孩子补习初中，孩子初中补课到底好不好
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子补习初中的问题，于是小编就整理了3个相关介绍孩子补习初中的解答，让我们一起看看吧。
初中学生不会学习，难道不需要课外补习吗？
答：“双减”不允许补课对初中差生影响很大！老师讲同一节课，成绩优秀的学霸可以听懂90%，成绩中等的学生可以听懂80%，而有些基础差，反应慢的学生可能只能听懂60%、50%、40%，对于这部分学生，如果父母是老师或者是高级知识分子，可以回去给他们补课，而对于父母没有能力补课的孩子，他们的学习可能会更加困难
不让补课了那么对于这些成绩差的初中生，下一步应该怎么来规划他们的学习呢？
首先不让补课了，家长就不能给孩子再提出过高的要求。尤其是那些学习能力比较差的孩子，家长这个时候如果再不断的让孩子提高成绩，非要让孩子考到重点高中，只会让孩子产生更大的压力，这个时候应该降低目标，让孩子争取能够达到全校排名中上游的位置能考一个普通高中就算中考成功，详细内容下图所示
其次家长要把不能补课的政策讲给孩子听，让孩子知道在课堂上听课对自己的学习有多么重要
最关键是要和老师紧密联系，如果发现孩子在课堂上没有专心听课，要严肃批评和及时制止。家长要知道很多孩子在课堂上的表现和老师讲课背道而驰，老师讲课他在底下睡觉，说话，做小动作，详细内容下图所示
对于成绩不好的初中生，首先解决的不是他不会学的问题，而是他不学的问题。
如果这个孩子的数理化比较差情有可原。但是你会发现很多初中生九门功课全军覆没，最简单的政治，历史，生物，地理，他们也考的一塌糊涂经常不及格，因为这几门课只要上课听一听，自己下来多复习，多背几遍，拿不到高分基本上也能拿一个及格分，这些初中生贪图玩耍心思压根不在学习上，他们的真实情况是简单的知识不想学，难的知识学不会，最后被分流到了职高，详细内容下图所示
再拿英语不及格的初中生来说，只要家长留意，你会发现孩子在家里从来没有主动早起去背过单词。也没有主动去练习过听力，所以家长首先要做的是能够让孩子变被动为主动，调动孩子学习的积极性，让他们深刻的知道中考改变自己的命运，不允许补课，还不允许留级， 如果自己不好好学习，成绩只会越来越差，中考落榜必然出现在自己身上真到了那一天只能自求多福了！
数理化听不懂，老师讲太难的知识最起码应该把老师讲的基础知识包括概念，公式和定律记清楚，课后可以问老师，问同学或者上网课来尽可能多的解决问题
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
首先感谢邀请！我来谈谈我的看法。
从国家层面来看，个人认为，国家的双减政策是从国家宏观上进行调控。教育要为社会主义现代化建设提供人才，国家现在面对的问题是人口老龄化严重和第三产业产能过剩问题，双减政策无非是要减轻家庭的育儿成本，就像规范房地产，学区房是一个道理。现在大学生遍地都是，更多的大学生不愿意从事劳动密集型产业（比如电子厂、服装厂普工等），甚至于宁可送外卖也不进厂。国家这么出台政策估计也是主要为了解决这两方面问题。
从家庭角度来看，每个孩子对于一个家庭来说都是唯一的，望子成龙望女成凤的传统思想短时间内不会改变，再穷不能穷教育。双减政策出台，不是孩子不需要补习，孩子如果需要补习也可以周一到周五晚上去机构补习，或者家长陪伴孩子一起学习，家长先学会再去教孩子，只要想学，方法绝对是很多的。
初中尤其是初二绝对是孩子人生的一个分水岭，因为我是教数学的，从数学的角度说，初二的一次函数和平行四边形两章绝对是分水岭，大部分孩子就是在这两章拉开差距的，提醒家长注意！另外也可以关注我，不定时在头条发布教学视频，也可以私信我，解决学习和数学方面的问题~
