2017初中补习，2021年初中补课

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于2017初中补习的问题，于是小编就整理了6个相关介绍2017初中补习的解答，让我们一起看看吧。

初中补课的十大害处？

1费钱

2在外面补完可影响上课的听课效率

3违反教育局的规定 

4影响孩子的发展

5占用了孩子的休息时间

6容易疲劳

7对学习没有兴趣

8不利于孩子的全面发展

9影响家庭关系

10对学习有了依赖性

初中补课的学生高中有后劲吗？

这个问题也是我目前头疼的问题，初中补课的学生一般分为两种，一种是偏科严重的学生，这类的学生补课相对于第二类同学要有很大的优势，可以针对性的去补课，第二种就是啥科都不好的学生，这类学生属于自身条件很差的，这就不是偏科的问题了，这是学习态度问题，这类学生即使去补课也不一定有太好的效果，初中跟不上，高中一般更差不过家长可以试试，也许高中拼命的学习了

初中补课的学生有没有后劲，不能一概而论，很多初中不用补课成绩不错的学生，到高中后，因为知识的深入，而成绩下降的很多，补课的学生，如果补课是为了拔尖，这样的孩子到了高中仍然会成绩不错，如果初中补课是基础性的知识，那到高中凭自己学习，也很难取得好成绩。

初中补课有什么规定？

第一个条件必须是无偿补课，也就是不能收取任何费用，也不允许间接性的收取任何费用。

第二个条件是对学生有要求，如果想要给孩子进行补课，那必须人数控制在五个人以内，不能超过五个人，而且都是亲戚朋友家的孩子。

第三个条件就是必须进行备案登记，教师开设补习班，需要满足以上两个条件，然后还要去教育局备案。

初中补习班价格是多少？

现在市面上的补习班很多的，让人挑花了眼，这里我就给你重点推荐两个，你可以去看看。

李大伟：分大班和小班，一般是打包制的，要求同时报几门课，优点是规模很大，价格超级便宜，记得当时是4门课才2000多。我们班级很多人都在那边读过，缺点是人数多点。据说后来也开了不少小班。

新王牌：同学介绍去的，小班化教学，感觉效率确实比大班高很多，很多新闻报纸上都提到过的。最大的优点是按月收费，不满意随时可退，另外提优为主，80%示范性学生，15%普通中学上进学生，适合要学的同学，不过缺点也明显价格小贵，另外不好请假。

如果你是大学生，想教一下小朋友的补习，那么价格控制在25-30元是比较合理的，当然，如果你想多一点人来学习的话，那么价格优惠一点就更好，因为暑假嘛，家长都忙着呢，如果有一个能够培训，又不是太贵的补习班在的话，那么家长是非常愿意送他们去的，如果小时计算太贵的话，那么你可以按天计算的，家长就更加喜欢了。虽然你说的是小城市，但是要看看具体的实际情况，人均消费情况等，之后定价才会符合消费者的心理承受能力。

初一补课补初二的吗？

初一补课不是补初二的。要明白，在初中一年级去补课的时候，基本上都是初中一年级的书本知识，没有学习的特别好，或者想要再去复习一遍自己想要营造那种很好的学习氛围，可以去选择补课。想要补初二的课，一般是在初一的第二学期的假期。综上所述，初一补课不是在补初二的课。

语文初中上补习班有作用吗？

看了提问中的叙述，家长的这个困惑，我想 谈谈自己的经验与想法

一、孩子 的学习语文的习惯很好，成绩80分， 那么 首先我们家长得理性的 对比，咱们孩子的80分成绩是否是 低分。 不可以轻易的与小学 成绩 进行对比。因为小学 和初中的 考核标准 完全不一样了。 或者我们孩子80分的成绩对于 本次考试来说，就是个很棒的成绩呢。

我的意思是;家长禁忌轻易去定论 评价孩子每次成绩的 好 、坏。 我们家长关注的是 孩子每次成绩 丢分的 原因和细节的评估。由此

第二; 我们家长应该 与孩子 认真耐心的 来分析一下 如果满分100分， 丢掉的那个20分 是 什么部分的知识点？

是字词 的错误吗？ 那需要加强基础练习，规范书写

是背诵的部分 丢分吗？那就家长 帮助 定期加强背诵记忆

是阅读理解部分丢分吗？ 那我们家长 就跟孩子 研究一下， 孩子既然非常主动的阅读，说明我们孩子知识储备不错，或许存在综合性的分析能力。这部分 真的需要家长陪伴阅读。每次阅读后，孩子先谈谈 讲讲 他自己的想法与看法， 然后家长再谈谈 咱成年人的角度想法， 禁忌 批评否定孩子的 什么说的不好呀 什么 乱说呀 什么 这个错的。 陪伴阅读 就是让孩子体会 什么是不同角度的思维分析，什么是 一个问题 还可以 这样 那样的思考结果。这才是训练阅读理解能力

是作文部分丢分吗？ 需要家长 跟孩子一起讨论 是 不理解作文出题题意 还是不会组织作文写作的结构。

总之 ，以上问题逐一 跟孩子进行 分析，找到根源，然后 进行逐一补救。咱们自己陪伴孩子可以解决帮助的，就制定计划 进行日常训练；如果需要课后补课的，这些问题点，就是你补课的目标。 补什么，找什么老师补，然后 今后的考试 来验证 你这个补课的效果。 这才是真正的 有的放矢的补课。

现在很多家长，看到孩子成绩不好，就知道去补课，但没有目标，该补的地方不知道，课后学的反而都是不需要补课的，孩子成绩没提高，还累够呛，孩子更抵触，这是普遍补课的状态，统统都是 瞎补一顿。劳民伤财，收效不佳。但补课的后果 确实 在刺激孩子 厌学和 学的没劲头 没成就。

所以，希望家长按上面的思路，目标明确后 去 针对性补课，孩子不仅学会了学习方法，也会步步高

到此，以上就是小编对于2017初中补习的问题就介绍到这了，希望介绍关于2017初中补习的6点解答对大家有用。