初中需要补习吗,初中需要补课么
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初中要不要补课呢?
初中需要补课,但要注意连续上课时间不宜过长,两周放假一次比较适合。初中生的定力还不足,如果连续上课时间过长,回到家里大部分的学生都没心思学习,对大部分学生都不利。补课对学校学习会有影响,但提前在外面学习,后来再到班上听老师讲一次,相当于听两次课学同类的东西,必将大大降低课堂学习的效果。初中生最好不要补课,因为初中课程比较浅显,只要学生自己肯努力,拥有一个优异的成绩并不是不可能的事情。
上初中的孩子需不需要补课?
如果孩子在学校同年级或同班属尖子生,其又不要求补课,那就让孩子自学吧!若孩子成绩一般,又愿意学习,只是有很多题目弄不懂,还向家长提出要求,要想找老师补课,不管家庭经济来源好与否,作为家长应该想法支持孩子去补课吧!若孩子成绩又不好,又不爱学习,又不要求补课,这种情况,作为家长就应该多开导孩子,多与孩子交流沟通,多向孩子交谈一些读书成功的例子,以及一些不读书、不学习带来的后果,若自己说服不了孩子,可请一些有说服力的亲戚或朋友帮忙说服和开导孩子,最终,让孩子去补课,去认真读书,认真学习。祝你的孩子学历有成!
学习的问题因人而异,有的学生的确需要补课,并且补课的效果非常好。这对于大多数学生来讲,补课却没有那么多的效果。
首先补课这一种现象的出现,也是根据学生的状态来决定的,很多孩子知识基础一塌糊涂,任何人给他补课他也不可能提升,就好像我们一个初中生毕业之后去完成大学的一些课程,即使有好老师对他补课,因为基础相差太多,老师也没有办法去完成他的课程的提升,这样的道理,初中阶段照样也是成立的。
补课的时候也在于学生的学习环境,有些补习班整体环境不是太好,很多孩子本来还可以的,结果到了不良的一个学习环境中,成绩会越来越差,习惯会越来越差,造成了有些孩子的补课还不如不补好,孩子有可能会变成坏孩子,我们知道初中阶段孩子的性格,他们的人生,他们的新环境,以及他们交往的小圈子,都是影响他们的一生的。
所以说一个好的环境才有补课的必要,如果学习不好,同时环境再不好,那么补课对于孩子来讲,那简直就是,助纣为虐。
最后对于顾客来讲,我们应当坚信的就是学习习惯和学习态度才是最关键的,一个孩子只要学习习惯和学习态度端正了,那么他就能会主动的看待补课这个问题,能够很好的完成补课这种行为。
道理,家长和学生都明白,但是能不能执行,能不能客观的看待却是一个问题。
首先要提倡和告诉孩子学东西要在课堂上搞懂,不会就问,也可以同学之间交流补习。同时还要看教委的要求和学校的作为,是不是课本上的知识,老师已经严格按照课本内容不留余地的通通教授给每个学生?而不是只教一部分,学生不去校外补课分数就上不去(因为学校没教全没教透留余地要到校外挣你的钱),那就真没辙,碰着缺德学校缺德老师,就必须得课外补了。如果老师教得也不错,学生上课也认真听课了,回家又好好做作业了,那百分之八十以上就应该是没问题的,剩下极少数贪玩的孩子和反应慢一些的孩子,再补补课,就可以了。
实际上如果教委把孩子到课外补课的人数和老师的教学质量挂钩,那不但会提高老师的教学水平,同时也会大大的减少学生去校外补课的人数,因为补课的多了,老师的教学水平就遭质疑,那老师自己都得拦着,并争取让学生在课堂上听懂老师讲的课,极个别学生除外(给每个班几个跟不上的名额)。既然给老师大幅度提高了工资,就该把老师自己教学水平提上去,而不是推给课外,老师没责任。以分数考老师不如以去校外补课的人数多少考老师。学生都到校外去补习功课,那校内老师的教学水平一定有问题。
现在初中升高中,竞争比较激烈的,不管成绩好的还是成绩一般的学生,会选择通过补课的形式提升自己,有的学生提升明显,有的学生提升一般,原因是多种的。
是否补课,还是取决孩子目前的状态和家长的需求。
1.孩子目前只想玩,学习不好好学,成绩班上垫底,这种情况想通过补课的形式提升理论上可行,但是实际上难度很大的,教师既要要去调整他的状态,同时要讲解知识,孩子还不定会去接受,当然家长不能放弃孩子,可以尝试着通过校外辅导,看看能否得到改变,因为孩子也在成长中,一些不好想法也会随着改变。
2.如果孩子本身习惯比较好,成绩在班上考前的,这时看家长的需求和孩子的想法了。(1)想上重点高中,目前水平还不够的话,可以咨询学校的老师,希望能通过什么方式,来得到提升,不要盲目选择校外辅导。(2)如果觉得目前水平能考上理想的高中,就无需找校外的辅导。
3.习惯说不上好,成绩一般,考高中有一定的难度的话,个人建议考虑一下校外辅导,前提是学生认同,在时间,能力承受的范围之内,选择适合自己孩子的老师。
总之,孩子的学习,作为家长是务必得关心,操心的,希望自己的孩子能多学点,选择的方向多一点,是否选择校外辅导,结合孩子成绩,家庭情况,量力而行,而不是盲目跟风。
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清晨不起早误一天的事,幼年不勤学误一生的事。孩子是你的,孩子的未来是他自己的,作怎样的预计有怎样的结果。
一、大势所趋,社会竞争激烈,各学科的学习越来越繁重,勤学奠定基础。
现在的学生学习确实比我们以前辛苦多了,有时候看着孩子挑灯夜战颇为辛苦,父母也很纠结啊!但是,一旦输在起跑线上,怕他输了一辈子啊!孩子有他自己的人生去走,他的未来掌握在他手里,做父母的只能引导他奋力拼搏,希望将来用他的才华增辉属于他自己的人生。
二、他适合补课,需要补课,愿意补课,支持他去补,帮他筛选好机构。
有些孩子本身对学习就感兴趣,他乐于学习,校内的学习满足不了他,他对自己有更高的要求,他和家长对人生有很高的规划,那就去补。有些孩子基础比较差,课堂上跟不上,知识有很多缺块,课堂的学习不足够,他愿意努力,也可以让他去补。
人有自己的盘算,有自己的主见,管别人孩子补不补,最重要考虑自己孩子需不需要补,要清楚你对他有怎样的期待以及他对自己有怎样的追求。你说呢?!
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