你们孩子上过补习班吗？初中不补习有影响吗？
我先给你吃个定心丸吧！我家儿子初中没有上过补习班，高中也没有上过补习班，对于高考一定影响也没有！他以超过一本线40多分的成绩考上了211、985双一流大学。
成绩的好与差和孩子的学习习惯和学习态度有关。
孩子在小学时就要刻意培养孩子的良好学习习惯。比如，先写完作业再看电视，独立完成作业和检查对错，睡前阅读课外书籍，每周写日记。
到了初中时，要刻意培养孩子的预习和复习习惯。孩子每天放学后，让孩子先复习一下当天的学习内容，然后再做作业。完成老师布置的作业以后，再把第二天要上的新课内容预习一下。预习达到的要求是孩子自己能基本学会新知识，也就是自学能力。
我家儿子在小学时，我对他要求比较严格，回家第一件事就是完成作业任务，然后才能和小朋友一起玩耍，一起看电视，在他的心中就是作业第一。
到了初中，学习自觉性有所松懈，需要我经常督促，成绩不是很突出。我还是从孩子自身习惯下手，并没有给他上补习班。我和他聊天，和他约定，要求他做的事我自己必须带头做到。比如，我要求他明天写一篇日记，我自己也写，我和他的日记互换着欣赏，这样我能了解他的一天动态，他也能理解我每天工作的辛苦。做到大家互相了解互相促进，这个方法非常有效。中考时孩子顺利考上重点高中。到高中后成绩如芝麻开花节节高，一直在年级里遥遥领先，高考时顺利考入北京重点大学。
希望我的做法能给你一点点帮助。
其实学霸真的不需要上补习班，因为学霸真正用于学习的时间太少了，尤其是那种调皮的学霸。比如我外甥，说起来让人真是羡慕气愤。初中和高一一直青春叛逆期，因为手机电脑和家长各种斗智斗勇，家里鸡飞狗跳，战火不断。别说补习班，学校正常上课都要么不去要么被老师撵回家。补习班对他来说浪费时间浪费金钱。去年高考前老师建议报强基计划辅导班，家长交完钱，他上了一节就再也见不到人影了。
然而他成绩就是好，拿着手机听网课，尤其是疫情期间直接荒废掉，就这样还考取了复旦，其实他老师都觉得他如果稍微收敛一下，清北完全没问题的。相比我家孩子初中报了英语。高中至少三科，花费不少效果目前还没达到预期效果。
不过我外甥除了天赋 学习能力强外，他有个特别值得借鉴的好习惯，自幼看书多阅读量大，而且学习的时候精力集中，特别专注，还有就是善于总结归纳解题方法。虽然没有错题本，但是考试前会把考过的试卷翻一遍。学霸其实也需要付出努力的，只不过和普通学生略有区别罢了。
像这种孩子毕竟是少数。大多数人因为天赋略差一些，主动自觉性差一些的，比如我娃，更得靠勤奋，脚踏实地地去努力学习，所以我娃高二开始正儿八经地报班了。如果您的孩子主动要求或不排斥报班，或者咨询任课老师，尽量还是报吧！多一份付出投入，肯定收获的也更多。
我认为上不上补习班也要根据自身情况而定。
一、如果孩子强烈反对上补习班，家长强迫孩子去，一般是越上补习班成绩越后退。
二、如果你家的孩子学有余力，去上下补习班，多学一些，孩子肯定会更优秀。三、孩子偏科的情况可以适当补习一下。最好找一对一或者一对二，小班化，对孩子的补习有针对性。
总结一下，初中生本来课业负担就很大，不建议额外再报补习班。
补习是家长急于求成的结果，正常的孩子没有补习的必要。这有点类似于小孩子要不要喂饭，有的小孩子总是大人喂他吃饭，不喂饭行不行？行也不行，如果不喂，他绝对不会饿死，而且会掌握吃饭的技能，永远也不要喂了，但是现阶段可能会长得比较瘦弱，营养也跟不上。喂他呢，现阶段是没问题了，但是需要一直喂，不知道什么时候可以放手了。我家孩子读初一了，从没有补过课，克服困难是学习的一部分，不要老想着帮孩子度过难关。但是我孩子的语文不太好，特别是作文，自己又辅导不了，所以打算暑假报个辅导班。所以我的建议：轻易不要报辅导班，除非不得已，报辅导班要有重点，不要什么都报，一两个足矣，最好是假期时间报。如果是美术音乐等兴趣班，则至少要报一两个，早一点报，小学一年级就可以开始了，至少坚持到初中毕业为止，必须达到一定的水准。
