初中知识通用，初中知识应用

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中知识通用的问题，于是小编就整理了4个相关介绍初中知识通用的解答，让我们一起看看吧。

初中知识清单怎么用？

这种知识清单类的，你最好需要去记忆，因为都是总结好的，你直接背就可以，平时做题阅读之类的都可能用得到。尤其是选词填空。我也是初中过来的，大家都知道，初中的知识点并不是很多，上课认真听课做题学习认真一点就可以了，祝你学习快乐

一本初中知识大盘点书和知识清单哪个好？

一本好吧

这个学校应该有要求的吧，我家是觉得后一本好，其实这个要根据孩子成绩而定，每个孩子的适用度都不一样，综合孩子的基础而选择，但后一本覆盖面更广，知识面更全面。一般的基础知识上面都有，而且还有很多扩展的部分。而知识清单就不一样了，知识清单有你正在学的东西，但就一点基础知识。还有就是要依据学校的要求。

初中阶段，除了学课本知识外，还可以怎样拓展自己的知识？

初中阶段的孩子们就像海绵吸水一样，吸收知识的能力非常强，激发了他们学习的兴趣，他们能很快的接受许多的知识，所以除了课本知识以外，像我们学校就开展了一系列的社团活动来扩大孩子们的视野，拓展他们的知识面。下面我就具体来谈谈 我们学校的做法。我们语文组组织的有汉字英雄社团，这个社团团有专门的老师为孩子们讲解汉字的起源，汉字的发展以及有趣的汉字故事，并且不定期的组织汉字听写大赛，增强孩子们对祖国母语的的热爱。我们的学生曾多次参加市级，省级比赛，获得过娇人的成绩。今年又在市级汉字听写大赛中获得两个一等奖。

第二个是诗词社团，老师们除了引导孩子把视野也从课本引向课外，积累更多的诗句，还会给他们讲一些诗词达人的亦闻趣事，组织他们看诗词大赛，并且我们每年都要组织一次校内的诗词大赛，极大的激发了孩子们都是背诗的兴趣。

还有我们的图书馆，每周五对学生都是开放的，兼周可以到图书馆上阅读课。

除了语文的社团以外，还有物理化学实验社团，这个社团针对一些对物理化学实验特别感兴趣的孩子，组织他们在一块儿做一些与生活密切联系的实验，解释一些生活中常见而有又物理化学有关的现象，激发了他们学习这两门功课的积极性，同时也激发了孩子们探索的欲望培养了他们动手的能力。

我们还有3d实验室，专门的讲解这方面的有关知识，激发孩子们去探求新知识新领域。 还有电脑社团，组织孩子们编程，参加一些电脑设计大赛，每年都有孩子在省级大赛中获奖 。

还有音乐唱社团和舞蹈社团，这两个社团都参加过省级大赛，并取得了一等奖。另外还有书法和剪纸社团，让喜欢书法和美术的孩子有了用武之地。另外还有一个足球队，喜欢踢足球的孩子组织在一块，在体育老师指导下，球艺进步很快，多次参加市级比赛，获得奖杯！

每年的秋季，我们都会举行体育艺术节，孩子们在这个节日上尽情的展示他们的才华，这些都是在课本知识以外所获得的！我忘记哪位名人说过:忘记了课堂上所学的一切，剩下的才是教育！愿孩子们从课外的这些活动中获得更多的知识和教育！

你觉得初中数学知识点，哪个最难掌握呢？如何学习呢？

赛老师多年进行初中数学中考培训。从带过的众多学生来看，初中最难掌握的知识点是几何部分和函数部分，特别是几何综合函数的题目，更难掌握。

150分试卷，考120分左右最简单，基础会了就可以了。

想考140分，甚至想考150分就非常困难了。说句不客气的话，很多老师，中考数学试卷想考满分也很难。

为什么这样说呢？

一、中考数学的压轴题，综合性强，求新求变灵活性也比较高。

二、没有很好的逻辑推理能力，很难透过题目表面，分析出题目到底考的是什么知识点，该怎么去解答。

那么怎么去学习呢？怎么去提高逻辑推理能力呢？

一、学生一定要见多识广，多刷同一知识点不同类型的题目，总结出每一个知识点考法大致能有多少种。

二、学习并总结答题模型、几何模型、函数模型等，要有模型观，比如赛老师常常看到一个题目，脑子中基本都不用去分析这个题目，去想它考的是什么知识点，应该怎么着手去尝试做，可能能做出来。为什么？因为脑子中基本比对出了这个题目，符合某个模型，直接套用模型思路，答案也就出来了。

模型观是累在平时积累，轻松在考试中知一推十，就像下棋，对手才下5步骤棋，你就知道他第十步应该下在什么地方了。

三、压轴题，听懂真的不是懂，别被自己的大脑欺骗了。人的大脑都有个“偷懒”的惰性，都有畏难情绪。往往七分懂，就认为自己真的懂了。

赛老师，做过很多次实验，学生信誓旦旦的说懂了。赛老师稍微变下题，甚至只是变下数字，学生题目就做不出来了。因为压轴题，步骤都特别多，死记硬背肯定是不行，自己必须得理顺思路。

