初中三角形奥数，初中三角形奥数题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中三角形奥数的问题，于是小编就整理了4个相关介绍初中三角形奥数的解答，让我们一起看看吧。

奥数题三个三角形相加等于18.圆圈减圆圈加三角形等于14.三角形等于6.请问圆圈？

　　这题题目出得不对： 　　三个三角形相加等于18，一个三角形是18÷3＝6。 　　圆圈减圆圈等于0，三角形等于6。圆圈减圆圈加三角形等于6，不可能是14。题目里没有说有括号，即使有括号也不成立。

奥数里“☆、△、▽、Θ、☉、*”代表什么？

这类符号我们称之为：定义新运算 即在具体的题目中所表示的特定运算方法。例如：5☉4=（5+4）X（5-4）=20，那么求4☉3=？4☉3=（4+3）X（4-3）=7，本题中若求其他数字可以如例题一般代入就可以。

三角形面积奥数公式有几种？

三角形面积的推导3种方法:1.两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的面积等于这两个三角形的面积之和，平行四边形的底等于三角形的底，平行四边形的高等于三角形的高，所以一个三角形的面积=这个平行四边形的面积的一半，因为平行四边形的面积=底×高，三角形的面积×2=底×高。所以：三角形的面积=底×高÷2，即S=ah÷2

2.两个完成一样等腰直角的三角形都可以拼成一个正方形，拼成的正方形的面积等于这两个三角形的面积之和，正方形的相邻两条边长分别是三角形的底和高，所以一个三角形的面积=这个正方形的面积的一半，因为正方形的面积=边长×边长=底×高，三角形的面积×2=底×高。所以：三角形的面积=底×高÷2，即S=ah÷2

3.两个完全一样的直角三角形都可以拼成一个长方形，拼成的长方形的面积等于这两个三角形的面积之和，长方形的长等于三角形的底，长方形的宽等于三角形的高，所以一个三角形的面积=这个长方形的面积的一半，因为长方形的的面积=长×宽=底×高，三角形的面积×2=底×高。

所以：三角形的面积=底×高÷2，即S=ah÷2

数三角形个数的巧妙方法奥数？

数三角形个数，只要数一下从同一个顶点出发的线总共有几条，比如是4条，那么直接算1+2+3=6就行了，如果是10条，就算1+2+3+4+5+6+7+8+9=45，这个加数的和就是三角形的个数

到此，以上就是小编对于初中三角形奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中三角形奥数的4点解答对大家有用。