初中奥数软件免费奥数，初中奥数app软件

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中奥数软件免费奥数的问题，于是小编就整理了5个相关介绍初中奥数软件免费奥数的解答，让我们一起看看吧。

一年级奥数app哪个好用？

我觉得举一反三就挺不错的，我家买的就是举一反三，是陕西人民教育出版社的，有A,B,C三套，A版就类似教材辅导，有例题解题思路，从易到难，关键是娃娃如果看不懂，书上还有二维码，可以扫描二维码看视频讲解，B版就是类似于练习册，而c版就是试卷，我家只买了A版和B版，也可以用抖音搜索陕西人民教育出版社就有A版视频讲解。

小学奥数天天练和举一反三哪个难？

举一反三简单,天天练比较难。

都一样。只要坚持用下去。天天练,可以家长不跟着,自己看视频讲解要点,然后打卡做题,若做错了,还会有解题思路帮孩子分析,同步又错题本帮孩子最后强化。特别适合孩子自己学,家张不用参与的偷懒工具。而举一反三,是书,自己看就比较枯燥,不如视频讲解。

奥数天天练和举一反三难度差不多吧，两种题材我都买过，孩子比较接受天天练，举一反三的题型，排版给孩子的感觉就是枯燥的刷题，写起来有压抑感。

可以根据自己孩子的兴趣，以及学习热情度，选择合适的题材，不要选孩子抵触的练习册，以免适得其反。

请问网上有什么学习初中奥数途径？

现在是大数据时代，网络教学发展迅速，在网上可以学习各种知识，初中奥数同样可以在网上学习。

大数据背景下，网上有什么学习奥数途径？

我也是数学爱好者，最近在网上学习奥数，我发现了两个比较好的平台。

（1）数学课堂百家号。你可以百度搜索“数学课堂百家号”，每天都可以看到初中奥数视频讲座。

（2）火山小视频直播平台。你可下载火山小视频app，然后搜索“数学任我行”或者搜索火山号：550888286，关注后就可以看现场直播初中奥数讲座。

欢迎关注我，一起探讨数学。

新奥数能（新奥数能科技有限公司）怎么样啊？

新奥数能给我们酒店做的能源管理系统。我们这主要是有自备电站、是锅炉的，他们给我们做在线监测，锅炉运维，还有锅炉的群控调优。运维方面帮助比较多，有故障的话app有告警的可以给具体出的问题，怎么处理。以前比较麻烦，要轮流在电站值守的，现在用了一个多月了，不需要盯着了让工人拿着手机及时接收通知就行，感觉在线监测和智能诊断还是蛮有用的，可以节省工时的。

新奥数能是行业领先的互联网能源技术企业，获得了“十大能源互联网示范项目”等多项荣誉，与斯坦福、麻省理工、清华大学等高校科研机构在人工智能、计算和大数据、物联等领域开展联合研究。华为、Intel等著领先企业也在与新奥数能有关于边缘计算和IOT领域的技术交流及合作探索。

这个小学奥数题帮忙看一下，算出了不少答案，最好有懂编程的帮用个小程序演算下吧？

先上答案：540种不同染色方法。这类是相邻不同色的染色问题，其实也是计数大类里面的一种。我是王老师，致力于小学数学的精品问答，今天王老师带大家用乘法原理搞定这种题型。

为了粉丝看着舒心，照例还是题目抄下来

相邻不同色的染色问题

这类常见于高中排列组合题目，在这里我分享小学奥数的解题方法。

染色顺序

① 选有最多邻居的开始染

在图中C的邻居最多，有A,B,D,E四个

有五种不同颜色 → C有5种染色方法数

② 别跳着染

按顺时针或逆时针顺序分析（目的是前面的不影响后面方法数）

→ C有5种染色方法数

→ B有4种染色方法数(不能和C同色)

→ A有3种染色方法数(不能和B,C同色)

→ D有3种染色方法数(不能和A,C同色)

→ E有3种染色方法数(不能和C,D同色)

所以总的染色方法数：5×4×3×3×3=540种

这种问题关键是按正确的染色顺序来分步。

举一反三

你学会了吗？那如果是四种不同颜色，和三种不同颜色又有几种不同染色方法呢？

以激发孩子兴趣为目的来学数学，是我努力的方向。

欢迎大家关注我的头条号和悟空问答，学习更多有趣的数学知识。

答案是540

这种题是高中数学中常见的排列组合问题中的排列问题，而排列问题解决的办法是分步计数，然后把每一步的结果进行想乘，便是我们要求的结果。

分析问题

题目中给了五种颜色，要求相邻的的区间颜色不能相同，并且每个区域只能涂一种颜色，那么我们可以这样来逐步思考，

第一步，我们首先确定一个区域，例如A

A区域有5种情况，这个不难确定

第二步，我们选择B，因为B与A相邻，所以B只能有4种情况！

第三步，我们选择C，因为C与A,B相邻，所以C只有3种情况！

第四步，选择D,因为D与A,C相邻且不与B相邻，所以B也会有3种情况！

第五步，选择E,因为E与D,C相邻，且与A,B不相邻，所以E也有3种情况！

注:在未选择其他区域时，其他区域无需考虑！

得出结果

根据分步计数原理，我们只需将每步的情况相乘即可，结果为！

5×4×3×3×3＝540

变形提高

如果我们将条件改为，每一个区域都用不同的颜色，且五种颜色全部用上，那结果会是什么样的呢？不妨在评论区说一说吧！

，

这种题型主要考察学生的排列组合理解能力和图形转化理解能力。

下图是原题：

直接看原图似乎有点难，如果转化为下图，是不是觉得容易多了？

转化后的图形和原图的原理完全是一样的，这样问题就简单了。

先给C上色，因为C是相关连最多的一个部分，事件C可涂5种颜色；其余的先涂哪个都可以，假如先涂B，还可涂4种颜色；然后A，可涂3种颜色；D可涂3种颜色；E可涂3种颜色。一个完整的事件是ABCDE，所以最终的结果为：5×4×3×3×3=540（种）（一个完整的事件是所有分步事件的乘积）。

假设涂完C之后，先涂A，有4种，D有3种，E有3种，B有3种，结果还是一样的。

因此，大家遇到类似这种题时，将原图理解，理解图形之间的关系，然后转化为较简单的图形，思路会更清醒。

欢迎大家关注，交流更多数学知识。

首先关键从C开始讨论。C有4个邻域，可以染5重色。现在考虑ABDE四个区域。A有3个邻域，可以染4重色。B和AC接壤，只能染3重。D和AC接壤，也只能染3种。E和DC接壤，也只能染3重色。因此总数目是5×4×3×3×3＝540。你的老师是对的。

到此，以上就是小编对于初中奥数软件免费奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中奥数软件免费奥数的5点解答对大家有用。