初中英语不补习可以吗，初中英语不补课能学好吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中英语不补习可以吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中英语不补习可以吗的解答，让我们一起看看吧。

初三英语补课好吗？

初三英语补课还是挺好的，因为已经在初三了，即将要面临中考。因为中考的话，就会面临升学的压力，如果成绩不好的话，升学还是挺有压力的。而如果初三英语进行补课的话，可以方便我们提高我们的英语成绩。在中考中是英语成绩提高，有利于中考考一个好高中，所以初三英语补课好。

好，只要是你真的想认真。初中英语内容仔细归纳其实并不复杂，跟上补课老师的进度是可以赶上甚至拔尖的。建议课外可以找下学英语的感觉。应试的话也需要技巧，通常补课的老师经验丰富的话都是会讲的。

初中升高中英语需要补课吗？

补英语是必要的，但怎么补，补什么成为关键问题。

1 参加听说训练为基础的交际能力培养班。这是学习英语必须具备的能力之一，也是为培养阅读能力打基础。

2 参加阅读理解能力提高班。阅读能力在学习英语中占据着非常重要位置，也是培养写作能力的基础。

3 大量阅读英语文章，进行积累，这是非常宝贵的。

小孩初一，不报课外补习班能学好英语吗？

当今社会, 英语成为了一门越来越受家长和学生重视的课程，尤其是进入初中后，英语课程难度增加，考试规范化，加之备考战中考的压力，家长们开始考虑孩子要学好英语是否需参加补习班的问题。要回答这个问题，需先弄清楚课外补习班的利弊，再看初一学生是否需要报班的问题。

先来看看英语课外补习班的好处和特点：以私人家教一对一和班级培训方式进行教学；教学方法和教学理念新颖，多秉持国外教育理念；培训教材既有内部教材也有校内英语课配套学习；有名师坐阵或外教加盟；常有学习秘笈或考试专技；可对缺乏学习自觉性的学生有监管和引导作用；解决自身英语显拙的家长的苦恼；让孩子养成学英语的好习惯，建立自信等等。

当然，英语课外补习班也有弊端：课外补习占用学生大量休息的时间，加重了学习负担；遏制了学生全面发展的能力，占用了多种能力发展的时间；制造学习压力，甚至诱发厌学情绪和对家庭经济负担的亏欠心理，不利于学生的身心健康；对学校老师挑剔，上课出现因不喜欢老师而忽视学习内容的现象；课外补习会让人产生依赖心理，影响课堂学习态度，不利于学习成绩的提高等等。

我们知道，初一是整个初中生活的第一年，决定了中学生活的基调，期间对英语课程的学习态度、学习习惯和学习方法影响以后的英语学习，初一英语知识和技能掌握的不牢固，初二初三学起来就会非常吃力，中考会面临困难。初一英语语音在小学的零碎化训练后更加规律化并列入考核内容，语法逐渐系统化，词汇逐渐数量增加并涉及词性转换、相互修饰、搭配、时态规则、数的变化规则等，阅读、完形、写作等进入更加多的答题技巧训练等。初一学生是否该报课外补习班，是个复杂的问题，学生所在学校的英语学习环境、教师教学能力、学生小学的英语功底、学生的学习能力的高低及学习习惯的好坏等，都是做出选择前该考虑的因素。

另外，家长需根据家庭经济情况，补习班远近、孩子的自身个性特点等做出决定。毫无疑问，初一英语很重要，只要孩子自己可以完全跟上学校课程，购买一些配套辅导或习题册就可以帮助孩子巩固知识，打好基础。如果家长自己英语水平足够应对初中英语，而且有足够时间，完全可以自己上阵辅导。所以不报英语补习班完全可以学好英语的。

但是，如果孩子和家长情况不允许，还是需要选择辅导班，建议最好听听报班后学习优秀的孩子家长意见，或请英语专业教师朋友帮忙去补习班咨询和旁听，以确定补习班的教师水平，教学方法，教学资料和内容，教学体系等，是否适合自己的孩子，再做出选择。

祝还在对英语学习有疑惑的初一孩子们早日学有所成！

记得功夫熊猫里Master乌龟说过，人总是在逃避某事的路上导致某事的发生。Master Shifu不想让太狼越狱，但是太狼之所以能越狱，因为Master Shifu 派出的鸟掉了一根毛。你也有可能在避免孩子学不好英语的路上，彻底扼杀孩子学习英语的兴趣。

