初中高中知识连接图教案,初高中知识衔接教案
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中班奥运知识知多少教案?
幼儿园中班数学优秀公开课教案《奥运奖牌知多少》
【活动目标】
1.幼儿喜爱参加数学活动,进展观看力、思维力。
2.能手口一致点数10以内奥运奖牌数量并能说出总数。 3.了解相关的奥运项目以及运动形式,关注奥运会,有自豪感。
4.引导幼儿主动与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5.进展目测力、推断力。
【活动预备】
1.幼儿与家长共同收集奥运会的相关资料。
2.跳水及颁奖视频。 3.自制小奖牌若干〔金牌、银牌、铜牌〕,依据我国在巴西里约奥运会中以上6个竞赛项目的奖牌数量分别贴于一张纸上。〔依据班级幼儿的实际进展水平,可以将各种奖牌分列整齐的排放;也可以增加难度,将奖牌混合排放。〕
4.相应的数字卡片,大黑板一块,胶棒若干。
5.跳水、举重、乒乓球、田径、射击、游泳等6个奥运竞赛项目的卡片。〔可以上网搜寻图片,也可以请幼儿绘画。〕 6.奖牌统计表。
【活动过程】
一、谈话导入
师:前几天,我们和爸爸妈妈一起收集了奥运会的许多的图片和视频,对奥运会有了许多的了解。你知道今年的奥运会是在哪里举办的吗?〔巴西〕 师:2021年在巴西里约热内卢举办了第31届奥林匹克运动会,在奥运会上都有哪些项目呢?幼儿个别发言。
教师小结:孩子们,你们太棒了,能够说出这么多奥运竞赛项目。奥运会上有跳水、举重、乒乓球、田径等等许多的项目,下面,我们来玩一个《翻翻乐》的游戏,看看谁的动作最美丽。 二、游戏《翻翻乐》 1.教师与幼儿共同游戏,并将幼儿猜出的游戏卡片依次贴在黑板上。
2.教师打开翻翻乐,请幼儿共同点数翻翻乐中的奥运竞赛项目。
教师:翻翻乐中有几个奥运竞赛项目?你是用什么方法数的?
〔引导幼儿根据肯定的顺序点数。
小学教师资格证教育教学知识与能力数学设计题,第一小题常考的内容是什么?
教师资格考试小学教育教学知识与能力最后一道题目是教学设计题,分值占到40分。基本的出题情况是给定语文、数学、英语、音乐、体育和美术六科内容,要求从其中选择一科内容进行作答。
语文类的教学设计题总共分三小题,第一小题基本考查的都是本篇课文的写作特点,第二小题基本考查的是教学目标或者教学重难点,最后一小题基本考查的就是除了第二问以外的教学环节,比如导入、新课教学过程、作业布置或板书设计等甚至出现让考生直接写整个教学环节。
数学类教学设计题目内容,以教学目标、教学过程设计、新课标理念为主要考查要点。对于这类题目,要做好以下几点:充分理解教材、熟悉教材。(明确教学目标、重难点)、把新课标理念融入到教学过程中。(新的教师观、学生观、课堂观等)、注意数学教学的特点:由特殊到一般,由简单到复杂的螺旋上升原则。、加强专业知识的灵活运用。
什么是同头教案?
同头教案是指在教学过程中,教师为了提高教学效果和学生的学习兴趣,将不同学科的知识内容进行整合,设计出一套综合性的教案。
这种教案能够促进学科之间的融合,使学生能够更好地理解和应用知识,提高学习效果。
同头教案的设计需要教师具备跨学科的知识和教学经验,能够将不同学科的知识有机地结合起来,使学生能够全面发展。同头教案在培养学生综合素质和解决实际问题方面具有重要作用。
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