初中二年级奥数公式大全，初中二年级奥数公式大全总结

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五年级数学奥数公式？

以下是我的回答，五年级数学奥数公式大全
整除的规律
(1)能被2整除的数的特征：个位上是0，2，4，6，8的数，都能被2整除。
(2)能被3整除的数的特征：一个数的各个数位上的数之和是3的倍数，这个数就能被3整除。
(3)能被5整除的数的特征：个位上是0或5的数，都能被5整除。
(4)能被8整除的数的特征：个位上是0、4、8的数，都能被8整除。
(5)能被9整除的数的特征：一个数的各个数位上的数之和是9的倍数，这个数就能被9整除。
奇偶数
(1)是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数。
(2)奇数、偶数的运算特性：奇数+奇数=偶数；偶数+偶数=偶数；奇数-奇数=偶数；偶数-偶数=偶数。奇数-偶数=奇数；偶数-奇数=奇数。
(3)奇数与奇数的和或差是偶数；偶数与偶数的和或差是偶数；奇数与偶数的和或差是奇数。
分数
(1)分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。
(2)分数大小的比较：同分母的分数，分子大的分数大，分子小的分数小；同分子的分数，分母大的分数反而小，分母小的分数大。
(3)分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减；异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
(4)分数乘整数法则：用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
(5)分数乘分数法则：分子乘分子作积的分子，分母乘分母作积的分母。
(6)倒数：两个数的乘积为1，我们就说这两个数互相为倒数。

奥数平方公式口诀？

奥数平方公式的口诀是“平方首尾积，中间加起来，即为平方答案”。这个口诀的含义是，计算一个数的平方，首先将这个数的首尾数字相乘，然后将中间数字加起来，最后将两个结果相加就得到了这个数的平方。

比如说，要计算8的平方，按照口诀，先计算8的首尾数字相乘，得到64，再将中间数字1加起来，得到65，最终结果就是8的平方为65。这个口诀简单易记，可以帮助学生在奥数学习中更加轻松地掌握平方公式。

17²=289。 18²=324。 19²=361。 20²=400。

1.11-19 的平方:原数加尾数,尾平方;逢 10 进位。 例如:132=? 13+3=16 32=9 132=169。

2.41-49 的平方:尾加 15,10 减尾再平方,占 2 位。 例如:432=? 3+15=18 10-3=7 72=49 432=1849。

3.51-59 的平方:尾加二十五,尾平方占 2 位。 例如:542=? 4+25=29 42=16 542=2916。

4.91-99 的平方:尾数乘 2 加 80;10 减尾数再平方,占 2 位。 例如:952=? 5×2+80=90 10-5=5 52=25 952=9025。

关于这个问题，奥数平方公式口诀：一加二减，再乘两边，平方不误差，竖式不用编。 其中，“一加二减”指的是：将要平方的数加上它的一半，再减去一半。例如：要求5²，先计算5+2.5-2.5，再将结果乘以5+2.5-2.5，得到25。

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