民办初中奥数怎么选课，民办初中奥数怎么选课程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于民办初中奥数怎么选课的问题，于是小编就整理了2个相关介绍民办初中奥数怎么选课的解答，让我们一起看看吧。

关于补课你要知道的真相？

一，补课，就是复习你学过的知识，一种复习方式而已。

二，必须把自己完全投入进去学习，否则，补课就是浪费时间和金钱，毫无意义。

三，补课班的水平参差不齐，特别民间补课班，都是以挣钱为目的，不负责你会不会、懂不懂。

四，学校都学不好，指望补课就能学好，是痴人说梦。

补课补的是以前而不是未来，学生的学习一定是一种终身学习的意识，成绩占时的落后不害怕，家长应该做的首先就是和孩子沟通，要去及时的发现问题，而下一步要做的就是找孩子的直接老师去寻求应对的措施，学校有老师在看管，回到家后孩子的家庭教育同样也是非常重要的，为此奉劝家长切勿听信补课的传言。

现在学校补课是老师提高收入挣钱的一个渠道，暂且不说老师教的如何，老师补课收费是很高的，完全不能与其付出成正比，而且高中老师都是在暗地里进行比较，进行收费，已经失去了师德，唯金钱第一。

关于补课，你要知道，并不是所有的老师他们都具备一定的教育资格， 并不是所有的孩子参加补课都能够起到很好的作用。

这一切都取决于老师有没有教学经验，孩子是不是真正想学， 所以家长要去了解孩子的心态，要去了解老师的资质资格

教育培训行业应该怎么引流？

目前各个行业都缺流量，教育培训行业也一样，针对教育行业引流我认为要做到以下几点：

一、挖掘精准数据：流量引入首先找准我们的客户数据，客户在哪里我们就去哪里找，通过异业联盟，整合客户的数据资源。

二、免费课程设置：课程始终是为客户服务的，我们的课程能为客户解决哪些问题和痛点，这是课程的核心价值所在。所以我们把课程分为：免费课程和收费课程两大部分，免费课程会给你带来大量的流量，用开设免费课程来成交收费课程用户（收费课程价值感要放的更大），提升课程的核心用户。

三、用户身份多重性：现在的消费者身份是多重性，不能把它看成单一消费者，现在的消费者即是消费者也是你的课程的代理消费商，设立课程代理消费商机制，让你的消费者给你课程导入更多的流量。

四、体验与服务：我们做任何一场培训课程，哪怕你的产品价值再高，缺少体验与服务都是走不长远的，好的体验与服务会给你带来更多的流量和成交。

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引流方法有很多，关键的是得根据自身企业特点来做，简单列举几种引流方式

一、传统方式引流

1.做好教学质量与服务，打造个性课堂。这点是醉基本的，但是如果能做出机构特点，那么只需要稍已宣传，就没有问题了。

2.老带新。就是通过口碑相传，老学员引来新学员。可以是老学员自发帮忙，也可以是有偿帮忙，至于“有偿”方式，可以是机构商量决定。

3.公开课招生。这种方式也是传统教育机构的常用方式，在公开课上，展示出机构特色，以及与其他教培机构的差异性，基本还是可行性较高的方式。

二、线上引流方式

1.线上推广平台。这方面应该，平常的平台应该每个教育机构都在做，但是还有知乎也是不可忽略的。知乎的问答影响了也较大。

2.社交平台。最常见的就是微信公众号、微信朋友圈之类的，但是这些还真的挺重要的。如果是教培机构主要的面对对象年龄较小，还有qq空间广告也是不能忽略的。

3.还可以搭建在线教育平台。现在大多用户都偏向于线上学习，方便也更快捷，更重要的是能有效的利用碎片化的时间进行学习。搭建在线平台，成本也不高，而且开拓线上平台，面对的用户群体更广，只要课程够好，宣传到位，吸引而来的用户比在线下多的多。

教育引流的好方法有三个

1/老带新，这是最有效的引流方式，实际每一位学生家长都是你的业务员，就看能不能利用上了，做好鼓励老带新机制很关键，比方说，老带新一位有什么优惠政策，奖励政策等

2/做好学校资源，免费模式，去学校进行免费授课，但是很多学校忌讳这些，所以不要在课堂上推课，那是不明智的选择，一定关系硬了再去利用，不愁生源

3/做好服务，做好本职工作，这是最基本的

到此，以上就是小编对于民办初中奥数怎么选课的问题就介绍到这了，希望介绍关于民办初中奥数怎么选课的2点解答对大家有用。