寒假补习初中,初中寒假补课
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于寒假补习初中的问题,于是小编就整理了2个相关介绍寒假补习初中的解答,让我们一起看看吧。
孩子马上初一,以后又不能补课,请问有没有好的网课推荐?
目前各地都在落实双减工作给中小学生减负,推进素质教育发展。但是并没有一刀切完全禁止中小学生补课,只要中考、高考存在,必定会有部分家长选择给孩子补课。不是所有孩子都能在学校学得很好,如果在学校学的一般,又不想让孩子去读职业教育,怎么办?只能是在非学校上课时间补课,有补课需求,自然会有补课的机构,只是不会再像之前一样被资本裹挟着,让家长、学生内卷。不必担心孩子以后不能补课,只要经济条件允许,可以继续给孩子选择补课。如果经济条件一般,自己本身时间充裕就可以多陪着孩子学习。
如果想选择网课,可以选择国家免费提供的平台“国家中小学生网络平台”。小学一年到高中三年级各科都能学习。
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孩子马上初一,以后又不能补课,请问有好的网课推荐吗?您提到的孩子马上初一,又赶上双减政策的实施。孩子如果以后想补课的确是太难了。如果孩子学习成绩还可以的话,让孩子课内多听讲把校内老师讲的都听明白。课后多读一些课外书丰富自己的知识,可以观看下空中课堂。现在这个话题不光是您,也是我们做家长比较关心的。
现在校外的培训机构都是停课的状态。真的没有可推荐的给您。不过您可以看一下最近新闻提到的,小学以上某培训班的课程时间可以调整到,周一至周五。如果真的有这种调整时间后的课程。那给孩子报也是给孩子施加压力。对于高年级的学生上一天课已经很疲惫,还要去上课。这样觉得孩子们真的会吃不消的。建议家长多考虑下孩子,问一问孩子们的想法。有时自己做主报课了,孩子有情绪效果会适得其反。
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您好,我是龙老师,中考数学提分教练!
建议您可以考虑让孩子利用假期自学教材内容,毕竟自学能力比较重要,会影响孩子一生!
孩子可以先通读教材,再完成教材后习题,然后系统学习相关辅导资料,比如《王后雄教材解读》、《教材全面讲解》、《教材完全解读》等等!接着,完成辅导资料习题、测验。最后,批改、订正、反思!
网课方面,如果是学习新课,建议您可以考虑国家教育资源公共服务平台!该平台汇集全国优秀教师优质课程,版本全面、讲解细致、点拨到位!关键是免费!
如果需要系统训练,建议在今日头条搜索相关学习专栏!专栏一般都有免费试听课,先看看再决定,避免盲目!而且,专栏题型全面、难度较大,便于孩子系统训练、逐步提升!
龙老师在今日头条独家推出了28个初中数学专栏,欢迎您光临指导!
我是龙老师,中考数学提分教练!
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现在好了,统一规定不许补课了。所有的,辅导机构都被关闭了。
与其一天到晚的让孩子补课,不如他培养培养兴趣爱好,不用太多,让孩子有兴趣去,愿意去学的。比如书法呀,一根笔一张纸,再买一些字帖临幕就行了。比如运动呀,跑跑步,健健身。等等…………这些都是非常有帮助和有用的东西。而且不需要有太多的发展方向,就学一两种,把这一两种学精就可以了。
一定要让孩子自己愿意学,有兴趣去学,如果不愿意,没有兴趣,那我们孩子就会感到厌烦,反而还浪费了。有时候要多尊重尊重孩子的意愿,毕竟才刚要上初中。
网课要求孩子必须自律,勤奋刻苦,能抵挡得住网络游戏的诱惑,有学习的计划和明确的学习目标!
孩子马上初一,课前预习或课后巩固,都需要专业及细致的辅导,我强烈推荐"国家中小学网络云平台"。
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网上各种五花八门的上课APP,收费标准混乱模糊,广告天花乱坠,各种优惠令人怀疑,有些老师忽悠孩子或刻意取得孩子的好感,以期续费等,让家长们伤透了脑筋。两相对比,显而易见"国家中小学网络云平台"是良心平台,是公益性质。
唯一的缺点是,这里的课堂都是录播,没能像直播课堂那样互动,也不能进行课后反馈,练习或作业无法评改校对。
瑕不掩瑜,真心希望更多的孩子能在上网课时运用到这么高端又高尚的平台,让孩子学得轻松又实在,让家长省心又开心!
初三学生在寒假应不应该上补习班?
谢邀!
■先陈述一个事实:从2018年中考开始,各高中(特别是重点高中和私立学校)对初升高名额限制特别死,即便是托关系也未必有高中上,趋势大体相同,细节因地区而异。(名额限制原因:①国家政策,消除大班额;②教室场地和师资配置有限;③重点高中录取线原本控制就比较高,为了名校效应;④高中不同于小学初中,每个城市地区不可能有足够多的高中可以上)
■从一个家长的角度出发,不管孩子愿不愿意补习,家长都应该替孩子考虑,毕竟一个十二三岁的孩子认知能力有限,根本认识不到学习的重要性(除极少数天资聪明的学生外,希望家长不要被所谓的“民主”、“尊重孩子”、“让孩子自己选择”这些西方论断和谎言迷惑了!如果孩子啥都懂,要家长又有何用?如果事事以孩子的认知和判断为标准,那么孩子早晚会出问题,谁为孩子的将来负责?)。社会的大趋势如此,学习好的都在补习,那么基础弱的又有啥理由不补习?(有句话说得好:越是勤奋好学的、越是家庭条件好的、越是受家庭教育良好的孩子,越努力,既然如此,那么你还敢原地踏步吗?)你不努力,别人努力,大家心里都清楚,可是哪个家长又愿意放弃补习这个提升的机会呢?
所以,我觉得:不管有没有应试教育存在,学习本身就是一件很辛苦的事,不要迷恋那些所谓的快乐学习、快乐教育、民主等等。孩子不懂事理,家长难道不明白读书的重要性吗?如果完完全全听孩子的,那家长的存在就没有任何意义。
■所以,即便是努力了,想办法了,最后没能如愿,那孩子和家长也不会太过后悔,家长尽力了,也就尽到了家长的职责。记住:上高中和不上高中的孩子的人生是完全不同的。有哪个家长愿意把孩子直接送进技校中职学校的?应该没有吧!都是迫不得已而为之。
■寒假补课,量力而行。根据孩子的实际情况选择,为了孩子能接受更好的教育而努力。
初三的孩子假期不建议上补习班儿。
到了初三学生的课程空前紧张。各科都抓的非常紧,孩子的压力也是很大的。假期各科老师也会留大量的家庭作业。有的学校作业多的学生会做不完。根本没有时间干别的。学生的首要任务应该是保质保量的完成老师布置的家庭作业。
从学生本身来说,他也不是想上补习班儿的。上补习班儿多数都是家长的意愿。家长总认为孩子学习时间短,学的不够。但是,孩子对学习才有切身的体会。他在学校确实已经很累很辛苦了。
家长让孩子上补习班儿,往往不考虑孩子的接受能力。有的时候即使上了补习班儿也是收效甚微。
建议假期别让孩子上补习班儿,而应该把老师留的作业完成好,然后适当的参加一些社会实践活动,还有兴趣特长什么的,让孩子的假期做好心理和身体的调整,才更重要。
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