初中奥数社团教案大全，初中奥数社团教案大全及反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中奥数社团教案大全的问题，于是小编就整理了1个相关介绍初中奥数社团教案大全的解答，让我们一起看看吧。

如果你有一个孩子，会给孩子一个宽松的环境，不给他（她）报任何补习班或兴趣班吗？

在回答一个问题之前，一定要审题，这是自上学开始每一个老师都交给学生的，读题、读题、读题！

仔细读题主这个问题，有两个关键词，涉及到三个概念，把这两个关键词，三个概念搞清楚了，家长自然就明白怎么是对孩子更合适的教育。

两个关键词：

1，宽松的环境

对孩子来说什么的环境是宽松的环境呢？

我理解的宽松环境是这样的：尊重孩子的独立个体性，以为人教育为基础，顺从孩子的个性和兴趣培养，不控制孩子、不溺爱孩子。

比如说小孩子喜欢玩水玩土，好的，我陪你弄盆水在可以玩的地方去玩，乡村娃就在自己院子里尽情玩，城市娃也可以在楼下玩（不影响他人的地方），还可以去游泳池里玩。宽松不是没有限制，也是有边界的，没有边界的环境不是宽松，而是没有安全。比如在卧室里玩水是不行的，在吃饭时的桌子上玩土也是不被允许的。

再比如对于小学生想玩手机，有的孩子背着父母玩通宵，这不是宽松，而是放纵。

宽松的环境是有边界，边界里面你可以尽情地耍，就如在一张纸上自由地涂画，这张纸的边界就是你的边界，如果你一旦越出了纸的边界，你的画也就不完整，同时也影响到了纸外的地方，别的环境就受到了影响。

2，（不）给他报

没有主语，没有修饰语，也是没有清楚孩子做为独立个体的独立性。

给孩子报课外班，一般是家长给报的，但是有的家长是强制性，自以为是、一拍脑袋就去报的，这当然算不得给孩子一个宽松的环境了。

但也有的家长在给孩子报班的原因是孩子要求的或者征得孩子同意的，这就算不得控制了，而完全可以算是尊重了孩子做为独立个体的独立性，也正是宽松环境的一个体现。

（图片来自网络）

三个概念：

3，第一个概念就是宽松环境的概念，这是刚刚说过的。

4，报班的出发点，这也说过，有的家长是自以为是一拍脑袋给孩子报了课外班，另一种是因为孩子的喜欢和要求，这是两种性质不同的报班。

5，宽松的环境和孩子报课外班不是对立的两个概念。而是一种交互错综的相互体现。

（1）比如，如果孩子非常不愿意报奥数班，家长却认定了必须要报奥数班，于是强迫孩子学奥数，尽管是孩子的衣食住行照顾地面面俱到，也算不得有一个宽松的环境；如果孩子就喜欢学习英语，想上一个英语班，家长认定了宽松环境就不能报课外班，所以就不给报，这也算不得一个宽松的环境。

（2）反之孩子喜欢画画，家长希望孩子学习舞蹈，二者只能选其一，家长尊重了孩子的意见，就可以说是尊重了孩子的意愿，有一个宽松的环境，反之则不然。

（3）还有一种情况：小孩子爱好广泛（尤其小学生时候），什么都想学，什么都想做到最好，不懂得舍，所以家长也就随了孩子的心（也随了自己的心），报了很多个课外班，闹到孩子真的没有休息的时间，这也算不得宽松的环境，但如果说不是宽松的环境，也是尊重孩子的意愿做的决定，所以也不好定性。这种情况就要家长引导孩子学会一个舍，样样都好的人很少很难！

所以说，很多事情，一定要把握好一个度，不可能过于偏激，题主所说“八九岁的孩子过劳死”，我想应该是过分了，是家长没有帮助孩子把握好度。

（图片来自网络）

可以肯定的告诉你，我会给孩子一个宽松的学习环境，但并不代表我不给孩子报任何补习班和兴趣班。

1 孩子作为独立的个体，我尊重他的童年，会给他一个宽松的学习环境，让孩子享受到童年应有的快乐，让孩子身心健康，快乐成长。

2 但是我不会让孩子任意发展，要逐步引导他坐上认真学习的轨道。

如果孩子学习中等偏上，不会让他上补习班。

我会慢慢的让孩子爱上阅读，养成良好的学习习惯，让孩子在自己的成长规律中慢慢开发自己的潜能，我会静等花开。

如果孩子成绩偏下，而又属于那种认真学学不会，反应比较慢的那种。我没有时间教的话，我会让他上补习班的。当然，如果孩子属于那种调皮捣蛋又不爱学习的话，我不会给他报补习班，因为报了也没用。

至于兴趣班，如果我经济条件许可，而孩子确实喜欢，我会帮孩子选择一两个。因为，孩子还小，自主性本来就差，如果不在适当的时候逼一把，孩子将来会后悔。

不要在该努力的年龄选择安逸，否则，在该安逸的年龄就只有拼命了。

3 虽然减负一直在喊，但努力同样必不可少。比我们富有，比我们家孩子聪明的人都在努力，我们没有资格怠慢。

一切“快乐教育”都是骗人的，“一分耕耘，一分收获”是亘古不变的真理。

努力吧，“没有伞的孩子只能快跑”。

我是一位大三孩子的母亲，同时也是一位语文老师。 在我儿子很小的时候，很多事情我都是尊重他自己的意愿，他自己买书包，自己选窗帘，自己选衣服的颜色。一般情况下我是不会强迫他。

1. 他的学习环境是非常宽松的。

因为我们比较民主，所以不会强迫孩子去学什么东西。他长这么大，在小学和初中阶段几乎几乎没有上过补习班。只是我们刚进城时，因为英语拿不走，就去上了一学期英语。然后是初中毕业之后上了衔接班，高二时老师要求每个同学必须选一门功课进行补习，他就选择了一门儿。

我们从来没有因为孩子考试考得不好而批评他，更没有因此而打骂他。

他自己觉得很幸福，因为每周周末以及假期， 他很多同学的家长都在打麻将，而我们都在家陪着他。

2.根据孩子的特长和兴趣爱好，报兴趣班儿。

作为孩子非常有必要有着广泛的兴趣。 我儿子的运动神经比较发达，所以在他三岁时，我们就教他打羽毛球，骑童车。 再大一点儿就叫他在茶几上打乒乓球，打篮球。他自己学会了滑冰、打台球、网球。反正男孩子喜欢的运动很多他都会。我们从来没有强迫过她学习，这些都是他自己学习的。或者是在和家长游戏的过程中，潜移默化学习的。

在他五年级的时候，他发现写毛笔字很有意思，于是我们就送他去书法班学了毛笔字。

3.依依老师的建议。

孩子是非常有必要有学习一些兴趣爱好的。广泛的兴趣爱好可以让孩子生活变得丰富多彩，让孩子性格开朗，交上更多的朋友，还可以让孩子充满自信。

但是家长朋友们在选择兴趣班儿的时候，一定要注意不要盲目跟风，不要看别的家长送孩子学什么，就送自己的孩子去学什么，要根据孩子自己的特长以及孩子的兴趣爱好去选择兴趣班。我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子的健康成长！

到此，以上就是小编对于初中奥数社团教案大全的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中奥数社团教案大全的1点解答对大家有用。