我不知道我儿子算不算学霸？如果说只有清华北大的学生才算学霸，那我儿子显然不算，但我儿子还是考入一个比较好的985学校，现在在学校里算是名列前茅。
我就说说看，这个问题。
首先，我孩子从小学到高三年，只不过一次课，我忘记了是一周还是两周，那次补课是他自己提出，我就带他去补，补了一两周他说不补了，因为感觉到老师补课的效率比不上自己自学来得高，从效益来看是不合算的。
其次，我儿子从小学读到高三年，基本上睡觉事件不会超过10：30分，星期六星期日玩手机基本上没什么控制。
另外，他介绍他班上的学霸，他说，这些学霸是不能学习的，他们这些人早上睡得最迟起来，晚上玩手机，但是考试就是把普通的同学甩得光年远。他的学校本一录取率是百分98.5，211录取率是百分之六十，985录取率是百分之四十。而且还是一个学习最轻松的学校。
所以，学霸之所以不补课，是因为他们觉得补课效率不高，他们也玩，学霸之所以补课，是因为他们觉得需要补课，而不是父母看到大家都在补课，自己也跟风补课去。
在学习的时候，他们学习效率要比普通的学生高多了，就像我儿子，放假回来，自己就会根据自己的任务每天主动去学习去玩手机回去读锻炼或者找同学玩，而不会说玩得连学习都顾不上。
但我还是要提醒一下，不要太把自己当做学霸，你在班上是学霸，在学校是学霸吗？在整个地区，在一个市一个省呢？
我做事情或者学习首先是把自己定位为一个很平凡的人，甚至比较笨的人，然后我根据我比较笨来设计我自己的做事情或者学习的进度和投入的时间。
连续几年或者十年八年之后，我看到许多原先许多比我要聪明很多的人，他们远不如我，我经常叹息很可惜他们那样的材质，如果我也能有他们那样的材质，我可能会做得比现在更好许多。
孩子初二学习中上，不同意补课，我应该怎么说服他去补课？
想让孩子补课，确实需要孩子认同，不然学习效率会很低，得不偿失。
想要孩子去上补习班，最重要的是，要让他知道，差距在哪？为什么要补习，需要他自己体会，而不是由他人说服。
初二的学生，处于青春期逆反心理最强的时候，基本上，凡是家长想要他做的，都会不由自主地反对，所以，想要说服他的想法，从根本上就行不通。
初中学习，知识广泛，但是深度不够，这时候的学习需要的是坚持，并非是补习所能替代的。
学习知识宽泛，就需要一定的时间去浏览和理解，重要的是要留出时间预习、复习，所以，初中学习，实际上是对各科在学习时间上的分配。
合理分配学习时间，就能把成绩提上去，那么重点就是学习计划与作息时间的制定。家长只要督促孩子，制定学习计划和作息时间表就可以，这样也避免了和孩子的正面冲突，不至于激起他们逆反心理。
至于上补习班，必须要让孩子认同，不仅涉及学习效率，还有孩子心理问题，而且，还要考虑孩子性格，并不是所有孩子都适合补习。
总之，初中时期，不提倡让孩子上补习班，如果一定要上，就必须征得孩子同意。
如果孩子真心不想去补课，家长又非要让孩子去补课的话，结果基本上是把钱扔进水里打水漂，连声响都听不到。
现实中接触过不少这样的孩子，在补习班里补课，他睡觉，因为是家长让我来的，因为我根本不想学。
相对来说，一对一的课还好些，如果是班课，学生不想学，辅导班的老师也未必会管，结果就可想而知了。
可悲的是，我们很多父母往往不了解自己的孩子，觉得蒋孩子送辅导班，他总是会跟着学一点吧。事实上如果孩子不想学，并且有逆反心理，非但在外面补课没有效果，甚至会影响到他在学校的正常上课也不想上。
