上海深圳龙岗初中补习,深圳龙岗高中补课机构排名
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当今各地教育培训机构花样众多,公休假日也挤掉了,小学生叫苦连天,你对此怎么看?
我是数学老师,看问题喜欢先捋顺逻辑,帮题主捋一捋。各地教育机构花样百出 → 题主无法抵抗 → 给孩子公休日报补习班 → 小学生叫苦连天。 这样一分析发现这个问题逻辑很混乱,你到底想表达什么?是怪教育机构呢?还是怪家长呢?还是怪选公休日补习呢。总之想阐述的就是小学生叫苦连天。这种个人倾向性比较强的问题,完全取决于题主想怼谁,有什么看法是你的自由,每个家庭教育观念和格局是不同的。你也影响不了别人。培训机构存在肯定具有合理性,你不给孩子报名不就完事了嘛!
课外培训
① 教育机构花样百出,更需要家长慧眼如珠!
② 补习时间和需求以及期望目标,根本原因是什么呢?自己可以思考下
③ 孩子叫苦连天,补习班是补知识,好一点的一对一有是针对性补知识,仅此而已!孩子学习有困难,不喜欢学习,缺乏主动性,需要深层次去思考找问题,不能怪别人。有欢呼雀跃去上课的哦。
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有需求自然有供应,辅导班林立自是因为家长们有这方面的需要。
我想题主是认为辅导班的存在和宣传造成辅导风气的强化和加剧了学生的学业竞争,但这并不是全部的原因或者深层次的原因。下面我简单说说我的看法。
基础教育阶段基本上有三个目的,其一是培养学生基本的学习能力,和形成良好的学习态度;其二是传授基本的知识,包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理、生物等,以具备基本的社会生活知识和形成初步的人生观,价值观和世界观;第三是为高等教育选拔人才。原则上三个目的是有清晰的层次划分,但现状是混杂在一起,很难分开。为什么,社会竞争压力太大了,每个家长都望子成龙,接受不了孩子平凡,表面的教育问题,本质上是社会问题。中国还不是发达国家,人均GDP不高,贫富差距巨大,社会保障不足,以高房价为代表的三座大山促使人们拼命工作。
反观西方,教育分层明显,他们的公立学校培养的学生大部分是高中毕业后进入社会或进入社区大学之类的技术学院学习一技之长,进入社会找一份汽车维修工作,或水管工,或进入工厂工作,基本上养活自己和养家糊口不成问题。而这是我们现状达不到的。西方也有精英教育,依托于私立学校,费用高昂,学习压力比我们甚至更大,课余一样辅导班走起。
中国基础教育分层不明显也在于教育还承担了其它一些社会职能。今年深圳龙岗区的学位是严重不足的,教育部门给出的建议是让部分没有深圳户口的孩子回户籍所在地就读,明显带有控制城市人口的职能,造成教育资源偏紧和巨大的入学竞争压力,包括小学入学,小升初,中考,所以现状就是从幼儿园开始,各个阶段的学习都带有选拔拔尖学生的目的,贯穿整个学生生涯。有选拔必然有竞争,而且是巨大的竞争。
水平有限,教育问题涉及的还有其它一些方面,比如房产税,政府公共资源分配等等,不能面面俱到。希望能解题主疑惑。
经济学上有完全理性人假设,家长送孩子上辅导班这是他们理性决策,符合他们利益诉求。
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