初中知识是皮毛吗,初中知识有什么用
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初中和高中为什么不能分开命名?
因为有中考,所以把初中和高中叫作中学,把中学再细分为初级和高级两段,这是和我国现行教育体系决定的。
关于初中和高中的区别:
相对于初中的学习来说,高中知识自然是要深一些,无可厚非。其实,大家也可以看到,高中的学习特点也很明显,各科都与都有共同的特点。
高中的知识量很大,而且深度极高,再加上高中前两年基本上结束了高中三年的课程,更可想到这两年的学习是多么紧张。
学科内容很深,不再像初中知识一样,只是点皮毛。而且有些学科知识变得很抽象,概念、公式、定理、定律到处都有,尤其是数学和物理相当明显。在学习的过程中,如果依旧采用初中的时候的学习方法和状态来应对的话,自然是力不从心的。
综合系统性强,这个不光是说学科内部知识点的联系,甚至在学科之间都会存在运用。如果说在高一体现还不明显,那么到高三就相当明显。在高三就应该把自己的知识点形成知识网,系统化、有序化,只要考到某一系列知识点,就应该能拿得出来一串东西,这是高中的要求,比初中的要求要高。
初中生必知:高中语文和初中语文有啥不同?
初中生必知:高中语文和初中语文有啥不同?高中和初中,虽然学的都还叫“语文”,但实质上已有了很大的区别。其主要区别体现在以下几个方面。
一、学习的深度和难度不一样
这个是显而易见的,虽然,学习仍是以一篇篇文章的形式出现,但高中和初中比较,所学课文的深度和广度远不是一个概念。
初中,语文选取的文章,多数为标准的记叙文、说明文、议论文,篇幅普遍在2000字以内。
而高中所选课文的文体则要复杂的多,小说、诗歌、散文、剧本、议论文等占到绝大多数,普通的记叙文、说明文在高中语文里基本没有了,同时,每篇文章的字数和理解难度也大大增加。
二、学习方法不同
初中阶段一个学期一本书,二十几篇文章,所以,上课的时间很充裕,老师完全有时间,细细的给学生进行讲解。
而上了高中,一个学期则是两本语文书,所以,老师在上课的时候,必然上的速度比较快。
一般都会要求学生提前预习,因为有些课文实在太长,仅仅看一遍课文或许就得一节课,所以,不提前预习,很难跟上老师讲解的进度。
三、学习的侧重点不同
初中阶段还属于义务教育阶段,除了培养学生听说读写的基本能力外,还有一定继续提高识字能力的要求。
而高中的培养方向则注重学生语言应用能力、审美能力、鉴赏能力,以及对传统文化的继承等等。正因其培养学生素养的方向不同,所以,教师在教学的重点上也就可能不同。
四、考试的形式和内容不同
如果说不同,考试形式的巨大变化,也应是学生关注的重点。初中的试卷,考试试题,尤其像古文之类,一般只考课内的内容,作文也已记叙文为主。
而高中阶段,从上高中的第一次考试开始,除了背诵5分的内容是课本中的,其余的内容基本和课本没有一点关系,而且一开始我们考的就是一份和高考难度差不多的试卷,而作文的考察则一般以议论文为主。
总之,对于即将升入高中的初中生而言,我们对语文中出现的这种变化要做到心中有底,古人云:“知己知彼,百战不殆!”了解了这种变化,提前采取一些跟进措施,应不失为一种明智的做法!
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