初中补习新概念英语好吗，上初中补新概念英语有用吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中补习新概念英语好吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中补习新概念英语好吗的解答，让我们一起看看吧。

新概念英语对中考有帮助么？

感谢邀请。

可以说新概念英语对中考复习很大。但必须要充分利用才能发挥相应的效果。

如果只是走马观花的把96个小故事看一遍就完了，那么可以说对于中考毫无帮助。

中考的英语水平一般第二册的96个小故事都掌握了之后就可以取得不错的成绩了。

这里不仅仅是要熟练掌握这些文章中的生词，一些语法、句法的使用也是需要我们掌握的。

比如：第54个小故事《Stick Fingers》里面就有很多非常专业的表达方式。

学有余力的同学也可以看看第三册，不要贪多，夯实为优，比如第一课《A puma at large》当中就有很多我们能学到的知识点。

新概念英语对中学生学好英语帮助大吗？

如果学好了新概念英语，对于学生的英语成绩帮助是很大的。不过，这得考虑以下几个因素：

一、学生目前的英语水平

在学习该教材前，得先测试一下学生目前的词汇语法水平，然后再给她选择适合的级别。要注意的是，外研社出版了两套新概念英语教材，一套是我们大家所熟知的经典版（也叫老版或成人版），一套是青少版。经典版分第1-4册共4个级别，青少版分入门级、1-5级共6个级别；其中，青少版的6个级别的内容相当于经典版的第1和第2册的内容。

二、合理安排时间

考虑到学生已经要升初中了，估计随着初中学科的数量和难度的增加，能够分配给英语学习的时间并一定很多，所以建议要根据自己对英语学科的偏重，合理分配学习的时间。此外，新概念英语的内容是比较多的，不宜每周学太多课次，以经典版第1册为例，其中的词汇和语法内容已经覆盖到中考的大部分内容，所以建议每周最好学一次，每次2小时，每次学2课。下面是我们的课程设置，供你参考：

三、选择适合的老师

选好了适合的级别，分配好了合理的时间，接下来最为重要的是选择适合的老师。老师的选择不一定非要选择所谓最好的老师，适合的才是最好的。可以根据学生的程度以及她自己喜欢的老师的类型，先通过试听等方式来确定最终人选。

在选择老师的时候，建议优先考虑其是否已经有至少2-3年的完整新概念英语的教学经验，同时该老师的责任心是非常重要的考虑因素。

四、家长的配合

学生的学习从来都不仅仅是学校的事情，学生自己以及家长也是极为重要的因素，所以学生需要在老师和家长的共同有效配合下，把每一周的学习都严格按照要求落实到位，才能确保最终的学习效果。

其中，老师的主要作用是引导并激发学生的学习兴趣，同时确保教学的效率和课后学习的跟踪改进。家长的主要作用是做好老师的配合工作，督促学生每周按要求做好所有的复习和作业等任务。

五、选择适合的配套教辅

配套的教辅如果选择得好的话，可以很好地提升学生的学习效率。如果可能的话，可以考虑我们出版的教材解析、同步练习和阶段测试卷，我们还编写了词汇专项练习、课文仿写翻译和语法专题特训等；当然，最终还是要看任课老师的选择。

新概念英语对中学生学好英语不仅有帮助，而且帮助很大。

里面有很多优美的短文，再加上外教优美的发音，绝对是上乘的背诵佳品。只要把课文背熟了，什么单词啦、语感啦、语法、发音啦等等统统都不是事了。

新概念一册的知识，对中考的用处大吗？

我是山西英语程老师，非常高兴回答这个问题。

1.新概念一册主要，包含七个时态一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时。初中要出现的时态新概念一册都已经出现过了，但是讲的不深入，特别是过去进行时，现在完成时，过去完成时，还需要在新概念二册继续深入学习，才能达到中考难度。

2.新概念一册还学到了定语从句，宾语从句，状语从句。这些从句的定义以及基本模式都已接触到并且练习，但是难度不够，需要在新概念二册继续深入学习。

3.新概念一册141课道144可还学到了被动语态但是只学到了一般现在时一般过去时一般将来时和现在完成时的被动语态。而中考还要有情态动词的被动语态和现在进行时的被动语态。

