奥数杂志初中,奥数书籍初中
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小学奥数蝴蝶定理的内容是什么?
定义蝴蝶定理(Butterfly Theorem):设M为圆内弦PQ的中点,过M作弦AB和CD。设AD和BC各相交PQ于点X和Y,则M是XY的中点。
去掉中点的条件,结论变为一个一般关于有向线段的比例式,称为"坎迪定理",
不为中点时满足:1/MY-1/MX=1/MQ-1/MP ,这对2,3均成立。
蝴蝶定理(Butterfly theorem),是古典欧式平面几何的最精彩的结果之一。
这个命题最早出现在1815年,而“蝴蝶定理”这个名称最早出现在《美国数学月刊》1944年2月号,由于其几何图形形象奇特,貌似蝴蝶,便以此命名。
定理历史这个命题最早作为一个征解问题出现在公元1815年英国的一本杂志《男士日记》(Gentleman's Diary)39-40页(P39-40)上。有意思的是,直到1972年以前,人们的证明都并非初等,且十分繁琐。这篇文章登出的当年,英国一个自学成才的中学数学教师W.G.霍纳(他发明了多项式方程近似根的霍纳法)给出了第一个证明,完全是相等的;另一个证明由理查德·泰勒(Richard Taylor)给出。另外一种早期的证明由M.布兰德(Mile Brand)1827年的一书中给出。最为简洁的证法是射影几何的证法,由英国的J·开世在"A Sequel to the First Six Books of the Elements of Euclid"给出,只有一句话,用的是线束的交比。"蝴蝶定理"这个名称最早出现在《美国数学月刊》1944年2月号,题目的图形象一只蝴蝶。1981年,Crux杂志刊登了K.萨蒂亚纳拉亚纳(Kesirajn Satyanarayana)用解析几何的一种比较简单的方法,利用直线束,二次曲线束。
如图,在梯形中,存在以下关系:
(1)相似图形,面积比等于对应边长比的平方S1:S2=a^2/b^2
(2)S1︰S2︰S3︰S4= a^2︰b^2︰ab︰ab ;
(3)S3=S4 ;
(4)S1×S2=S3×S4(由S1/S3=S4/S2推导出)
(5) AO:BO=(S1+S3):(S2+S4)
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优秀学生申请理由150字?
尊敬的老师:
做为一名品德优秀的小学生,我自从入学的那一天起,就时候注意在学习和思想道德两个方面加强自己,一直以来我都严格要求自己,努力地学习科学知识,特别注意各个方面的均衡发展。我成绩优秀,爱好广泛,积极参加学校和社区组织的活动。我连续四年被评为学校“三好学生“,曾两次获得社会活动“体验小明星“的称号。我参加的钢琴培训已通过六级考试,中国舞培训已通过十级考试。我的作文曾多次在报刊杂志上发表,在英语、奥数、体育等方面,我也取得了一定的成绩。
学习成绩
虽然优秀学生不仅仅是指学生成绩优秀,但是成绩必须是排在第一位来进行介绍的。学习成绩的介绍应该占用最大的比例,可以用文字来说明自己的成绩,比如分数,名次等内容最好用数字说话,可以把自己的成绩单和获奖证书什么的复印一份加在申请书里面,还可以把自己的努力和进步更详细的说明一下,如果进步比较大的话,说明一下自己在这一段时间是如何努力的,并且说明自己一定会更加努力的。
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