如何在小学学完初中知识，如何在小学学完初中知识呢

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何在小学学完初中知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍如何在小学学完初中知识的解答，让我们一起看看吧。

初中用记数学笔记吗？

上数学课记笔记是必须的。初中数学的笔记我认为需要记3种笔记，分别是课堂笔记，好题笔记和错题笔记。

数学课堂笔记不同于一般科目的笔记，需要把老师讲的重点难点做好标记，本节讲的定理法则及典型例题都要详细记录下来，在下节课前要把上节课记的笔记彻底弄会，我们知道数学是一环扣一环的，今天有一个小问题没弄明白，后天就会有很多问题弄不明白。课堂笔记再一个作用是到了期中或期末考试前翻开笔记从头看一遍，比看书好多了，这样日积月累，会达到事半功倍的效果。

好题笔记是指记一些平时遇到的精华题目和拓展题目，这种题目品种少，难度高，涵盖知识面广，平时一旦遇到了，需要记录到自己的好题本上，有时间反复揣摩和练习，提高自己数学思维的高度和广度。

错题本顾名思义就是指平时做错题目的集锦。很多同学会觉得自己做错题，是因为自己马虎大意，其实不然，1+1等于几，这个题目为什么你不会马虎？因为太熟练了，错题之所以会错，我认为更大的原因还是因为知识上有缺陷，把错题集中记到一个本子上，自己进行分析总结，查找自己的知识盲区，然后有针对性的补习和练习，可以起到更好的效果。

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这个，我必须要好好说说，给家长们一个好的建议，让孩子们少走弯路。我本人是一名数学老师，有着多年的教学经验，上课认不认真听讲，有没有好的记笔记，和课后是否认真的练习和复习，这些都是学好数学的根本要求。 数学学科是目前我们所知所学所有科目之母。它能锻炼我们学习任何学科群具备的基础能力和方法。所以学好数学是人生学习和工作的关键，例如做事情的严谨度和缜密的逻辑思维能力。 那么好了，该如何做好数学的笔记呢？我个人认为要分两步走。1，课堂笔记，也可以说是例题笔记，或者好题本。把老师上课讲解的典型例题记录在数学笔记本的右边页上，记得用彩色笔标注老师强调的重点部分。2，课后笔记，也就是错题本和好题本。把自己课后练习的所有错题记录在数学笔记本的左边页上，自己发现的好题也如上记录，标注自己做错的分析。一个本子两页，内容同步，复习方便。固定时间段，每周末复习一边，提升自己的运算能力、审题能力、和分析能力，数学的分数自然而然的就会提升，达到优秀。 孩子们，行动起来吧，用自己辛勤的汗水，浇灌明日丰收的果实，让父母以我们为傲，做社会主义建设中的有用人才！！

以本人初中数学经验来讲，初中数学的难度不高，对于学生而言重在为数学打基础，初中数学包含几何和代数，教程也是比较基础的内容，对于想学好初中数学的孩子来说，记数学笔记是很好的学习方法，同时也是高效的方法之一，但是要掌握好记笔记的方法。数学讲究逻辑，主要包含概念，定理及运用方法，这些都是需要记忆的，再好么脑袋也不如笔杆子来的实在

