初中奥数 高中奥数，初中奥数高中奥数对考大学有帮助吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中奥数 高中奥数的问题，于是小编就整理了4个相关介绍初中奥数 高中奥数的解答，让我们一起看看吧。

高中奥数学什么,高中会学到马?应该学吗,谢谢？

我小学三年级我妈就逼我学奥数，学到高中，说白了，奥数就是提前学你以后要学的知识 罢了，我进大学还发现高中的奥数好多涉及大学的高等数学，统计学等课，但是讲的不全，最后还不是要系统学？唯一可能你们家长觉得是好处的就是竞赛得奖，高考加分，其实最后根本没卵用，学习好加不加分照样上你想上的学校。作为一个即将清华毕业的过来人，觉得最重要的是培养小孩自己的兴趣，多元化培养，而不是逼，那样适得其反，比较有感触而已，所以回答下，不多说了

高考考奥数吗？

高考考不考奥数我不知道，反正我参加高考的时候，考的都是平时做过的题型，所以我认为奥数完全可以不用学，想当初我们上初中的时候，学奥数完全是为了中考加分而去的，而想要获得加分的资格，就要考取优异的成绩。

如果你自认为没那么多精力和能力还是不要学了，但是可以买几本书当做课外辅导书来看一下。至于在高中学奥数，试问一下，高中有时间去学奥数吗？能把老师布置的作业做完，就很好了

对于高中生小学奥数难吗？

      对于高中生小学奥数也难，高中生更强调一下发散性思维。小学奥数他的思维更适合小学生，如应用题，高中生会识未知数。而小学生通过数量之间的关系直接通过公式列式，学的东西不一样。思考的角度也不一样。所以即使是高中生做小学，奥数题也未必会对。

小学奥数和高中数学哪个对提高数学思维更有帮助？

题主，你好！首先要恭喜你和孩子！能自学完初中数学，说明孩子天赋很高的。

就目前情况而言，建议往奥数方向学习，可以参加奥数竞赛方向的班级。

第一，一般而言，奥数培训机构会对孩子的情况先进行摸底，以确定合适的班级；如果孩子学习进度快，可一段时间后测试，再往上一级走。按你孩子目前的情况，建议花一个学期学习小学后阶段奥数，再检测后可以根据结果学习更高一级奥数。

第二，对孩子而言，个人自学还是没有对比，没有氛围，进入班级，和同级别孩子互相学习，竞争，更有利于孩子的主动性，更有学习氛围，找到成就感。

第三，奥数确实能拓展思维。奥数体系不同于小学、初中数学、高中数学。奥数对普通考试作用其实不大，重点就是拓展思维，适合于逻辑思维很强的孩子，适应竞赛环境，需要孩子们钻进去，真正去钻研透。

所以，如果您的孩子要拓展思维，建议您的孩子走奥数路线。当然，自学这块孩子有时间也可以安排，不矛盾。

以上就是我的建议，希望对您有所帮助，欢迎大家关注我，在下方留言探讨、交流。我是@不忘初心鉴古成今，关注中国教育和终身学习。

本人不是数学教育专家，但是，有过类似的经历。

自学高中数学不是一件多么难的事情，我把我的自学高中数学经历分享给您。

君子务本，本立而道生——《论语》

初中数学基础扎实，自学高中数学完全没有压力。数学的学习其实质就是概念的学习，能用已有的概念解释新概念就是数学的真谛。那些数学书本上的概念、定义、定理、法则、公式等都是数学的本源，只有这些知识切实掌握了，其他的问题才有可能解决。

自学数学很大程度上取决于数学阅读。您的孩子已经掌握了数学阅读的方法，并且能在解题过程中培养自己的发现能力、思考能力、逻辑能力。

所以，我建议还是继续学习高中数学。

数学是一切知识中的最高形式——柏拉图

本人从事小数奥数教学工作有二十多年了，就开发智力而言，小学奥数绝对是一个好的教学载体。如果有时间，有精力，确实应该进行专业的奥数训练。这里的精力是指基础数学（教材）学得很轻松的前提下，可以学习数学。假如您的孩子想走奥数竞赛这条路，那绝对是可以通过获得国家和国际的奥林匹克竞赛进入名校从事数学研究的。

根据我对高中数学自己奥数的掌握。

小学的奥数如果真的学会了，对数学思维的帮助很大。高中数学里的一些知识点的理解，其实在小学奥数里面有提到。

小学奥数如果真的要学的话，最好是学那些方法是怎么来的。如果只是搬用方法，那么对数学思维那就经帮助。

曾经带过一些学生，有不少学生学习是模仿没有思考。给我的感觉是急功近利！在被我骂了几次之后，他才调整了他的学习方法。后面能明显感受到他们的数学思维发散很大。懂得自己去摸索一些规律性的东西。而不是之前的纯粹的模仿！

高中里面的一些知识点的推理，比如数列，几何分析等，其中有不少知识点如果小学学了奥数的话，那么理解起来会相对没学要轻松许多！函数这方面也是有帮助的，在教一些学生知识点的时候会用到奥数里面的知识点。去帮助他们理解那些新的知识点。

根据自己的实践，觉得奥数的思考问题方法对数学理解是有帮助的。高中的数学是建立在初中小学的基础知识之上的。所以如果之前的基础打的很扎实，当然要比基础不扎实的要强上几分了！

不知道你准备培养孩子发展方向是什么，所以不太好回答。

我的孩子当初，我是让孩子学习奥数，对开发思维有帮助。不让孩子超前学。因为那时候我想让孩子进初中，高中学习的。提前预习完了我的孩子爱动，担心孩子都会了上课不听讲会与老师产生矛盾。同时，自学的不一定全面，扎实。到了初中（高中）又没有好好听，会成为夹生饭的。

如果打算让孩子进初中高中上学，就不要超前学，那样对孩子上学是一种折磨或摧残。上课孩子是听还是不听，听，孩子早学完了，他（她）不难受吗？不听，老师管还是不管？是不是造成周围同学的浮躁，影响课堂秩序？

其实现在教育部批的教育机构中，禁止“超前讲”我是非常赞成的，“超前讲”首先不一定讲的全，落实也不一定扎实，也是造成课堂秩序混乱的原因之一

有的地方的高中有“创新班”，招一些超前学习的学生，如果想让孩子进这种班的话，可以预习高初中的东西。

不管怎么选择都应该让孩子系统，全面为好，不要有盲点，弱点，漏点就好。

有时候有了错误概念更正起来很难。

到此，以上就是小编对于初中奥数 高中奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中奥数 高中奥数的4点解答对大家有用。