往返问题奥数初中，往返问题 数学
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于往返问题奥数初中的问题，于是小编就整理了3个相关介绍往返问题奥数初中的解答，让我们一起看看吧。
奥数往返相遇问题的三种题型？
关于行程问题的三种题型：
1.两车同时从两地相向而行，相遇时两车刚好合着走了一个全程，这时可以用公式：速度和×相遇时间=相遇路程；
2.有一车先行了一段时间，另一车才出发，求相遇时间，可以用公式：（路程-一车先行的路程)/速度和=相遇时间。
童年时光谁做过“老鹰抓小鸡”的游戏？是什么感受？
童年的时光是简单而有快乐的，值得每个人的珍藏和回味，因此无论的身处何方，情依旧留在过去那片美好时光中，挥之不去。
- 谁做过"老鹰捉小鸡"的游戏?我想绝大部分人都做过。尤其是八零七零后之前的人大多做过。
因为在过去的那个年代，物质比较溃泛，文娱设施差，没有现在各种各式娱乐项目。伴随大家度过的是，简陋的篮球架设在满是泥土的操场上，简单的水泥台做的乒乓球和木板拼搭的乒乓台。乒乓球拍也少，满足不了娃儿们需求，打一场排队大半小时。对于特喜
欢玩的人，自己动手用木板自做一副乒乓球拍，记得我因为做球拍，不小心弄伤了左手食指至今留有伤痕。球技也在那个时候得到提高，什么削球，回旋球，反正没事就瞎捉摸。正因为娱乐设施少，大家只能做游戏，踢毽子，滚铁环.......。
- 在众多游戏中唯有"老鹰捉小鸡"刺激，简单好玩。
因为文娱设施少，冬天较冷防止大家脚长冻疮，老师带着大家，跺跺脚，搓搓手，做各种游戏。最常做，最简单也好做就数"老鹰捉小鸡"了。
通常是找一大个，在前面护着后面一串"小鸡"通常七八个。然后轮流让同学当老鹰，前扑后劫，左挡右晃，来回突击，那种刺激，声声尖叫，阵阵笑声，传遍了校园。充分调动了大家参予的激情，不一会全身冒出热腾腾的大汗。不爱动的同学，插手呆立观望如冻僵的冰棍，老师看在眼里，急在心里，想方设法让他们参与进来，锻炼他们胆小，不爱动的习惯，渐渐改变他们的性格。
- 这种喜闻乐见的娱乐方式，尽管原始，但真的可以锻炼人，有很多值得提倡的地方。
可仅锻炼学生的胆量，使他们积极参予集体的组织活动，培养集体主义思想，集体荣誉感。
经常参加这样活动，让胆子小内向的学生不会被孤立。融入集体，协调一致互相配合在活动中找到乐趣快乐生活，健康成长。
这样的活动，促进血液循环，增加新陈代谢，汗液排毒加大肺活量使身体更健康。
不得不说，现在的娃娃不爱动体质明显没那时好，肥胖占比很大，一方是由于生活好了营养充足，但另一方面确实是因为不爱运动造成。
怀念过去的岁月，触发更多的思考，以前的东西不一定要丢弃，还应该传承，是对过去的肯定也是对未来的一份责任。
我觉得无论是中老年人，还是现在的年轻人，小时候都玩过这个游戏。
我玩这个游戏大约是上小学前后吧？我充当的是小鸡这个角色，记得是牵着前头小朋友的衣裳后襟，左右奔跑着，嘻笑着，唯恐被老鹰抓住。
久远的年代。
童年是快乐的，简单的。
如今想想，恍如隔世，这几十年过的真的是太快太快了！
童年时光谁做过老鹰抓小鸡的游戏，什么感受，我70后的有做过，相信70后60后，在乡下生活都有做过老鹰抓小鸡的游戏，80后的我都记不得了，当时没电视没三C产品，只有电影院，听收机的时代，，当头的哪个人要比较高
大，这样才能保护后面的小鸡，当老鹰的人也要跑得快才可以捉住小鸡，玩的时候又兴奋又害怕自己被捉住
小时候，一放学回家，最喜欢的游戏的老鹰捉小鸡！那是童年的记忆！
