初中生报补习班好吗，初中生报辅导班有用吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中生报补习班好吗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初中生报补习班好吗的解答，让我们一起看看吧。

初中生必须报课外补习班吗？

其实我认为适当的补习班是可以的，但有些家长给孩子的压力太大，星期天也喘不过气甚至全托，这样就不可行了，孩子也会有逆反心理，也学不进去啊。

并且要尊重孩子的意愿，这样才会事半功倍。但周日给学生适当的放松时间是很有必要的，也缓解身心压力。

孩子上初中二年级了，学习成绩中等水平，该不该报个补习班呢？

补课分为补差和培优。孩子学校的学习是主食，补课是零食。孩子成绩中等该不该补课？这首先要看孩子意愿，他想学，他有些课堂知识跟不上弄懂记牢，那补课会有效果。他不想学，家长和孩子为了自我麻醉，反正补课班也报了，我尽力了。这个样子的想法真是浪费时间浪费钱。孩子如果有强烈愿望想学却没有方法，可以找老师一对一，根据孩子自身的问题点逐个击破直至掌握。初二好好学完全来得及，否则到初三就更差了。努力吧，祝孩子越来越好。

答：初二需要上补习班主要是英语，数学这两门课，物理也有但是补课的孩子不多，因为初二物理比较简单，以掌握概念，公式，定律为主，物理到了初三主要以电学为主，难度才会上一个层次，那么对于成绩差中等的初中生用不用补课呢？

第一点：首先要孩子同意补课，才能让他去补课，对于如果孩子不想去补课的话，家长硬逼着他去，那么效果肯定不会高，这就是很多孩子上了补习班也没有提高成绩的主要原因之一，而对于中等生来说，他们的学习积极性普遍要比尖子生差一些，所以家长让孩子补课以前要从以下两点让孩子认识到自己目前的处境

①让孩子明白成绩中等的初中生是考不上高中的，目前中考只录取一半学生，如果这个初中生没有把成绩提高的中上水平，那么就会与高中失之交臂，

②初中二年级是整个初中3年最重要的学期，因为初二这一年一结束，初中所学的70%的内容就学完了，初三把尾巴解决掉后就进入了备考复习阶段，复习速度非常快，只有基础扎实的学生才能良好的把握好这段时间的学习，基础差的只有直接被甩到末尾，几乎没有可能补齐初一初二所学的知识，没有资格与那些初一初二学习就好的孩子去同台竞争。

③家长解决中等生对学习动力的问题，这是孩子能够提高成绩的关键所在！同一份100分的卷子，尖子生为什么每门课都能上90分以上呢？这是因为他们把学习当做为自己的事情来做，所以他们肯在学习中吃苦，而中等生以下的学生则把学习当成了为父母学习，没有父母的督促他们从不肯去主动学习，所以要把孩子学习的积极性调动起来，让孩子明白初中生的责任担当是考上理想的高中

第二点：带着问题针对性补课，补课前需要把存在的问题找出来，然后上补习班补课才会有效果，如果盲目去补习班补课就会出现存在的问题没能解决，补课的效率会大打折扣！

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

从小七八岁左右练个体育项目，学习也不要丢，三条腿走路，体育单招，高水平，加上普通高考，非要死在文化课学习这块，现在初二了也来不及了，学习不是这块料你补一天二十四小时课也没用，按我说的这种方式身体也练好了，还能上个好大学，现在学习真不咋样就去上个技术学校吧，学门手艺以后也能混口饭吃，也会过得很好的。

谢邀!

阿莲认为，进入初中二年级，该不该报培训班，需根据孩子的学习习惯、学习能力等实际情况来决定。

如果孩子学习习惯良好，能够自己规划学习和复习时间，能够自己归纳总结所学知识，也能够自己对一些疑惑或不太懂的内容通过查资料等方式来解决。那么，孩子不上补习班，也能自己解决许多问题，即使可能遇到自己不能解决的问题，也可以回学校，向自己的老师寻求帮助。

如果孩子自制力较弱，学习习惯不太好，自学能力也不太强，在家遇到的困难自己难以解决，那就需要进培训班，在培训班老师的帮助下 解决学习中的问题。

如题主所述，孩子成绩中等，说明基础知识还是比较扎实的。但仍然存在一些疑惑问题，因而，释疑解惑尤为必要；同时，通过经典题的分析与思维训练，掌握基本的解题思路与方法，从而提升孩子学习成绩。

总之，无论孩子报不报补习班，都需要孩子自己静下心来想想，到底什么原因阻碍自己成绩的提升，然后对症下药，才可能取得较大的突破。

（原创作品）

到此，以上就是小编对于初中生报补习班好吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中生报补习班好吗的2点解答对大家有用。