中国初中奥数，中国初中奥数竞赛官网

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国初中奥数的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中国初中奥数的解答，让我们一起看看吧。

如何学好初中奥数？

学好初中奥数需要以下几个步骤：

建立坚实的数学基础：初中奥数是建立在初中数学基础之上的，所以首先要打好初中数学的基础知识。要重点掌握代数、几何和概率统计等内容，理解基本概念和定理。

注重解题技巧：奥数注重的是解题思路和方法，所以要注重培养解题的技巧。可以通过做大量的题目，积累解题经验，学会灵活运用不同的解题方法。

刻意练习：要学好奥数，需要进行刻意练习。可以选择一些奥数专题的习题集或者参加相关的培训班，每天坚持进行习题练习，提高解题速度和准确性。

参加竞赛：奥数竞赛是提高数学能力的有效途径，可以参加一些初中奥数竞赛，通过和其他同学的比拼，不断提高自己的水平。

多参考优秀教材和资料：可以选择一些优秀的奥数教材和资料进行学习，了解奥数的基本知识和解题思路。可以参考一些奥数竞赛的真题和解析，了解考察的重点和难点。

保持兴趣和动力：学好奥数需要长期坚持和努力，所以要保持对数学的兴趣和动力。可以和其他同学一起学习和讨论，相互激励和提高。

最重要的是，学好奥数需要持续的努力和坚持，不要急于求成，要有耐心和毅力。

学奥数其实分好几种方式，找对方式不仅可以锻炼思维，还可以培养好学习习惯。

1.对草稿纸严格要求，写题号，划分区域，检查的时候效率高，不容易出错。

2.签订学习机制，激励学生好好学习。

3.帮助学生画知识树，理清知识框架。

4.让学生知道自己实际能得多少分，那些知识点丢分了。

5.对学生进行多次测试，每次成绩都做记录，做出数据分析。

初中奥数和小学奥数有什么不同？

奥数与数学没区别，奥数就是把教材提前学。比如三年的把五年级的题给你做，把用方程解的题在你没学方程时叫你用算术方法做。

初中用二元一次方程做的题叫你用小学学的知识做出来，把不适合你那个年龄的数学叫你学。

奥数对少数个人也许用，对中国教育来说没用。不然每年那么的奥林匹克金牌获奖者（国际的）到后来都不见踪迹。对个人的用处就是可能上名校，上好大学。当然是少数。没学过奥数的农村中学还是每年都有那么多的人考上重点大学。

即使是初中奥数中，数论部分，基本上是与课本内容不相干的。

也可以理解成课本内容的加难。小学奥数也如此，可以说是与书本没多大关系，也可以理解成课本内容的加难 因为“加难”，难到什么程度就不好说了。初中奥数的许多内容，都已经超出了高考的范围。小学奥数的难，大不了也不过是加了些初中知识而已

小学学奥数对初中用吗？

有用

目前的教育形势来看，帮助只会越来越大。小学学习奥数对初中学习的帮助主要有以下几个方面:

一、培养系统而有逻辑的数学思维，我们都知道奥数的题型往往都是一些非常古怪或者是非常超乎寻常的题型，基本上都集中在找规律和化简式子上。其实，这非常考验一个学生的逻辑思维能力，通过学习奥数能够锻炼学生的思维能力，提高思考问题的逻辑水平，进而达到最终提高数学成绩的目的。

二、应对小升初考试和校招。虽然现在已经不允许学校进行单独的对外招生，但是，一些名校仍然在进行小范围的自主招生，而他们招生所出的题目往往都是奥数的题型，我们暂且不讨论这些题型的难度，从题型方面来看，可以得出这些学校越来越重视学生的数学逻辑思维能力，而不是简单的数学运算能力。因为中学的数学往往更多地涉及到的是空间想象能力和逻辑思维能力与基础运算关系并不大，而基础运算应该是小学重点掌握的，而到中学以后，这些基础运算只能作为辅助进行学生更为深入的学习，因此，为了初中上一所名校小学学习奥数，也是有必要的。

三、奥数可以拓展学生思维，激发学生的创造力。

刚刚我们提到奥数的课程大多都是逻辑思维训练的课程，一般的题型都是找规律，或者是进行大数的简化运算，做这些题型，运用常规的思考方式是不可以的，只能是不断的创新、创新再创新，因此，如果小学开始学习奥数课程，从小培养创新意识，到中学以后，那么学习自然就会轻松一些，也会更多的激发孩子学习的兴趣和乐趣，因此，肖肖奥数也是有学习的必要的。

到此，以上就是小编对于中国初中奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国初中奥数的3点解答对大家有用。