有趣的数学奥数题初中生，有趣的数学奥数题初中生

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有趣的数学奥数题初中生的问题，于是小编就整理了4个相关介绍有趣的数学奥数题初中生的解答，让我们一起看看吧。

哪位数学高手可以帮我做几道4道数学奥数题啊！是六年级奥数计算与巧算方面的奥数题！我把图片发给大家？

题3： 打开括号后，先算分母相同的。

注意两个7/10相加等于7/5 原式 = 3/8 + 3/8 + 5/8 + 3/5 + 3/5 + 7/10 +7/10 = 11/8 + 13/5 = 159/40 题4： 分子 = 2×(1×1 + 2×2 + 3×3 + .... + 303×303) 分母 = 2×3×(1×1 + 2×2 + 3×3 + .... + 303×303) 括号里的部分相同，可约分去除 因此，原式 = 2/(2×3) = 1/3 题5： 原式 = 52/51 × 50/51 × 53/52 × 51/52 × 54/53 × 52/53 × ... × 100/99 × 98/99 × 101/100 × 99/100 = (50 × 51 × 52^2 × 53^2 × ... × 99^2 × 100 × 101)/(51^2 × 52^2 × 53^2 × ... × 100^2) = (50 × 51 × 100 × 101)/(51^2 × 100^2) = (50 × 101)/(51 × 100) = 101/102 题6：分数裂项 1/(3×4) = 1/3 - 1/4 1/(4×5) = 1/4 - 1/5 ... 因此，原式 = 1/3 - 1/4 + 1/4 - 1/5 + 1/5 - 1/6 + ... + 1/2009 - 1/2010 = 1/3 - 1/2010 = (670 - 1)/2010 = 223/669

初中一年级数学适合做奥数题吗？

适合做奥数题，可以根据自己的程度写一些难的或者简单的，简单的可以写一些五年中考三年模拟的试卷，难一点的可以练一练小学的星空奥数题（比较难）虽然是小学的，但是对初中的学习还是有很大的帮助的，毕竟奥数题是可以开发脑思维的，所以比较推荐做一些奥数题

作为初中生，如果学有余力的话，可以看看奥数书，对开阔视野，提高分析问题解决问题能力，都应该有帮助，但学习效果中考不受益。

若是学习时间不那么充裕，还是好好学好课本知识，毕竟中考有很强的竞争性，还是把精力放在考试内容上的学习比较好！

【数学奥数题】这个奥数题很厉害!谁可以写出来？

不妨设原来的数为y,点错小数点后的数为x若点错一位则 y=10x,y-x=9x=135,x=15若点错两位则 y=100x,y-x=99x=135,x=1.36,不可能于是，记错的帐为将150元记为15元。

1 3=9移动一根火柴棒奥数题

可以通过移动一根火柴棒，使1 3=9成立。

将1改为7，移动前面的横着的火柴棒，变成了9。

这是一道经典的 数字谜题，考察对于火柴棒的灵活运用和数字的理解。

值得提醒的是，这类题目需要依靠动手实践来解决，同时也需要灵活启发思维，锻炼手眼协调能力和逻辑思考能力。

不合法。

1. "1 3=9"不符合数学规则，因为等式左边只有两个数字，右边是三个数字，无法构成有效的等式。

2. 即使是"1+3=9"也不可以，因为题目要求移动火柴棒，而将"+"变成"="或者将"3"变成"9"都需要更换火柴棒，而不是简单地移动一个火柴棒。

因此，这个题目本身是不合法的。

到此，以上就是小编对于有趣的数学奥数题初中生的问题就介绍到这了，希望介绍关于有趣的数学奥数题初中生的4点解答对大家有用。