高中时期学初中知识难吗，高中时期学初中知识难吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中时期学初中知识难吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中时期学初中知识难吗的解答，让我们一起看看吧。

初中历史好高中历史差为什么？

因为高中历史比初中的历史要难。但初中历史好并不能代表高中历史就能好，高中是一个新的开始。高中历史比初中历史的知识点要多，要背的内容也很多。想要学好历史，态度也要对，不能说因为自己初中历史好就不认真学高中的历史，然后要多背课本，特别是老师说的常考点，还要多刷题巩固知识点。

初高中历史的难易程度不同，深度不同，高中更有系统性，不再是初中你知道就行，很多更是要知道前因后果，要学会联系，而不是仅仅知道就能学好。但是不必过分担心，每个人都会遇到这个问题，好在你初中历史基础好，很快会赶上的。

高中历史知识点相对较多，试题难度较初中历史 有非常大的提升 。因此许多考生在由初中转入高中后 部分学科的成绩会有不同程度下降 。面对这种情况 最好需要端正态度 找出自己的不足 制定合理的学习计划。

初中历史基本上是一些死记的知识点，主要考背诵记忆，考试是问的也比较直白，记得住基本可以应付。

而高中就有很大变化，主要考察理解和思维，必须要在记忆的基础上理解，会记也不一定能考好。

本人准高一，对于选科的话很犹豫，高中和初中的知识难度相差真的很大吗？

准高一？选科？现在选科时间是有规定的——高一下学期结束。所选科目也是可以变化的——发现不合适，可以在高二进行微调。

有此规定原因是，专家希望通过自主选科，让学生对未来所学的专业，以及未来所从事的职业有个大致的规划，从而产生学习的动力，尤其是在学习中遇到困难时，能有一个明确的目标而奋力前行。

说白了就是让你知道为什么要学习。以及将来自己干什么工作。

可是，有的学校出于学校的升学率的考虑，让学生在高一的第一学期就做出选择了。这显然违背了专家的初衷。于是，就有相关的文件出台——规定选科的时间在高一学年的结尾。

因为，给出高一这一年的缓冲时间，学生能够充分的理解各科学科的特点的。

像题主说的，高中的各科是不是与初中的学习差别很大。答案是肯定的。初中所学的物理都不够物理入门的级别，而政治、历史到了高三也会和初中所学差别特别大。

不过题主不要过于担心，一方面，到了高一，你有足够时间了解这些学，另一方面，如果不知道将来学习的专业，那么就选择物理。

因为选择物理的话，如果发现确实学不好物理，题主还可以转选历史。而反过来，从历史转到物理，在实际操作上要困难得多。还有就是，招生物理的大学比较多。招生比例大约为7:3。也就是历史的选择性相对减少。

最后，高一分数哪科高就选哪科吗？也不是，对于普通学生而言，物理的得分很难超过历史。并且在高一平时学习过程中，物理的难度不是一般的大。那就不选择物理了吗？不是。虽然物理成绩很难超过历史，可是，在最后的报考中，选物理的学生优势明显高过历史的。而且毕业后，学物理的学生更容易就业。

如果你特别喜欢历史，过没有足够信心在后期把物理学好，也可以选择历史。其它学科的话，哪科分高，选择哪科目。

写在最后，不要再担心如何选科了，高一经历一年后，你就会知道如何做了。还有有的科目确实很难，但是也是一个一个的台阶，学下来的，学科难度也没有那么得难以跨越。

知识难度相差很大，初中只是皮毛，而且现在中考卷子太简单，所以老师们讲课也都比较基础，而且是反复训练，所以一大批高分到了高中就对比强烈了。到了高中:

1.内容多，上课进度快:一节课的内容很满，往往知识点难点数量都是突然变大的。各科在整个高中内容都形成体系，要养成课前或假期预习的习惯。

2.科目增多:所有九科科目语数英物化生史地政都要通过合格性考试的，所以老师们都在课后要布置作业的，效率低的同学晚上可能写不完作业。

3.抽象思维要求更高:初中靠着形象思维加上适当的抽象就可以掌握知识，但高中内容无论是物理里的场，化学里的电化学，生物里的基因，数学里各种图形的方程都是不容易观察到的到的，需要学生自己建立模型，将数图结合，将数学工具进行灵活应用。