也许有家长会问，照你这么说，我就没有办法了？我想说的是，家长所要做的，不是说服他去上补习班，而是想办法培养孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习，这才是最重要的事。这一点做好了，他有了主动学习的愿望，一切就迎刃而解了。
但是，这样做其实有个时间界限，越早越好。在小学低年级最佳，中高年级还有希望。到了初中以后，如果孩子完全不想学习，再想扭转就很难了。即便你能够说服他去上课，基本上也是我前面说的那样，面对父母，胳膊拗不过大腿，只好勉为其难做个样子给你看。结果就是花钱买所谓的心理安慰罢了！
我很乐意回答这个话题，如果孩子不乐意去补课？那就不要去补课哦，请从我一一给你道来。
- 现在家长都得了焦虑症，看到周围的家长都有送孩子去补课，然后自己不管三七二十一，也不问问孩子的意见，先送去补课再说，我想这个应该是心理安慰吧！反正别家的孩子都去了，我不去？我哪里会心安？对吗？笔者也是一个家长，我就没有送孩子去补课。
- 家长送孩子去补课，目的就是把在学校没有学好的，希望培训机构能帮忙补回来，可是你作为家长，你有没有考虑过孩子的感受，有没有跟他沟通呢？是他不够认真，还是怨学呢？不会的地方在学校也可以问老师，我相信老师都会告诉他的，因为没有一个老师不希望有认真的学生，老师肯定乐意告诉你。
- 笔者也是一名教师，从我的理解来看，培训机构是锦上添花，就是说你的孩子能力很强，学校学完后，还有精力去学习，而且他也非常喜欢去补课，希望能提高自己，有这样的心态去补习，那作为家长肯定愿意送的，而你的孩子根本不想去补课，你应该从各个方面与他沟通，联系一下学校班主任，毕竟每天跟你的孩子打交道，了解他在学校的情况，沟通交流如何提高成绩，我想这个比压着他去补课会很好。
我想通过以上几条分析，你心里已经有答案，学习好不好，有很多方面的影响，孩子实在不想去补课，就没必要强求他去做了。
我的孩子从小也不愿意上补课班，也没上过，刚开始我也着急，但是现在很淡定，而且，我经常跟身边的朋友们说：补课班最大的作用并不是提高成绩，二是缓解家长的焦虑。
可能我说的有些极端，但也不是全无道理。
题主自己也说的很明白，想让孩子补课，自己着急，就是因为朋友圈的家长和机构的宣导，而孩子的成绩不是首要考虑因素。
一，先放下着急，客观的分析一下孩子的成绩现实。
补课毕竟是“补”，犹如我们吃饭，缺了营养才需要补充，如果一日三餐营养均衡，那就没必要吃补给，真的。我不是站着说话不腰疼，我的孩子现在高二，小学一年级的时候，也是因为我的焦虑，上了两周英语补课班，后来孩子不愿意去就不去了，直到现在高二，什么语数外理化生都没上过补课班，成绩也不差。
如果说孩子某一科确实落下了，同时孩子自己也确认靠自己没办法补上来，得到孩子的认同，他自然会愿意去的。如果说你的种种表现都让孩子感觉补课就是因为别人也在补，这真的不足以让孩子认同，而且，恭喜你孩子很有自己的主见，也不是坏事。
和孩子一起定一个学习目标，让他独立完成，如果可以，为什么要去补课？
有的孩子就是自己心里有底，他知道自己在经历什么，想要什么，需要自己怎么去做，这种独立思考能力以及学习能力很强的孩子，某种意义上说，补课反而会让孩子变得无所适从。
我的孩子去年升入高中，初期很多不适应，成绩极不稳定也不容乐观，我告诉孩子，需要补课的话随时支持，孩子告我先不用，我知道他想自己去拼一下。
到现在成绩就上来了而且很稳定，也就是说短时间即使成绩有问题，也一定保持客观，不要简单的认为补课是万能的。
至于怎么说服孩子，这个我觉得不是和孩子博弈，家长孩子永远不要论输赢，我们要的是打败问题，赢得孩子，而不是忽略了问题，却输了孩子。
到此，以上就是小编对于孩子补习初中的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子补习初中的3点解答对大家有用。