在许多我喜欢的游戏里，我最喜欢的是“老鹰抓小鸡”这个游戏了。这个游戏的规则其实挺简单的，先选一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人就都是小鸡啦。老鹰的任务是躲过鸡妈妈，捉住躲在她后面的小鸡们。而鸡妈妈就要保护每一只小鸡不被老鹰捉住。别看游戏简单，玩起来却是其乐无穷哦！
游戏结束时，我和小伙伴累得满头大汗，但却玩得非常开心，并且约好了明天继续呢！
如今大了，回想童年的时光，果然感触颇深！而爸妈也逐渐老了。
是不是我们都不长大，你们就不会变老？是不是我们再撒撒娇，你们还能把我举高高？
老鹰抓小鸡是我小时候和小伙伴们经常玩的游戏。它既锻练了我的身体，又丰富了我儿时的精神生活。至今想来仍满满的回忆，有时真想约几个姐妹玩一次“中年女性版”的老鹰捉小鸡[捂脸][捂脸][捂脸]
这个游戏要在宽阔的地方玩，由一人当老鹰，一人当鸡妈妈，多人当小鸡，大家不停跑动。老鹰千方百计地捉小鸡，用尽全身力气，那真是丝亳不带保留的。有时还得耍点心眼，用点战略战术，就怕捉不到小鸡，晚上要饿肚子。鸡妈妈则十八般武艺全用上保护小鸡，一会抻开胳膊阻挡老鹰，一会回头看看小鸡有没有掉队的，一会又大声叫唤小鸡跑快点。那真是为小鸡们操碎了心，跑断了腿。哎!当鸡妈妈真不容易啊!小鸡们要一刻不停地跟着鸡妈妈的方向快跑，怕一慢了被老鹰捉去，那紧张劲就甭提了，有时怕的心都快提到嗓子眼了，有的小孩竟怕到尿了裤子[我想静静][我想静静]
孩子初一，方程没学好怎么办？
方程思想，是初中数学的一个重要的解题思想。方程学得扎实，对整个初中数学的学习都非常重要。如果初一的一元一次方程没有学好，整个初中的数学学习就会很艰难。
估计大多数同学对于解方程来说，应该不难。难就难在解方程应用题。如果初一的一元一次方程，二元一次方程没有学好，后面的一元二次方程，一次函数，二次函数又怎么学？
那么初一的时候，怎么学好一元一次方程应用题？
第一，结合生活实际，理解一元一次方程。数学来源于生活，同样应用于生活，之所以称之为应用题，就是应用到实际生活中来的。比如去买东西，苹果5元一斤，花了25元，则买了多少斤？这个简单的题目，不用方程你都能做，但是你一定要用方程来做，来练习。
第二、一元一次方程应用题中数量关系，等量关系就是生活实际问题。多从实际生活里来理解这些常用等量关系的公式。比如单价x数量=总价。比如速度x时间=路程。比如工作效率x工作时间=工作总量。比如第一阶梯收费+第二阶梯收费=总费用。
所以，多计算生活里实际问题，比如去银行利息怎么算？出门打车，费用怎么算？比如家里的水电费怎么算？比如去公园或者电影院买票，有不同的促销方案，怎么买票更划算？统统这些，家长应该让孩子多算，多思考，锻炼解题思维逻辑。
第三、归纳常用的那些一元一次方程的应用题的常见类型。比如行程问题，工程问题，阶梯收费问题，分配问题，利息问题，利润问题，面积周长计算问题，方案抉择问题。而行程问题又包括相遇问题，追及问题，环形跑道问题，多次相遇，火车过桥，狗来回跑等问题。这些题目，需要多总结，多对比，找出异同，加深理解，勤学苦练。
总之，只要功夫深，这些都非常简单的，怕就怕同学遇到一点问题，就畏惧不前了。应该迎难而上，慢慢的你就会找到解方程应用题的乐趣，就会尝到学习数学的甜头。
我是初中数学老师，班主任，学校中考科普专员。在今日头条开通，方老师数学课堂，专门讲解初中数学和中考科普，欢迎大家关注。
到此，以上就是小编对于往返问题奥数初中的问题就介绍到这了，希望介绍关于往返问题奥数初中的3点解答对大家有用。