难度虽然大了，但是只要你坚持努力，一定能学得会。加油💪

作为一个刚过来的我😇认为

这就是一个平台，大学也是一个平台，你只不过是通过这个平台跳到更好的平台，而这取决于你的成绩，所以选自己擅长的，分高当然好。😇

也不用想太远，现在选的对你的的大学专业什么的，基本没啥影响。就是通过这些科目拿到高分进入一个好的大学平台而已。😄

本人自己观点，不喜勿喷哦😊

初中知识跟高中联系大吗？初中没学好，高中好好学，还能赶上吗？

初中和高中的知识联系非常紧密。初中是高中的基础，如果初中基础不牢固的话，到高中学习就特别的吃力，甚至就根本学不懂。

题主问，初中没有学好，到高中好好学还能赶上吗？

回答这个问题，首先得弄清楚自己初中没有学好到底是一个什么样的程度？

第一种情况：如果你的初中学习处于中等水平，甚至是中等稍微偏下一些，只要基础落的不够远，自身还有很大的潜能没有挖掘，初中的学习处于吊儿郎当没有尽全力的状态，那就说明你是一支潜力股，到高中以后，奋发拼搏，多下一些苦工，多费一些精力，多花费一些时间，再加上科学的学习方法，还是能够学好的。

我教过的一个学生，今年刚刚参加完高考，考了596分，走一个211的大学是没有问题的。他的情况就属于那种没有尽全力成绩处在中等水平，到了高中以后，开始奋发拼搏，才有了这样可喜的成绩。

第二种情况：如果你初中的学习成绩并不好，初中知识就没有完全学会弄懂，或者说你初中已经尽了最大努力仍然没有学好，考高中也是刚好踩线，那么，到高中想好好学习追赶超越是非常困难的，几乎是没有多大可能性的。

我这样分析，并不是想打击你的积极性，而这就是客观实际。我所带的学生中，每一年都有不少踩线升入普高的孩子。这些孩子中有很大一部分在初中阶段学习也特别努力，但就是成绩提不上去。高中三年之后，这部分孩子成绩基本上也没有大的变化，最后大部分都到了职院，或参加单招，最好的也就走一个三本院校。

高中的知识是建立在初中的基础之上，课程量增加，课业负担加重，课程难度加大，学习容量大，强度高，如果你没有一定的基础和较好的学习潜能，是很难实现超越和突破的。

综上述：

初中没有好好学习，想在高中做出努力，这样的想法值得赞扬，但也必须要结合自身的实际。如果你是上述的第一种情况，那就要好好珍惜，全力拼搏，很有可能追赶超越的。

但如果你属于第二种情况，也不要完全气馁，青春的意义在于奋斗，你感觉到初中没学好想在高中努力，这样的想法和动机非常好。希望你在这样的动机下，不辜负光阴，不辜负年华，一份耕耘一份收获，只要努力过，拼搏过，付出过，高中阶段就不留任何遗憾。

初中与高中知识有一定关联，但联系不大，有些学生中考成绩很高，但高考成绩一般。有的同学中考成绩一般，但高考非常出色。我分享两个真实案例，帮你打消疑虑，到了高中努力学习，依然可以后来者居上，笑傲高考。

案例一：中考状元高考遭遇滑铁卢，被迫选择复读。

2007年，青衫君学校初中部一位女生以县第一名成绩考入本校高中部。

这位学生在初中部成绩一直遥遥领先，中考考了全县第一名也并非超常发挥。该生学习习惯良好，性格温婉，态度端正，学习有高度自觉性。

进入高中后，这名学生并没有因为中考成绩优秀而懈怠，学习依然认真。高一时候成绩依然名列前茅，但是到了高二下学期成绩就开始下降我，已经滑到年级100名左右了。

到了高三时，这名学生成绩继续下滑，已经接近边缘生了。从高二下学期这个学生心态已经发生微妙变化，高考揭晓，她落榜了。

第二年复读一年，才勉强考上一个普通本科。

案例二：初中成绩一般，但是掌握了科学的方法，最好高考考入名校。

这名学生是从乡下初中考入本校，分在我的班里。这个学生给我的印象非常不好：留着长头发，穿着花裤子，被我狠狠批评了一番。

后来发现这个学生基础非常薄弱，他被我批评后并没有记恨我，而是很诚恳地问我如何提高成绩，我根据他情况，给出了他的建议，就是勤学好问，后来这个同学把这四字真言用得炉火纯青，每天坚持必问数学老师三个问题，然后再整理到笔记本上，坚持三年，积累了厚厚的几大本。

那时高考还没有扩招，每班考入本科的也就几个人，当时他班也就考上6个本科，他是其中之一。

结束语，从这一正一反两个案例，你就可以发现，中考成绩好与不好，与高考并不正相关。到了高中只要勤奋努力，方法科学，一定能有好的发挥。

到此，以上就是小编对于高中时期学初中知识难吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中时期学初中知识难吗的3点解答对大家有用。