如何补习初中英语，初中英语该怎么补

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何补习初中英语的问题，于是小编就整理了2个相关介绍如何补习初中英语的解答，让我们一起看看吧。

初中英语该怎么自学？

英语学习不能着急，而应该是有一个长期规划，例如我每天除了完成老师的作业，还额外听磁带二十分钟，背单词十分钟，做阅读理解一篇，刚好一节课，关键是你能不能坚持下去，学习英语唯一的办法就是坚持，坚持，再坚持。

毅力有多强，你将来的英语就有多好。

给自己制定好计划，然后就认认真真执行，把每天额外一节课时间的英语学习变成一种雷打不动的习惯，那么你就成功了。

　对于词汇的积累，初中生应该掌握1700个英语单词。这样可以提前将要学习的单词和短语熟悉一下;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本上，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。

第一：多理解语法

　　通过单独记忆单词很难在中学考试中取得好成绩，语法学习同样重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。首先，你应该在课堂上仔细听讲，尤其是语法知识点的解释。二是加强语法知识点的相应实践。第三，主动检查语法书并独立学习理解。

第二：多练听说读写

　　现在的英语考试重视学生的交流能力，所以练好英语的听说读写能力是“基础”。

第三：养成良好的学习习惯

　　良好的学习习惯必须严抓。因此，初一的学生要养成做好错题管理，认真听讲和记笔记等有助于提高学习成绩的良好习惯。

初二：起高楼，避免两极分化

　　万丈高楼平地起，在初一的基础上，现在就是为建筑添砖加瓦的时候了。初中三年，英语学习最重要的就是初二，所以一定要引起重视，好好学习。除了从课本上积累词汇，还要多阅读英语报刊、杂志或英语网站等来丰富自己的语言。

第一：重视阅读和写作

　　阅读和写作是很有价值的。为了不让阅读和写作拖后腿，初二的学生可以阅读更多的英语故事、新闻和政治人物以及传记。此外，我们应该更多地关注社会热点，并思考如何用英语正确的表达。

第二：多练听力和口语

　　初二的学生应该多听些听力材料。同时，他们应该大胆说出，不是因为他们说的不是标准的开始。

初三：备战中考

　　初二学习后，英语有了很好的基础，现在最重要的是要做最后的冲刺，还要调整心态，因为高考不仅是能力，也是心理。

第一：保持良好心态

　　健康的头脑有时比智力更强大。初三的学生必须有良好的作息时间，以保持轻松的心情。

第二：突破语法难题

　　初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺，针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。

第三：“听说”和“读写”两手抓

　　无论英语在中学考试中如何变化，只要“听说”和“读写”的力量得到提高，仍然有很大的希望被列入中学入学考试的黄金名单。首先，仔细选择接近高考的阅读材料；第二，直击考点，加强练习；第三，总结，提高复习效率。

初中英语想要自学，最好先阅读课文，自己翻译课文，划出生单词和语法知识点等，把它们弄懂。

之后熟读课外，最好能背诵下来。

接下来，做相应的练习，对答案。不懂的题看答案详解或许上网查询。

简单的说，看你学英语是为了什么，如果说是提高成绩，最好的学习方法就是背单词，学语法，这两块如果搞定，考高分不是问题，但是如果说想为了应用，那建议还是多说，应该弱化单词语法的理性学习，英语毕竟是一门语言，更多的感性学习才是为了提高应用英语！

初中生学习英语，成绩总是提不上去，有哪些能提高成绩的方法？

兴趣是最大的老师，先想办法提起孩子对英语的兴趣。英语是一门语言学科，可学可说可用，语言这东西变化多，要灵活而不是靠死记硬背。

1.给孩子看一些幽默的英文电影，让他在放松的环境下，渐渐减小对英语的排斥感，甚至对英语感兴趣。我记得我以前上初中一年级刚接触英语，很不喜欢很难听进去，新来的年轻女老师缺乏讲学经验，只是每天强制性抄单词默写单词，老师很辛苦但是收效甚微。后来到了二年级换了一个英语老师，他经常给我们分享一些他上学之前的一些小故事，也会找一些经典好听的英文歌放给全班听，就那首昨日重现英文歌听完后，顿时感觉英语是一门好好听的语言，原来学好了英语可以向老师那样去认识一些有趣的人，或者跟外国人交流，从那时起英语这门学科就走进了我的内心，是发自内心的喜欢它，所以学起来很带劲。

2.基础功一定要踏踏实实去做好，学习没有捷径可走，万丈高楼平地起，那些讲什么30天学会跟外国人交流或者30天拿下四六级都是忽悠人的。初中生就应该先掌握正确的发音，其次多背单词，增加词汇量，进而扩大阅读量，可以早晨起来挑选一篇美丽英文大声朗诵，增加语感，同时也能巩固词汇量。

3.综合来讲就是听说读写这几块，学英文如果还仅仅是应试教育式的学习，这样学习成效是很慢的，除了多记单词多练语法之外，写作也是很重要的，就如我们小学时刚开始不会写作文，记流水账，今天早上吃了饭下午吃了饭晚上吃了饭然后睡觉.....，后来经过老师的提示，怎么去写好作文，是要把自己一天当中遇到的事情有什么感悟记下来。这样按照老师的要求天天写日记，然后学习一天后又拿出自己的日子来看，就知道这句话怎么表达会更好更流畅。学英语也是如此，经常写作，同时经常去读一些经典英文文章，就可以慢慢对比出自己的那些句子表达或者用词语法是不是有更好的方式？这样就起到一个提升写作水平的联系作用，在这过程中，自然也会提升自己阅读理解水平。

