初中知识四天能学完吗吗,初中知识多少天能学完
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中知识四天能学完吗吗的问题,于是小编就整理了2个相关介绍初中知识四天能学完吗吗的解答,让我们一起看看吧。
40天学完初一、初二年级知识可能吗?
你好!很高兴来回答你的这个问题。我是一名小学教师,也是一名二胎宝妈,我家小宝2岁,大宝上六年级。我认为40天学完初一初二的知识是不可能的。先不说初一初二的知识到底有多少,单从孩子方面来说,孩子又不是学习机器,是一个活生生的人,对知识的学习要有一个吸收的过程。这好就比人吃饭,再好吃的东西,也不能吃太多,因为身体是吸收不了的,万一真吃多了,对身体也是有伤害的。更何况学习又不像吃饭一样是一件那么美好的事情。再者如果40天就能学完,那干嘛还要安排2年时间呢?学校的课程安排是遵循孩子的成长规律的,有利于孩子的身心发展的。而40天就让孩子学完初一初二的知识,无异于揠苗助长。
如果你是从未接触过初中一二年级的知识,我认为四十天内,无法学完这些知识。
首先,从学科科目来看,你要知道初中一二年级所学的学科有语数英三门主课,还有地理,历史,生物,政治,四门文化课,初二还要加一门物理学科。其他的体育,音乐,美术,之类的还没有算进来,一个人要再短短的四十天内学会这么多科目,可以看出难度有多大。
其次,从学习时间来看,初一初二按照国家正常的学习时间,除去节假日一年在校时间也有两百天,按每天学习六个小时来算,两年也需要2400个小时,而四十天,每天即使学习二十个小时,也只有800个小时,(况且每天学习二十个小时也是不可能的)时间也仅是国家要求的三分之一,所以从时间来看也是不可能的!
最后,从学科任务上来看,语文,英语是语言性科目,需要大量的阅读记忆,练习交流,特别现在对语文学科要求越来越高,不仅增大了古文的阅读量和背诵量,还提高了学生的课外阅读量。数学和八年级的物理生物,对学生的理解能力也要求很高,很多新知识,新学科对学生来说都是挑战,四十天学会这么多内容,是很难的。
所以我认为四十天学会初一初二的知识是不可能的!
这个问题不具体,40天学完两年知识,是学一科,还是所有科目?一天学习多长时间,都是需要明确的。[呲牙]
以我个人理解,学完是有可能的,但能不能学会就悬了。学完和学会还是有质的区别的。
初三一年的课程半年上完半年复习正常吗?
第一:为什么初三要留出半年时间复习呢?因为初三面临着重要的中考,而中考不仅仅只考初三的知识同时还要考初一和初二的知识,因此初三必须留出几个月的时间来让学生复习初一初二的知识,然而严重的事实证明很多孩子到了初三却把初一初二学过的知识忘记的差不多了,历史记不清时间,地点,人物,事件!语文的原课文古诗词原来背会的也忘得差不多了!数学学过的概念公式也忘得差不多了!初二学过的物理概念公式定律也忘得差不多了!即使给了学生五个月的复习时间,很多孩子还是没能完整的复习到位,因为初三的下班学期不仅仅只让学生复习同时还要进行第一次摸底考试,第二次摸底考试,还有体育考试所以很多孩子没有足够的时间复习初一初二学过的知识,导致孩子在中考的时候考出了很差的成绩没能考入一所理想的高中!究其原因就是因为孩子们在学习的过程中的对知识的保质期太短,前面学了后面就忘,因此多年来我要求孩子们一定要把记忆力用在学习上而不是用在与学习无关的吃喝玩乐的事情上,一定要延长知识的保质期,这一点也希望各位家长来引导自己的孩子!!!如下图所示:
第二:由于初三要用半年的时间讲完一年的课程而且还要新开一门化学,因此时间短任务重各科老师会加快讲课的进度,然而初三的物理,数学,英语要比初二的难很多,再加上很多孩子初一初二就没有好好学习基础很差,导致很多孩子跟不上老师讲课的进度,听不懂老师讲课,最可怕的是很多家长并不知晓,那么这个学生每天只能背着书包去学校坐在教室里面混日子耗时间,考试成绩不及格不让留级复读,只能被动升级参加中考,虽然这个学生每天还在背着书包上学,其实已经被淘汰出局,只不过是心知肚明的,在等待着中考成绩或者高考成绩的验证办下离校手续而已。这一点务必要引起家长足够的重视!!!因此多年来我谆谆告诫很多家长一定要了解孩子的听课情况,告诫孩子们一定要专心听课,以下图片就是我和孩子们的对话:
第三:如果孩子初一初二落下太多是不是通过补习班补回来呢?在这里我要告诉家长和孩子的是:孩子进入小学,进入初中以后一定要端正学习态度,好好学习因为拉下的知识很难在短时间内补回来,如下图所示
由上述图片内容可知孩子如果一周不好好学习在礼拜天两个小时都补不回来,显而易见孩子一个学期甚至是多个学期的知识又怎么可能在初三短短的几个月的时间里补起来呢?更何况还有初三的知识孩子必须要抽出足够的时间复习才能掌握。这一点务必引起家长足够的重视!!!
第四:由上述图片可知解决问题的核心就是要让孩子有责任感和危机感,很多家长总是觉得孩子在小学还小,初中还小当孩子成绩下滑的时候,孩子成绩差的时候没有及时采取措施解决问题,导致问题越来越严重,最后孩子听不懂老师讲课,积重难返,极差的成绩严重打击孩子的学习自信心和自尊心,让孩子有了厌学情绪,导致很多孩子每天背着书包坐在教室里出工出力不出活,回家以后应付了事完成作业以后考试玩手机,玩游戏,看电视。众所周知学习需要的是无缝对接万丈高楼平地起,屹立不倒靠地基,小学,初中基础没有打好,孩子又怎么可能学懂初中,高中的知识呢?因此多年来我谆谆告诫我的学生一定要从爸爸妈妈要我学习转变为我要学习,珍惜时间,明白时间的珍贵与不可替代,如下图所示家长要培养孩子的时间概念:
以上图片摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》新书推介我就是这本书的作者,只为帮助孩子用正确的方法学习,解决孩子学习态度不端正不好好学习的问题防患于未然,只为帮助更多的家长教育出更加优秀的孩子,让您的孩子学业有成,赢在终点!
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