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初中补习点对点,点对点数学初一

发布时间:2025-02-27 07:37:01 补习班 0次 作者:中学资讯网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中补习点对点的问题,于是小编就整理了2个相关介绍初中补习点对点的解答,让我们一起看看吧。

高三学习如何有效充分利用时间?

根据个人的精力和学习情况,制定详细的学习计划,统筹安排好时间。一般来说,越有规律的学习习惯,越会达到更高的学习效果。课堂时间是固定的,无法改变,能够作规划的时间,主要是晚上和午间。精力好的学生,午间沒有午睡习惯,可以完成部分作业。晚饭后,小部分时间完成作业,剩余的大部分时间,一定要规划好,每天该干什么,都需列出。进入高三后,部分学生早饭前会有点时间,朗读或背诵英语和语文较好,虽然这段时间记忆效果未必最好,但大声朗读,一定程度上可以唤醒大脑,提高语言表达能力,特别是那些晦涩的古文,读多了,就顺畅,兴趣会提高很多。一定不要依赖耗磨时间来换进步,这种方式效果最差。必须对自己的精力有清晰的判断,当注意力开始涣散时,及时调整一下,休息几分钟或者听听音乐,洗洗脸,洗洗脚都可以。我家孩子高三后半段,吃完饭先睡半小时,醒后洗脸,马上进入战斗状态,十一点半睡觉,效率非常高。

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学习时间的“马太效应”

学习的时间,不是越长越好。时长和效率不挂必然联系。一定要找对方法,找到自己知识薄弱点,进行点对点的补习。随时,带上纸笔记上自己对题目的理解。

制定学习计划,一定严格按照计划来实行自己的学习要求,可以找老师或同学给予建议,高三是综合考试,一定要全面学习,给予自己足够充分的休息和思考时间。

每天选择自己给自己布置作业,尽可能的补习自己的弱势题目。


高考语文提高成绩的最佳方法?

提高语文成绩的方法

一、动眼勤看

现在,由于课业负担重,应试教育使然,大部分同学忙于上课、补课、完成作业,很少有时间阅读,造成我们的高中生普遍阅读面窄、知识面窄。为了应对高考阅读理解材料涉及知识相对多元的现实,考生有必要增加一点阅读量,比如:读一些与考试材料风格相近的文章,像《新华文摘》、《人民日报》(理论版)、《光明日报》(理论版)等的社科论文等;读读《唐诗鉴赏辞典》等古诗词鉴赏范文,学习、借鉴名家、权威如何解读、表述古诗词的鉴赏。也可以翻翻《史书》,找一两篇好的历史人物传记读读,仔细琢磨其语言特点、内容结构等信息。除此之外还应当在学习之余坚持收看央视晚间新闻报道类的主流媒体,了解社会民生的“最新闻”,让自己的视角能伸向更宏阔的社会现实。

二、动手勤练

高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。尤其不要买一本本的习题集、模拟题反复做。语文的核心知识就那么多,重在活学活用。但不多做题不等于一点不动手。其实,高中同学普遍存在一个问题,很少在平时能将成套的语文试题、模拟题按照高考规定时间、要求完成,特别是容易将作文与前面17道客观题分开做,结果实战效果很差。一道高考,作文时间不是不够,就是留得太多影响前面答题效果。要知道,对于考试而言,“只有平时像考试,考试才能像平时”。这就要求考生在平时能定期严格按高考标准完成一套语文试卷。

动手勤练的另一方面是能“模仿造句、写段落直至模仿经典文章”。未经高水平的模仿,很难有自己独到的东西。尤其表达能力的训练。

三、动脑勤想

主要是能够经常回想、默诵高考语文试卷的17道题的题干。通过思考找到自己常错考点。自己试着总结寻求解除办法。

四、动笔勤攒

主要是积攒一些万能的经典的独到的理论论据,像先秦诸子散文中的名句、“四书五经”的名句、古诗词名言警句等。这些往往能够反映考生的传统文化底蕴和语文素养。其次,要练习压缩材料,最好用“排比+(比喻)+例子+观点”的结构。最后,要练习、积累作文开头结尾精彩语段。

到此,以上就是小编对于初中补习点对点的问题就介绍到这了,希望介绍关于初中补习点对点的2点解答对大家有用。