4.合理化规律化学习。学习不是一蹴而就的，如果今天认真学了一整天，但是隔了三四天又再学，这样起不到循序渐进的效果。固定的时间做固定的事，只有每天坚持不断的学，每天都有新的进展，持续不断，这样才会一步一个台阶学上去。

最后，坚持一定会取得成功，而坚持一定要找对合适的方式，去提升学习英语的兴趣吧，掌握一门新的语言会是一件很有成就感的事哦！

英语的学习方法没有掌握好，可能会引起小孩子觉得英语难学，其实英语是一门非常简单的科目，和其他的数理化比起来要简单多了。

所以建议你去找一个比较好的老师让他对英语产生兴趣，并且教授给他正确的学习方法，这样才可以帮助他把英语学好。

英语这门语言是非常有用的，学好以后不管他以后做什么都是有用处的，因此一定要让他把英文学好，特别是在目前初中这个打基础的阶段。

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请问一下孩子最好的功课是什么？让孩子深刻的意识到他是如何学好最好的那一门功课的，从这里建立他的自信，并且让他找到学那门功课幸福的感觉。

一般来说，英语成绩不理想，很有可能不喜欢自己的英语老师，然后不喜欢英语这门功课，正因为成绩差越来越不想学。中学生最容易犯的一个错误就是喜欢的功课投入越来越多的时间，不喜欢的功课越来越恐惧，甚至放弃不学。

所以首先要让他相信他有能力学好英语，像最好那门功课一样去学，同样的感觉，同样投入的时间。

如果孩子喜欢看电影，那就让他看英文版的电影。权哥有个学生，高二英语才42分，他痛下决心学英语，从地摊上买了二十本英语电影碟片，每天看英语电影，把下面的中文字幕遮住，通过听英语，看情节理解意思，英语成绩迅速提高。

英语重要的是语感，只要孩子有恒心有毅力，方法很简单，每天读两篇课文，坚持下去，一天不中断，成绩一定提高。

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英语成绩的提高，相对于数学、物理、化学等学科来说，相对比较容易一些。毕竟是语言类的学科，提高的速率、幅度都比较快一些。
一是要多背。要背单词，这是学习英语的基础。英语课文、阅读、完型填空，包括作文，都是由单词组成的。可以说，单词是基础，基础不牢，学习不好。初中不但要背熟要求掌握的基本单词，还要理解常用单词的含义，这样才能触类旁通。

二是要懂语法。英语中的时态、语法、语序，与汉语不一样，这也是许多同学学不好的根本原因。学英语语法，我的经验和体会是，要结合具体的课文、段落和语境去学，去理解和记忆，这样才能理解地透彻，学得扎实。
三是要学会考试技巧。英语考试的题型相对简单，其中，完型填空、阅读理解占分较多，要综合运用前后联系、前后印证、总体把握等方法，不断积累经验和方法。

你好，有很多孩子在小学时英语成绩不错，经常能拿满分，可是到了初中成绩明显下滑，也有一部分孩子小学 时英语成绩平平，到了初中却突飞猛进。这其中有来自自身的原因，也有客观环境改变的原因。

我们需要明白上初中以后，对于英语这门科目小学和初中有啥不同？

初中时间紧、科目多，不可能再像小学一样可以把大量时间放在一科上面，如果没有形成一个好的学习习惯，势必学习起来会很吃力。

所以有的家长就会想在外面给孩子报一个课外辅导班。但是上辅导班还需要注意以下几点：

一、切勿有“花钱买心安”的想法。

觉得班里的其他孩子都在外面上辅导班，自己的孩子不上感觉心里不踏实。其实，我们还不如多用心培养一下孩子的自我管理、自我学习的能力，一个具有良好的自我管理能力的孩子，对于他将来的学习也是很有帮助的。

二、孩子的意愿最重要。

我想问一下父母们，你喜欢加班吗？你喜欢放弃自己的周末休息时间吗？答案一定是否定的。那么将心比心，你的孩子一定也不愿意被逼着去参加各种各样的辅导班。如果孩子对辅导班心怀抵触，又怎么能够达到预期的效果呢？如果进而产生了逆反心理，就更加得不偿失了。也有些孩子不会违背父母的意愿，但却并不是心甘情愿。有的孩子就会消极应付，所以我们常常看到有的父母带着孩子从一个辅导班跳到另一个辅导班，但发现也不怎么见效，孩子会说的就是那几个单词几句话。中教课不见效就去上外教课，花费了大量的时间和金钱，结果也没提高多少。因此，如果父母认为辅导班将有助于孩子进步，就要和孩子详尽说明自己的理由，争取孩子的理解和认同，或想办法让孩子乐于接受父母的安排。

三、保证孩子自由活动的时间。

学习是孩子青少年时期最重要的任务，但不是唯一的任务。拥有健康的身体和完善的人格，对孩子长期的发展更加重要。如果课外辅导班占用时间过多，挤占了休息和运动的时间，对孩子反而会带来负面影响。因此，自由活动时间对于孩子，不是可有可无，而是必不可少！

最后，如果您希望孩子的成绩有所提高，相对于上辅导班，更多的是要重视学校老师的作用，不妨鼓励他多向老师请教，求得老师的帮助。因为相比起外面的辅导班，学校老师对孩子的情况更清楚，所给出的建议也会更加具有针对性和实用性。而且老师对于好学和上进的孩子也会给予更多的关注，这些都会转化为孩子继续努力的动力，何乐而不为呢？

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到此，以上就是小编对于如何补习初中英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何补习初中英语的2点解答对大家有用。