新初中补习，初中补课一般补啥

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新初中补习的问题，于是小编就整理了4个相关介绍新初中补习的解答，让我们一起看看吧。

初中数学课本上学好了为什么还要补习？

有必要，首先，和老师一起把近期试卷，加以分析，找出自己的知识点哪里有不足，进行有针对性辅导，再有自己要静下心承认不足，虚心和老师沟通，多做练习题，暴露出自己的问题，让老师给予指导改正。

最后，在学校也要努力，一定能提高成绩

初中补课有什么规定？

第一个条件必须是无偿补课，也就是不能收取任何费用，也不允许间接性的收取任何费用。

第二个条件是对学生有要求，如果想要给孩子进行补课，那必须人数控制在五个人以内，不能超过五个人，而且都是亲戚朋友家的孩子。

第三个条件就是必须进行备案登记，教师开设补习班，需要满足以上两个条件，然后还要去教育局备案。

初中版本不一样怎么补课？

虽然说课本不一样，但是其中的内容应该大体来说是一样的，尽量跟据学校课本的内容进行学习。

有条件的同学可以根据家里的具体情况，选择报补课班进行课后学习，进行巩固提升自己的成绩，保持自己的成绩不会下降。

而没有条件的同学则可以根据多研究课本，问老师来进行学习。

孩子马上初中了，你会选择把所有的课程都提前补习一遍吗，还是就靠上课就够了吗？

孩子今年初二，成绩名列前茅。在小升初之后，她进入当地私立学校读书，整个假期我们没有参加新课程学习补课班，而是重点加深了英语学习和语文阅读，并且进行小说创作。她考入了学校重点班，第一次月考班级倒数第四，主要原因是没有准备2B铅笔，不知道考试还有答题卡。吸取经验教训，孩子在以后的考试中成绩逐渐上升，语文成绩一直较好，英语成绩上蹿下跳，数学成绩稳步提升。截止期末，她实现了咸鱼翻身，进入到第一梯队。回顾整个初一学习过程，有几点感受供您参考：

一、多数孩子英语能力高于学校教学要求。随着对英语学习重视，几乎每个孩子都在外面学习英语，所以孩子整体英语能力比较强。作为语言学科，小学阶段打好英语基础，可以为后续学习节约很多时间。一般来讲，小学阶段学完概二、初中阶段学完概三，高中阶段英语问题不大。故建议在暑假加强英语学习。

二、语文阅读是学好其他科目的基础。随着高考制度的改革，阅读的重要性越来越得到突显。作为新初二学生，虽然没有高考的切身体会，但阅读带给孩子学习的正向作用非常明显。比如：语文、英语的阅读理解力，地理、历史、政治、生物等小科接受能力都与阅读量、知识量有很大关系。即使是数学这样的学科，很多时候做不出题的原因是读不懂题目，抓不住重点。阅读能力对学习影响非常大。故建议在暑假让孩子多读书，开卷有益，大开眼界。

三、数学学科没必要进行新课程的学习。初一数学没有太大难度，关键是掌握知识点、提高运算准确性。个人认为，暑假学习新课的弊端在于讲授知识快、练习复习少，孩子是囫囵吞枣地接受；新学期再进行学习，孩子缺乏探索乐趣，相当于回炉改造。虽然提前学的孩子可能在月考时表现突出，但没补过课的孩子数学思维的训练在期末会得到展现。建议在暑假加强孩子运算能力训练，适当看一些数学有关的课外书，提升孩子数学学习乐趣。

补课，相当于营养配餐，老师将精细的食物一股脑的塞给孩子，吸收有限，还容易导致消化不良；阅读，相当于健康调理，在愉悦轻松的心情下享受思想的盛宴，积蓄充足能量迎接挑战。

以上意见仅供参考。

到此，以上就是小编对于新初中补习的问题就介绍到这了，希望介绍关于新初中补习的4点解答对大家有用。