物理必背初中知识点,物理必背初中知识点总结
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初中物理必须会的八个知识点?
初中物理必须掌握的八个知识点如下:
1. 机械运动:物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。
2. 声音的发生与传播:声音由物体的振动而产生,振动停止,发声也停止。声音靠介质传播,真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3. 声速:在空气中的传播速度是340m/s。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比气体体快。
4. 乐音的三个特征:音色、音调、响度。音调与发声体的振动频率有关,响度与发声体的振幅和声源与听者的距离都有关系,音色则反映了不同乐器、不同人之间的差异。
5. 测量长度的常用工具:刻度尺,需要学会其使用方法,如观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值,确保测量时刻度尺的刻度线紧贴被测物体,读数时视线要与尺面垂直。
6. 误差与错误的区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,而误差永远存在,不能避免。减小误差的方法包括多次测量求平均值、选用精密测量工具和改进测量方法。
7. 物理公式:熟记物理公式是学习物理的基础,包括力学、热学、电学等各个章节的公式。
8. 物质三态及其变化:了解固态、液态和气态的特性以及它们之间的转化规律。
初中物理基础知识点?
初中物理入门基础知识点
一、压强
1.压力:
⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F=物体的重力G
⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
2.研究影响压力作用效果因素的实验
⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时,采用了控制变量法和对比法。
3.压强:
⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量
⑶公式p=F/S其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。
A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh
⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。
成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N
⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄
4.一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题
处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式p=F/S)。
二、液体的压强
1.液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
2.测量:压强计
用途:测量液体内部的压强。
3.液体压强的规律:
⑴液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;
⑵在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;
⑶液体的压强随深度的增加而增大;
⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
4.压强公式:⑴推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法,这个方法今后还会用到,请认真体会。
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