初中一年级奥数，初中一年级奥数题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中一年级奥数的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中一年级奥数的解答，让我们一起看看吧。

小学一年级学奥数，有什么利弊？

小学一年级学奥数利的方面是：能够从小培养的学生的智力，思考能力，以及其他学习的好习惯。

弊的方面。是小学一年级还很小，就给他这么大的压力，给他学习这么纷繁复杂的数学，对他以后的成长会不利。

一年级有必要学奥数吗？

小学生学奥数这件事一直是褒贬不一，还得先了解“奥数”到底是什么，再看适不适合学。“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。奥数已有数十年历史，作为发展数学爱好者兴趣、提高数学素质而存在。奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用。一般来说，学奥数都推荐从三年级开始，因为这个阶段的孩子对于数学方面的基础知识和理解力都达到一定水平，更容易消化和吸收这方面的内容。如果连最基本的加减乘除都未掌握，学奥数就如同听天书，完全不知所云，就不可能学好，甚至渐渐连最初的那点兴趣也给消磨掉了。所以不能盲目地跟风，并非越早学越好，关键还是要看孩子本身是否适合。

我一个朋友的儿子还没上小学就已经开始接触奥数题的练习了，孩子自己喜欢，也乐意接受这样的训练，这学期开学就要上六年级，数学一直很棒，经常考满分。可见，一年级学奥数就全部不好，如果孩子有兴趣，愿意学，有能力学，完全可以学。

从心理学角度看，一年级的孩子正处于从前运算阶段向具体运算阶段过渡时期，所以适合正式学习数学，但奥数难度较大，除非孩子有这方面能力，又很喜欢，否则不建议从一年级就开始学。量力而行，培养孩子的数学思维和兴趣比早开始更重要。

一年级可以学奥数。我们要认识到，奥数不一定是很深奥的知识。对孩子还是有好处的：

1.培养孩子学数学的兴趣。数学学习有时是非常枯燥无味的。偶尔玩奥数，让孩子感受奥数的魅力，激发孩子对数学学习的兴趣。

2.培养孩子的数学逻辑思维。学数学，用数学。孩子越来越聪明。

3.学会学数学的方法。学数学，贵在举一反三，学以致用。

总之，学奥数，还是要看孩子的兴趣，如果没有兴趣，学什么都只是徒劳，浪费时间而已。

谁有小学一年级的奥数题，给我一个？

奥数题 1.楼层 小宏与爸爸一起上楼，小宏走得慢，爸爸走得快，小宏上了1层时，爸爸已上了2层，问小宏上到3楼时，爸爸上到几楼? 2.分水果 一个小组有10个人，7个人爱吃香蕉，5个人爱吃苹果，问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人? 3.小鸭子 说稀奇，道稀奇，鸭子队里有只鸡，正着数，它第6，倒着数，它第7，小鸭一共有几只? 4.找规律填数： ① 5、7、9、11、13、（ ） ②0、1、1、2、3、5、8、（ ） 5.按要求填数： 36、12、45、7、35、23、60、55 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 13、24、15、7、61、25、14、8 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 6.有一个两位数，个为是9十位是4，这个两位数是（ ） 7.有14小朋友排成一队，从左往右数红红排在第4位，从右向左数明明也是排在第4位，那么红红和明明两人之间有多少人？ 8.最小三位数的是（ ）最大的三位数是（ ）。

9.用5、7、4三个数可以排成（ ）个不相同的三位数。分别写出来。10.要把一根木棒锯成5段需要4分钟，要是想锯成7段需要多少分钟？ 11.计算： 3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19＋21= 5＋10＋15＋20＋25＋30= 12.有14个小朋友在玩捉迷藏的游戏，有6个小朋友被捉住了，还有多少个小朋友没被捉住啊？

到此，以上就是小编对于初中一年级奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中一年级奥数的3点解答对大家有用。