升学率硬指标后，渐渐地成名了，报名的学生多了，奥数也就成了选拨的标准之一。一是增加疑难度，优胜劣汰。更主要的是寻求不同点，达到宣传的策略。进而达到生源优而又优，达到升学率攀升。奥数从数学中分离出来，是用于数学奥林匹克比赛的一个项目。它具有知识性，更主要的是竞赛技术性。但它的知识性内容，含概在初中高中大学数学中。严格的说小升初用奥数是一种提前学习行为，有些内容随着学历升迁，轻而易举就掌握了。把他放到小学，是不科学的，也就象十八岁要背的东西，非要十岁的孩子去背。私立学校有一定的权限这么做，但目前还没有能力脱离教育部的教学大纲，将来出现象西方那样的重点私立大学，才可能独成体系。

到此，以上就是小编对于奥数美国初中的问题就介绍到这了，希望介绍关于奥数美国初中的4点解答对大家有用。