4.新概念一册的词汇大约是1400个词汇，这个达不到中考的要求。

所以学完新概念一册还需要再深入学习新概念二册才能应付现在的中考。

新概念一册有着较系统的语法知识学习，包括名词、代词、介词、形容词副词及比较等级、时态、定语从句、宾语从句、时间及条件状语从句等，所以新一的学习可以对语法知识的掌握有着系统的认识，对于中考的语法考点运用和理解会有一定帮助的。但新一的词汇量和阅读量与中考的要求还是有一定的差距的。如果想通过新概念学习对中考有所帮助，就必须学习新概念二册。新概念二册中词汇、句型、复杂句式及非谓语动词的学习会使英语水平有着质的飞跃，同时阅读理解能力也会有极大的提高。

举一个在学生辅导中的成功案例的例子，一位学生从四年级起开始学习新概念，一年多的时间学完了新概念一册，然后继续学习新概念二册。新二学了一半的时候，就开始做中考的练习，很轻松的就可以考到100多分，只是在某些阅读话题和写作话题材料的积累上有所欠缺。

所以，如果有时间学习的话，一定要认真学习新概念二册，最好在七八年级时学习，九年级估计就没有这么多时间了。学完新二，至少学习三分之二，就会在词汇、阅读、写作等方面对中考有着很大的帮助。

《新概念英语》是特别好的英语教材，如果能学好《新概念英语》第一册，对你的初中英语学习来说，是足足够用了的，也有老师说，学好《新概念英语》第一册，英语能力可以维持到高二，我虽然不敢轻易同意这样的观点，但至少学好新概念一，对初中的英语学习是大有裨益的，对于中考的考点来说，新概念一无论是在基础面词汇上，还是基本语法巩固与提升上，模式化的练习，都可谓是做到了滴水不漏的程度了。

1，词汇量足而实用。

新概念一的单词量，从bag（包）讲到了deposit（预付定金），都是生活中常用和实用的单词。所以学生每学一个单词，他几乎都能在日常的活动中和学习中找到对应的点的，对于记忆和应用是非常有帮助的。

2，课文内容趣味横生。

新概念一的课文，从第1课，一个女士丢了手提包的场景开始，到100课以后的一个女明星的爆炸性新闻，你很难想象这部教材已经有30多年的历史了，因为里面的情景依然在今天的日常情景中生动地上演着，非常有吸引力。

3，语法点由易到难。

新概念一的语法，从一般现在时讲起到定语从句结束，在书的内容中渗透的了无痕迹，轻描淡写当中教会学生非常抽象的语法现象，这一点来说，我觉得是新概念英语最值得称道的地方，编者没有故弄玄虚，而是把复杂的事情讲的简单而实用。

4，练习模式强化重点。

新概念一的课后练习非常有意思，看起来都是一个模式的公式化练习，好比一葫芦画瓢，可是画着画着，等你把一道大的练习题做完了，会忽然间大悟：哦！原来它是要巩固进行时态呢！可喜的是，当你在做这番感叹的时候，你已经完全掌握了愁人的语法。

《新概念英语》是极好的教材，Julia自己学习和教授《新概念英语》的经验来看，它带给学生和老师的惊喜真是太多了。最神奇的是，在不知不觉当中，你背会了单词，你背会了课文，你把那么难的语法现象都能正确无误地体现在练习题中！快乐学习，好像瞬间就实现了。

学习新概念英语，有一点一定要强调—— 必须背会单词！必须背会课文！还要不定时地返回来复习已经学过的内容。这样一步一个脚印走下来，不管在词汇上，还是语法上，新概念一都是远远的超越了中考的考察范围的，也就是说，学好新概念一，对中考来说是大有裨益的，好好好新概念英语一吧！如果能在小学阶段学完它当然是最好的了，初中9门课，而学新概念英语一是需要大量投入时间和精力的事，如果初中学新概念英语会很紧张，但放在小学就游刃有余多了。

到此，以上就是小编对于初中补习新概念英语好吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中补习新概念英语好吗的3点解答对大家有用。