没有收到邀请的我又来了……根据题主的描述，我认为，如果单单是初中的数学笔记，是完全没有必要去做的，这绝非一句含糊的话，我就用自己的经历和大家说说吧。

我现在正在广州一所重点初中读初一，我从小学开始就一直是全年级前几名，但是我上课从来都不记笔记（单单论数学这一科），为什么?数学这个科目和其他科目还是有很多不同的，我读的是课改班，虽然是初一，但是已经学了物理了，虽然同是理科，但用脑的方式还是有很大区别，说实话，物理我个人认为是理科和文科中间的那种科目，对逻辑思维和记忆力都有很大的考验，这种有关记忆力的科目肯定是要记笔记的，这点不可否认，毕竟记了也没有坏处，但是数学这个科目还是很特别的，他只考验你的逻辑思维能力，需要你大脑听课的连贯性，听老师讲课的时候绝对不能开小差，也不能分心，不然某个环节听不懂，你可能这个单元就要挂科了，而在数学课堂上记数学笔记，在我眼里和开小差没什么两样，同样是影响了听课的连贯性，同样是容易忽略一些知识点，很容易错过课堂的精华，而且初中的数学并不难，只要理解了，根本没有做笔记的需要，就算你做了笔记，也许都不会看一眼，那如果是这样的话，又何必白费力气呢?你以为你付出的是努力，其实你付出的是体力。

以上仅仅是我的观点，有不同见解的朋友可以在评论区留言。

研究生毕业，教师编纠结于考高中还是初中，有没有过来人有建议？

这个问题我是这样看的，你听我给你分析分析。

首先，你学历达到了这两个学校的要求，其次你本身目标明确，就是当老师。

那到底选择去高中还是初中呢？你可以先了解高中和初中的学习内容，初中肯定更简单一些，以后教课会更加轻松，高中稍微要难，但是既然研究生毕业，这个也不是问题了。以后工作的话备起课来，高中肯定花费的精力更多些。

初中属于义务教育，上课是没有补助的，只有基本工资，高中不是义务教育，上课的话会有课时补贴，辅导自习，批改试卷，以及学生成绩排名都有补贴。这是初中没有的。

要是决定去考取编制，还要看报考单位所在位置，在什么城市，城市怎么样，这些是必须提前考察的。如果城市都一样，那就看这两所学校的社会口碑，教学设施，以及最重要的是学校的人文环境，这个地方是不是能给你一个施展自己的平台，这里的管理体制是不是符合你的认可[害羞]

这些都是需要注意的方面。

最后，祝你考试成功！能够找到自己的合适位置！实现自己的人生价值，让你的知识和人格魅力影响更多的孩子！谢谢

我是一名高中老师，我的一些想法及感悟供你参考。

1、要考虑地域性的差别。我们这里的高中，早上从6点40左右开始上早自习，再加上午有4节课，基本就是11点30分左右放中学，下午2点10分左右上学，下午4节课，大约5点30左右放学，晚上学生6点30左右进教室，班主任思想教育，任课老师7点一9点上晚自习。学生9点10左右上延长自习到10点，住宿生回寝室洗漱，10点30左右寝室熄灯。如果是科任老师，下晚自习后回到家大约是9点30，如果是班主任查寝后回到家大约11点30。有时学校安排班主任守夜，在学生寝室睡觉。周末也有课，要么是周六4节课，要么是周日4节课，更有甚者，周未是6节课。平时放假与国家放假又不合拍，家人在休假，你可能在上课。高三寒暑假学校又要安排补课，一般暑假40天左右补课，寒假12天左右补课。而初中基本不上早、晚自习，周末也不上课，当然初三除外。有的地方，高中也不上早晚自习，周未也不上课。

2、要考虑经济性的差别。高中的早、晚自习、周未补课、国家规定的节假日上课、毕业班寒暑假补课，这些是额外的劳动，学校会给一定的报酬，但不会太多。所以高中老师相对初中老师工资收入稍微高一点。但是初中生有很多时间在外补课，初中老师的额外收入高一些。

3、研究生毕业与高中学生更容易沟通交流，只要花点心思，和学生搞好关系，他会喜欢你，也喜欢你教的学科，这样教学就配合得好些。

4、初中内容毕竟太基础，研究生去教初中，感觉有点有力使不上，有好多文化知识无用武之地。教高中，特别是每届学生毕业，都有一种激动的心情无语言表，毕竟高考是人生的大考。

如何选择，就看你追求什么。别人的观点仅供参考，遵从自己内心的真实想法。

到此，以上就是小编对于如何在小学学完初中知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何在小学学完初中知识的2点解答对大家有用。