初中知识教育视频观后感，初中知识教育视频观后感怎么写

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八国联军观后感初中？

八国联军侵华——使我国彻彻底底地论为伴殖民半封建的社会。

　　无法忘记的国恨，让人就就不能平息心中的愤怒。使中国人们陷入水深火热之中，是软弱无能的清朝政府？还是贪得无厌的列强呢？还是因这是中国人的命运呢？ 　　义和团的同志们也是爱国的，虽然做法比较偏激，但是他们也有努力过。他们喊出“扶清灭洋”的口号，最终却被清政府屠杀。可见那时的政府善恶不分，慈禧为了保住自己而不理后果。真让人感到悲哀！虽然他们失败了，但还是给我们一个榜样——要勇敢，坚持自己的信念，努力到最后一刻！ 　　国难当前，每一个人都要尽自己应尽的义务。

中考表彰会观后感？

通过参加中考表彰大会，认识到了先进同学的事迹，意识到了自己奋斗的目标，作为一名学习平凡的初中学生，长期以来一直都在平凡的学习中，学习动力不是很足。

通过参加本次表彰大会，意识到自己应该可以通过自己今后的努力，不断取得进步，实现梦想！

知识有用，上学有用吗？为什么？

知识有用，上学一定有用。知识不一定改变命运，但一定改变你对世界的看法，也会改变世界对你的看法！说说我亲身经历的与知识有用的故事。

我父亲因为上过高小，是他们那一代人中的文化人。从十九岁开始一直在乡下做个村干部，没有大成就，却一直受人尊敬。他因为读过一点书，他看问题要比一般人远，他深知读书有用，上学有用！在我们弟兄俩读书的事情上，他从不含糊要求甚严。记忆里，他只为与读书有关的事，打过我们！最终，我们弟兄俩通过努力，都进城分配了工作，应该是努力上学的结果！

工作后，我相信一切知识有用，努力读书，成了一名出类拔萃的机械工程师。在努力学习机械制造专业知识的同时，积极补充各种文科理学知识。我曾经给学生讲过《力学与辨证法在机械没计中的应用》，把力学与哲学结合起来；还讲过《机械结构学与美学》，让美学在机械设计中得到实际应用。一时传为佳话，并写成论文发表，让我得到广泛赞誉！我跟学生说得最多就是:“任何知识都不矛盾，任何知识都有用。”这些成绩充分说明了知识有用，读书有用。

现在我已不干机械设计，在高邮南门油坊工作！一个榨油的，知识也有用吗？当然有用！怎么榨好油？榨油的历史与发展方向是什么？使用的榨机有何缺点和优点？油品包装设计有何美学问题？我都研究过，不断反思不断学习，做不了大师，做个合格的小工人，也很快乐，知识充实了我的生活，愉悦了我的人生！

平庸不等于昏庸，哪怕微如尘埃，也要学习。学习让我们开阔视野，知识使我们前行的路上充满阳光，照亮我们前程。

许多人回答这个问题喜欢用自己的经历来回答，但是我认为这样回答，等于没有回答。我的观点跟其他人不一样哈。我认为不能站在自己角度，因为这是主观的。从思辨的角度来看，上学有用，只有在一定条件下才能成立。

上学的目的是什么？

我们去上学，是为了接受教育。教育，包含传授基础和专业知识，也包含接受同辈，师长的经验交流和指导。

如果只是获取知识，不一定要上学。在其他渠道，也可以获取知识，尤其是当今网络这么发达的情况。上学接受教育与在家接受教育的最本质区别在于，在学校你面临的是一个小社会，这里是社会的微缩版。它提供了家庭教育无法提供的社交和人际关系的演练，为个人全面成长提供了额外的训练手段。

上学真的有用吗？

如果你的家庭能够提供多渠道的知识获取方法，能够获得家庭外的社交能力和人际关系培养，那么不上学并不会让你失去更多。

上学不等于达到教育的终极目标

上学只是众多手段之一

学校是国家为了服务普通民众，广泛接受教育而提供的一个场所。不同学校提供的服务，质量并不一致。这导致了教育的不公平。为了让上学有用，服务整个社会。我们的终极目标是消除教育的不平等，做到教育的有效性和公平性。

总之，知识是有用的，上学不一定有用。

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