课外补习班该是兴趣班。如果孩子没兴趣，便不要去。否则他/她会更加痛恨这一科。学英语的方法，我可以滔滔不绝给你讲半天，每个知识点我都有诀窍。可是，碰上看见英语就头疼的人，我也徒唤奈何。没有兴趣，怎么没法深入沟通。对着这种人，我一般是扯闲天，阐述英语的巨大魅力。定向培养兴趣很难，扼杀兴趣却很容易，报辅导班是扼杀兴趣的几大法宝之一。

可以肯定的说，不报课外补习班，完全可以学好英语。

英语是什么？就是一门语言，包括有四门功课:读、写、听、说，对我们中国人来说最大的问题，就是哑巴英语。实际上听的方面也不怎么样。

想想看，我们学汉语的时候，是先听说后读写。由于环境的问题和习惯问题，学习英语的时候却反了过来，甚至省略掉了听和说。

想要让孩子学好英语，不用去参加培训班，现在网络很方便。先学习听和说，让他对英语感兴趣；跟着学校，学习课文的知识；那么他的英语一定会越来越好。

不过如果孩子的自制力差，家长就需要多监督一下，最好是陪着孩子一起学习。有的时候就算是喜欢学习，但可能控制不住自己去学习。

就像我们虽然知道应该运动，可有的时候，自己就放松了自己；如果有一个邻居天天叫我去运动，那就坚持下去了。

所以，可以不去培训班；但家长一定要帮助孩子，坚持学习。

学习是孩子的事；但是，帮助孩子养成学习的习惯，却是家长的事。

你这问题问的，好像报了课外补习班儿，就一定能够学好英语一样。报了补习班儿学不好英语的大有人在。不报补习班儿学好英语的也大有人在，关键是要看学生自身他够不够努力，方法对头不对头。那么怎么才能够学好英语呢，这里我给大家介绍一些经验吧。

首先，要有强烈的进取心。人只有具备了强烈的进取心，他才能够学习好，有了强烈的进取心，以后他就会非常努力，非常勤奋，他付出的就会比别人多。他比别人付出的多了，自然而然的学习就会比别人好。所以说，强烈的进取心，是每一个孩子成功的必要条件。也是要让孩子成功的必要的条件。对于学习英语来说，孩子也要有这种强烈的进取心。

第二，要充分利用好在校学习的时间。学生在学校里的时间比较长，他学习知识的途径，大多要通过课堂。如果课堂上的时间不能够把握好的话，仅仅凭着一个星期或者是两个星期的一堂补习课，成绩怎么会提高呢？课堂学习，不外乎课下提前预习，课堂认真听讲，课下认真复习，认真做作业，多重复几遍，多练习几遍，那么就会熟能生巧，自然而然的成绩就会提高了。在学校里那么多时间掌握不住，利用不好，而仅凭着课外补习班儿那点儿时间，这正所谓丢了西瓜捡了芝麻。

第三，养成用英语写日记的习惯。用英语写日记，一开始的时候当然是非常困难的，但是不要放弃，时间长了以后你就会觉得你的字词量在增加，语法而也会运用了，表述也非常的准确了。这样时间长了，英语水平还愁不能提高吗！初中三年，坚持用英语写日记，则中考英语没有问题。高中三年坚持用英语写日记，那么高考英语就没有问题。

第四，再介绍一个英语学习的小方法。看到这个方法的朋友请转发，你转发说明你认可我的方法，并且可能去做。这个方法就是听英语课文的录音。学生现在学习的英语课文，都有mP3的录音，你把它们下载下来，每天的给孩子固定个时间播放。时间是可以是早上吃饭的时候，也可以是中午吃饭的时候。把它播放出来，把它让当成各种活动的背景音乐就可以。时间长了，潜移默化的熏陶渐染，英语水平能低了吗？

春秋老师说教育，关注青年学生的成长。如果你认为我的回答，你还满意的话，那么请你关注我支持我，谢谢你。

到此，以上就是小编对于初中英语不补习可以吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中英语不补习可以吗的3点解答对大家有用。