初中知识很差怎么办英语,初中知识很差怎么办英语怎么说
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初中生英语差。基础知识非常薄弱,想在假期补习,有没有比较好的教辅书和方法推荐一下英语?
首先是记单词,这是基础。 单词首先要解决的是发音,如果不会读,全凭死记硬背是行不通的,暂时记住了 ,不久就会忘记。通过语音来记单词,只要会读了,慢慢总结字母组合的发音规律,这样才能真正记住单词。单词的词性也是非常重要的,名词 动词 形容词等等,学生很容易忽略,但是词性是学习语法的基础。
其次,就是熟读课文,如果能背下来就更好了,多读是为了养成强大的语感,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
最后,就是有条理的英语笔记本,不要把知识点记在课本上,每个语法点都要有大量的例句作为支撑,没有例句的语法笔记是不行的。
教辅推荐:金考卷、一遍过和教材帮。
这一周,我都在带着安徽的沈同学预习七下的内容,她用的练习册就是金考卷。
在做题的过程当中,比如说初一下册最重要的语法是一般过去时和将来时,卷子里面会突然给冒出来一个一般现在时主语是第三人称单数的,或者是一个现在进行时的考验,就是那种冷不丁的考察你:是不是又落进惯性思维的俗套里了?!做题的时候全神贯注了吗?
作为一名有20余年教龄的老教师,我深深地被金考卷感动着,我觉得做这套教辅的出版社一定是一家极其用心的出版社!
就像我自己做的各种初中英语学习专栏,都不是我从语法书上抄来的,而且这么多年,自己在做题的过程当中不断地总结的高频考点内容———拿我的专栏,或者我平时发的英语学习的东西去网上搜,你肯定是搜不到类相似内容的[太阳]
过去我接触金考卷都是跟高三的学生,从去年下半年开始,我真正意义上地接触初中英语金考卷是从我的网课学生那里。那个卷子实在是太好了,期末考试的最后一节课,我就是拿着金考卷初一期末的卷儿去跟江苏五年级的Shirley为她的期末考试备考的:五年级的孩子做初一上册期末考试卷,阻力不太大哦!
我最想给大家推荐的是初中英语中考版的金考卷。
中考英语金考卷有2个版本。
一个是全国版的,就是我发的这个绿皮的。另外还有十个省份是有地方板的,这些有地方版的省份可真是幸福呀!
这些幸福的省份是:河南、安徽、江西、广东、河北、山西、湖北、陕西、福建、浙江等省份。
暂时尚没有这份幸福的省份的家长和同学们可以买《金考卷中考真题汇编45套》,它是全国版的。
以上所有金考卷都可以到天星教育官方天猫店、京东店,或者到当地的书店购买到。
想特别夯实基础的同学,也可以买一遍过和教材帮,就是我图片上的这个长相,一眼就看出来的。但是这个需要对上版本,如果不对版本的话,孩子是无法做题的。但是我觉得中考英语金考卷的话,区别不太大,只要对上题型就可以了,当然如果我们有地方版的金考卷可以用的话,那就再好不过了。
至于学好英语的方法,我觉得是一定要总结出来,属于自己的中考英语高频词和高频考点的,还要一一把这些高频词和考点落实在历年的中考英语真题当中。
但是这一点可能不是孩子自己学习能够做到的,特别辛苦,特别细碎,但也特别有成就感的一件事情,如果你能坚持的话。
初中英语差,假期补习的方法有如下几种:
第一,把前面已学的初中英语课文和对话进行复习。跟对话和课文的录音多读,每天半小时,读准后自己读,搞懂生词和课文意思,最好试着背诵。
第二,选择一套好的与课本配套的练习册,每天做一课练习。以练习检验哪些基础知识还不会,顺便记一下。
第三,选读一本初中英语语法。如果是初一、初二学生,请选读书中已学过的语法。如果是初三学生,通读整本语法书。做法是:读完某一专题,合书回忆,记住相关定义和规则。
第四,加强同等课外英语故事等阅读。如《书虫》系列,以提高通过上下文猜词能力,并观察积极词汇的应用与搭配,以风固已学过的词汇。阅读既需耐性,又需用心,又要有一定的量。否则难以凑效。
总之,听、读和做要并举,这是初级英语进阶的必由之路。
祝你学习进步,并乐在其中。
英语也是字词句篇这么来的,看你是从哪个环节开始薄弱的,字母总没有问题的吧?单词要使劲背,还要学自然拼读,学音标,然后再学语法,语法学会了就能出句子了。差不多就是这样的过程。遇到不会读的单词当时就要赶紧查。
我常说一句话"单词不背英语白费",也就是说背单词是基础,所有的理解都是在背的基础上进行的,试问一个单词都不认识,何谈理解啊?背单词不要死记硬背,根据读音去背,慢慢的自己就会摸索出很多发音规律,只要单词会读就会背了,这种背单词的方法才是最长久的记忆单词的好方法。
第二把常用的词语整理到笔记本上,每个词语要多造句保证会用。这才是关键,而且对写作也很有益处!利用碎片时间多翻翻自己的笔记本,把不熟的不会的做上标记重点看,特别熟悉的就可以暂时不用看了,学习英语是一个日积月累的过程,想一蹴而就是不可能的所以一定要培养日积月累的好习惯。
三英语是一门语言,他的主要功能就是交流,所以我们要培养良好的说英语,用英语的能力,平时多读课文多看英文电影,英文歌曲,培养良好的语感。
你具体是初几的学生,我再就你的情况给你说一下我的建议。
孩子初中英语太差怎么补?
这个我应该有点发言权。首先要解决的问题是孩子要愿意为提高英语成绩而付出努力,这是最根本的。其次就是学习方法问题。
这里介绍两种学习英语的方法。第一个是我上学时所用的方法,感觉特别好用:一个字“读”,反复“读”课文。开始读课文时要慢,边读边注意用脑记忆单词、词组,体会语法,感受语句。这样一遍又一遍地反复读课文,即使背下来了也经常回头读一读。这样,单词词组经过很多次的反复记忆一定会记忆很牢固,语法体会了多次其用法也了然于胸,语句也能做到张口就来。我感觉这就像学骑自行车,一定要反复骑,骑着骑着就会骑了。在这个基础上,如果能多读一些简单的英语小说就更好了。想想我们小时候不就是因为经常读课外书,语文水平才提高的那么快吗?
第二个方法是我教英语的时候有个学生告诉我的。这个学生上初三时英语成绩比班里最好的学生低二十分左右,而中考时考了全校第一。他告诉我他的主要方法就是反复看以前做过的错题,认真反思错误的原因,思考下次做题如何避免类似的错误。他把所有的英语卷子都放在床头,每天睡前用心地看几张,然后放到最下面,第二天从上面再拿几张看,每天都坚持这样做,最后每张卷子都看了好多遍。
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