三角形奥数题初中，三角形奥数题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三角形奥数题初中的问题，于是小编就整理了3个相关介绍三角形奥数题初中的解答，让我们一起看看吧。

三角形奥数题解题技巧？

三角形奥数题的解题技巧如下：

1. 确定三角形的类型：根据题目给出的条件，可以判断出三角形是等边、等腰还是一般三角形。

2. 利用勾股定理：如果已知直角三角形的两条直角边长，可以通过勾股定理求出斜边长；如果已知一般三角形的三条边长，可以通过余弦定理或正弦定理求出角度。

3. 利用相似三角形：如果已知两个相似三角形的对应边长比例，可以通过相似三角形的性质求出其他相关边长或角度。

4. 利用三角函数：如果已知一个角度和其对应的对边长度，可以通过正弦、余弦、正切等三角函数求出其他相关边长或角度。

1.计算三角形的内角和。三角形的内角和为180度,因此我们可以通过已知角度来计算出未知角度。例如,如果已知一个角度为60度,那么另外两个角度的和为120度,从而可以计算出另外两个角度的大小。

2.计算三角形的外角和。三角形的外角和为360度,因此我们可以通过已知角度来计算出未知角度。例如,如果已知一个角度为60度,那么它对应的外角为300度,从而可以计算出另外两个外角的大小。

三角形高中奥数公式？

三角形面积的推导3种方法:

1.两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的面积等于这两个三角形的面积之和，平行四边形的底等于三角形的底，平行四边形的高等于三角形的高，所以一个三角形的面积=这个平行四边形的面积的一半，因为平行四边形的面积=底×高，三角形的面积×2=底×高。所以：三角形的面积=底×高÷2，即S=ah÷2

2.两个完成一样等腰直角的三角形都可以拼成一个正方形，拼成的正方形的面积等于这两个三角形的面积之和，正方形的相邻两条边长分别是三角形的底和高，所以一个三角形的面积=这个正方形的面积的一半，因为正方形的面积=边长×边长=底×高，三角形的面积×2=底×高。所以：三角形的面积=底×高÷2，即S=ah÷2

3.两个完全一样的直角三角形都可以拼成一个长方形，拼成的长方形的面积等于这两个三角形的面积之和，长方形的长等于三角形的底，长方形的宽等于三角形的高，所以一个三角形的面积=这个长方形的面积的一半，因为长方形的的面积=长×宽=底×高，三角形的面积×2=底×高。

奥数题，求三角形面积？

答案是：用三角形的面积计算公式进行计算。这是从题中的问题得出的答案。具体方法是：奥数题中的三角形图形要求出它的面积，就按照三角形面积公式进行计算。

①首先在观察一下是不是直角三角形，如果是，就用直尺量出两条直角边的长度，用它们长度的积除以2。

比如：长度分别是，30㎝和25㎝列式计算方法是，30×25÷2=750÷2=375(平方厘米)。

②如果是一般三角形，那么就先画出三角形的高，量出尺寸同样用：底x高÷2的方法进行计算。

到此，以上就是小编对于三角形奥数题初中的问题就介绍到这了，希望介绍关于三角形奥数题初中的3点解答对大家有用。