六年级学初中知识怎么学，六年级学初中知识怎么学好

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于六年级学初中知识怎么学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍六年级学初中知识怎么学的解答，让我们一起看看吧。

我家的孩子小学六年级了，为什么做数学题老是错，有什么办法吗？

作为一个辅导六年级数学的老师，我分析了孩子数学成绩不好的原因和对应的解决方法，希望可以帮到你们！

第一个，读不懂题意。

孩子在不理解题意的情况下，是做不出来题目的，这就要求孩子的阅读能力，也就是理解题意的能力，一定要把题目理解的透彻。我们可以通过结合图形的办法，也就是让孩子在真实的图形中去感受这个题目，或者是在真实的题目条件和意境下，去充分了解和读懂题目意思，然后进行去解题。

第二个，基础知识掌握的不够牢固。

我们六年级数学中碰到的所有的题目，基本上都来自于课本的知识点和课本的习题内容，这就要求我们对课本知识点和里面的例题、习题掌握的一定要清晰透彻！记住，万变不离其宗。数学书本上的知识才是我们拿高分的关键，也就是我们的制胜法宝。千万不能脱离课本去做一些无谓的习题！

第三，没有及时总结学习内容。

在遇到不会的数学题或者是做错的数学题目之后，我们一定要及时的总结，及时的找到所对应的知识点，然后把此题完成整理在自己的错题本上，一个星期之内翻上一两次，保证不会忘记，这样每一个不会的知识点和错的知识点，被我们巩固加深以后，数学成绩是不会差的，因为不会的和做错的内容才是我们需要抓住的关键！

第四，本身态度不端正！

态度决定一切，学习数学也是一样，你如果想学好，那么必须要有自己的态度，端正态度才是我们学好数学的基础！让自己的孩子慢慢的在数学上培养兴趣，这就要求作为家长的我们要及时鼓励孩子，及时给孩子自信心，让他在面对挫折的时候想到有一股力量在支持着他，这样他面对困难或者是面对失败的时候，也就不会垂头丧气了，而是总结方法去解决问题！

以上是我个人的观点，欢迎留言交流！

孩子做数学题经常错，首先家长要帮助孩子分析一下都错在哪里？是计算出错还是解决问题出错？是基础没掌握牢固还是题型的变换和延伸弄不明白？找到了根源，再对症下药，问题就很容易解决了。希望能帮到你！

小学数学学习内容主要分三块，一块是数学的加减乘除的基本运算，引申出小数，分数，百分数的计算，即以前我们学的代数。第二块是关于图形的，比如方向与位置，点线面引出的三角形，长方形，正方形，梯形，平行四边形，长方体，正方体，圆，圆柱，圆锥等周长与面积。第三块统计学，相对比较简单。希望找出具体哪一块不懂，针对性巩固一下。谢谢！

说明孩子没有真正理解到题意，也分析不来题意。这时就应该为孩子做最清晰的分析步骤，把分析过程清晰地罗列出来，并说明原因，有了清晰的思路，孩子理解起来才会容易，以此孩子也学着按照同样的方式去理解题，然后解答起来就容易得多。

你认为刚上六年级的学生开始补初中的课程有必要吗？

你认为刚上六年级的学生开始补初中的课程有必要吗？在我认为有必要，为什么呢？

六年级了，属于小学的高龄阶段，马上要面临的是考试和毕业，你想考哪个好的初中，一切都要靠成绩说话，或者自己有一个好的特长，才能考上重点初中。

在初中时考个好的成绩，那是多么的荣耀，父母高兴亲戚也会羡慕。在班上成为三好学生，在班上的成绩数一数二，这样那该多好啊。谁都想成为这样的结果。那么就得好好学习，其实在六年级时开始补初中的课，这也是非常正常的，因为到初中时我们就相当于跨了一个阶段。如果自己提前预习，那么当老师在讲课时学起来就很轻松，就会跟着节奏走。对自己也没有太多的压力，也觉得不是很困难，那么这样就能考一个好的成绩。也能很放松的学习。

但六年级补习一般都是成绩比较好的补习，如果说孩子自身的成绩比较差，学起来比较困难，那么我认为尽量的少用一些时间补初中的课，因为自己的孩子本来就不是很聪明，在给孩子加上一层压力，那对孩子来说，是很困难的。要让孩子一步一步的走，一道题一道题的弄懂，在学初中的课也不迟。

所以我想告诉大家的是，六年级补初中的课，虽然是一件好事呢，但又对有些家庭来说，又不是一件好事。家长对孩子要了如指掌，要不要提前给孩子补初中的课，就在于孩子对学习的兴趣了。如果说孩子实在不愿意去补初中的课，并且在初中的时候认真听讲，照样能考上好成绩有这个能力的话，就希望家长不要强迫自己的孩子去学习初中的课程。

以上纯属我个人意见，网友们的意见又会是怎样的呢？可以在评论区发言讨论！

我是六年级学生，请网友点评加关注，谢谢！

到此，以上就是小编对于六年级学初中知识怎么学的问题就介绍到这了，希望介绍关于六年级学初中知识怎么学的2点解答对大家有用。