初中奥数第4讲，初中奥数第4讲视频讲解

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中奥数第4讲的问题，于是小编就整理了4个相关介绍初中奥数第4讲的解答，让我们一起看看吧。

四年级奥数算式谜解题技巧？

解题技巧可以帮助你在四年级奥数算式谜中更好地解题。以下是一些常用的解题技巧：

分析题目：仔细阅读题目，理解题目要求和条件。将问题分解为更小的部分，找出关键信息。

列式解法：将问题转化为算式，使用代数符号或字母表示未知数。通过列式解法可以更清晰地理解问题，并且可以通过代入不同的数值进行验证。

推理和归纳：观察题目中的模式和规律，尝试找出其中的规律性质。通过推理和归纳，可以快速找到解题思路。

逻辑推理：运用逻辑思维，通过排除法或逻辑推理找到正确答案。注意观察题目中的条件和限制，利用逻辑关系进行推理。

反证法：如果无法直接证明某个结论，可以尝试使用反证法。假设结论不成立，通过推理和推导得出矛盾，从而证明原结论的正确性。

实际操作：对于一些几何问题或实际问题，可以尝试进行实际操作，如画图、模型等，以帮助理解和解决问题。

多角度思考：尝试从不同的角度和方法来解题，有时候可以找到更简洁或更巧妙的解法。

记住，解题技巧需要通过实践和练习来提高。多做一些奥数算式谜题，积累经验和思维方式，逐渐提高解题能力。同时，也要注意理解数学概念和方法，掌握基本的计算技巧。

四年级奥数题及答案？

【用方程解行程】

从家里骑摩托车到火车站赶乘火车，如果每小时行30千米，那么早到15分钟；如果每小时行20千米，则迟到5分钟。如果打算提前5分钟到，摩托车的速度应是多少？

设现在到火车出发的时间是x分钟，由于总路程不变，可以得到以下方程：

30÷60×（x-15）=20÷60×（x+15）

30x-450=20x+100

30x-20x=100+450

10x=550

x=55

总路程是：20÷60×（x+15）=20÷60×60=20

摩托车的速度是：20÷[（55-5）÷60]=24

小学四年级奥数找规律？

奥数题找规律：3.6.5.10.9.（14）.（15）.18.23

注：

奇数项是

3+2=5

5+4=9

9+6=15

15+8=23

偶数项是：

6+4=10

10+4=14

14+4=18

小学奥数用什么教材好？

看你教的年级四年级及以下用陕西人民教育出版社出的《举一反三》打基础用五六年级重点用《奥数优化训练22讲》准备考重点初中考试，有些专题加些《举一反三》上的题如果是尖子班配合湖北出的《培优竞赛新方法》比上面的都难，有好多是竞赛题辅导班有资料的话也把前两个上的题目作为补充，给孩子们拓展一下，或布置写这上面的题因为好多中学坑班考试的时候都参考了《举一反三》《奥数优化训练22讲》题目

《小学奥数举一反三》比较好。

小学奥数教材纷繁复杂，乱花渐入迷人眼。历经数十年，目前广为流传的教材大致有七套，人称“奥数七剑”。七套教程如下：《仁华学校奥林匹克数学课本》、《奥数教程》、《奥数精讲与测试》、《数学思维训练教程》、《学而思网校教材》、《小学奥数举一反三》、《高思学校竞赛数学课本》。

《从课本到奥数》或《举一反三》

我比较倾向《从课本到奥数》，比课内稍难，适合课内有余力，追求满分的同学，并且与课内知识联系比较紧密。当然还有学而思秘籍，1-6年级一共24本，蓝色的简单，橙色难一些，入门到进阶一。

到此，以上就是小编对于初中奥数第4讲的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中奥数第4讲的4点解答对大家有用。