初中奥数的基本功训练，初中奥数的基本功训练有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中奥数的基本功训练的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中奥数的基本功训练的解答，让我们一起看看吧。

奥数入门基础知识？

1、 和差倍问题 ；

2、年龄问题的三个基本特征；

3、 归一问题的基本特点； 

4、 植树问题 ； 

5、鸡兔同笼问题；

6、 盈亏问题；

7、牛吃草问题 ；

8、周期循环与数表规律 ；

9、平均数 ；

10、抽屉原理；

11、定义新运算；

12、数列求和；

13、二进制及其应用 ； 

14、加法乘法原理和几何计数；

15、 质数与合数；

16、约数与倍数 ；

17、数的整除；

18、余数及其应用；

19、余数、同余与周期；

20、分数与百分数的应用 ；

21、分数大小的比较；

22、分数拆分；

23、完全平方数 ；

24、比和比例；

25、 综合行程 ；

26、工程问题 ； 

27、逻辑推理；

28、几何面积；

29、立体图形；

30、时钟问题—快慢表问题

初中奥数？

是一种培养思维的课程。
它注重培养学生的逻辑思维能力，以及解决问题的能力。
初中生进行奥数学习，可以提高自己的数学水平，借此提升自己的学业成绩。
奥数的难度大，需要学生具备一定的数学基础，同时，也需要有良好的自学能力。
总之，是一项适合有数学基础的学生进一步提高自己能力的课程。

初中和高中课本没有奥数。 奥数一般指国际数学奥林匹克竞赛,国际数学奥林匹克竞赛是匈牙利数学界为纪念数理学家厄特沃什·罗兰于1894年组织的数学竞赛。 20世纪上半叶,不同国家相继组织了各级各类的数学竞赛,先在学校,继之在地区,

三年级奥数怎么学才能学会？

1.总结旧知识，积累新知识

　　奥数学习是一个循序渐进的过程，是否全面掌握三年级以前的旧知识，直接决定能否更好的理解新知识。而重温旧知识最好的办法，就是总结。将以前学过的知识系统复习，对于不熟熟悉的地方反复练习，尽量对所有知识点有一个系统的了解。

　　不论是报班还是自学，一定要注重三年级新知识的积累。三年级有大量的新知识拓展出全新的知识范畴，例如：等差数列、数阵图、应用题、抽屉原理等等，需要学生投入更多的精力。同时，这些新知识点也是小学奥数非常重要的内容，多次出现在今后的奥数学习过程中，所以积累新知识是非常有必要的。

　　2.要有一个很好的学习态度。

　　学习态度也同样影响着学习习惯，一个好的学习态度也是学习进步的至关要素。有好多家长为了鼓励孩子学习，经常会这样许诺：如果这次考试达到一个什么样的水平，就会给你怎样的奖励。一两次孩子可能会从中尝到其中的甜头，但是长此以往，孩子就会将这样的奖励当成一种学习的必须，一旦这种奖励有了某些变化，或是不再像以前那样有“甜头”，那么给孩子学习上带来的影响也必将是巨大的。家长在这点上应注意，同时，也有助于帮助孩子树立起正确的学习态度。

　　3.要夯实基础，重视计算能力

　　计算问题由于内容枯燥、步骤繁杂，使学生很难对它产生兴趣。然而计算能力又是数学学习最重要的基础部分，是务必要引起足够重视的。如果说思维方式和解题思路是动脑能力的话，那么计算就可以说是当之无愧的动手能力。想要把一个正确的想法表述和证明，必须要经过准确的计算。无数的事实也表明，计算能力出众的学生，更适应高年级奥数的学习，也更容易在奥数竞赛中取得优异的成绩。所以若要夯实基础，首先重视计算能力。

　　4.要把握重点，应用题是关键

　　三年级将接触大量的奥数专题，尤其是其中的应用题部分，是所有年级、所有竞赛考试中必考的重点知识点。学生一定要在各个应用题专题学习的初期打下良好的基础。而且，之前所说的“启下”作用，主要也是指应用题部分，很多高年级同学奥数成绩不理想的主要原因就是应用题的知识掌握不牢靠。

到此，以上就是小编对于初中奥数的基本功训练的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中奥数的基本功训练的3点解答对大家有用。