所以，听懂了，一定要自己再总结加工一下。就像是饭，老师给你端来了，你也看到了，但是看到了不行啊，你吃下去才是你自己的。

所以，我们强调学生学习一定要善于总结加工。加工后，你才能挥洒自如，灵活应用。

学习方法，赛老师总结了三点，希望能有帮助。

最后，备战中考的学生，可以关注一下@赛老师初中数学，赛老师的视频合集里，有详细的、成体系的，重点是免费的备战中考视频。

初中的数学知识都很基本，从目前教科书讲都不难。但是基础打不牢，初中的题目并不一定好解，有大量初中水平的题目，高中、甚至大学生解起来都困难。现在仅就考试的难点谈些自己的看法。

第一、基本的题目，失分多。基本知识没有达到熟练的程度，解题速度慢。

初中最重要的知识代数是整式的乘除和因时分解、二次方程、二次函数、以及简单的不等式。

几何是平面几何的直线形和圆的定理。

这些内容课本讲的极其简单，而变化起来多重多样。

学习的基本训练要求是：基本公式定理都要能够独立推导证明。但不知何时开始，数学成了要死背公式和定理的学科。只有那些结论是自己能够推导和证明，才算学会。而这个要求很多人达不到。

对整式的因式分解，是难点，一个人至少要做500道不同的因式分解题目。这个数量许多同学达不到，在解二次方程，有理函数，根式有理化，解不等式也很难达到熟练。我们读书时因式分解的要求是：30分钟解100个一般题目，正确率90％。基本题用时多，失分多是每个学生优先要解决的。解决这个问题八九十就稳拿了，有了这个厎，考试就从容了。

第二、初中最难的题目是求极值问题。

除了个别题目可以通过二次函数的判定式求极值，多数要通过数形结合求极值。

最简单的极值是两点间最短线的问题。

1、A、B两点之间的最短连线：线段；

2、A、B在直线l同侧在l上的点P，使得AP+BP最短；

3、A、B在河流两侧，在河流早一点P，是从A处出发经P点横渡河流到达B点路程最短。

4、角AOB内部一点P，求OA上点X和OB上点Y，使得PX+XY+PY最短。

5、在某曲线上点或满足某约束的点的极值问题。

这些题目需要把基本题型融汇贯通 ，解答才会容易。方法对可以直接看出答案，方法不对可就要吃苦头了，如出现二次根号的极值问题，不能进行直观的几何解法。初中生学的数学基本解不出。

总之，学习初中数学基本要求是熟练，课本的问题要百分百会，包括扩展练习，但是很多初中生课本的题目并没有全部做完（至少一遍吧），做许多练习册，是浪费时间。课本的题目做会，举一反三，自己会变换条件出题，比盲目做题要好。课本熟练了，找一本综合练习册来解题巩固。学校有老师，学不会数学，大概是很难吧。

不请自来，感谢悟空问答的邀请

对于我来讲，初中数学最难的部分就是中考卷里边最后一道压轴题的最后一个问，涵盖的知识点非常偏，而且包罗万象，研究几年，十几年中考最后一道压轴题，根本找不出出题的规律。

这里很多人会说像我所在地区最后一道题都是数形结合的问题，并且围绕着二次函数展开，这些说的都没有问题，但是你细细的去研究一下压轴题最后一个问，你会发现一个非常尴尬的点，最后一个问完全可以抛开整个压轴题的题目，独立出题，并且最后一个问大多数都和二次函数没有多少关系。如下题：

曾经有无数的家长问我：谢老师，孩子学成这样了，中考最后一道压轴题，有希望全拿到吗？或者说中考这张卷子有希望满分吗？我从来没有过肯定的答案，中考最后一道压轴题能不能做上就看孩子能不能从复杂的几何图形中看出来这个模型是什么？并且自己学没学过。当然，其中也不乏有很多天才哈。毕竟就我所在的城市，每年几万人的中考中总会有十几个人多得满分，脱颖而出，数学上的悟性肯定比我厉害多了。

不过现在不用担心，我自己还是总结出了很多压轴题的解法的，具体的让我分成了18个类型，都是很基础的题目和类型题，不会让人上来就感觉东西很难懂，压轴题之所以难，就是他利用了人们畏难的这个心理，把题目弄的很长很绕，其实看透其中模型也不是做不上的。

只有见多才能识广，把这18个专题好好的做，做一道会一道，时常练习。我觉得要比盲目的去刷套卷有用的多，因为这个已经是总结好的，在中考这么紧张的时间里，需要做的就是节约时间，达到事半功倍的效果。

需要这18类压轴题的家长或学生们，请关注我并在评论区回复1

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到此，以上就是小编对于初中知识通用的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中知识通用的4点解答对大家有用。