月食初中知识，月食知识点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于月食初中知识的问题，于是小编就整理了3个相关介绍月食初中知识的解答，让我们一起看看吧。

初中中考物理基础知识点？

1. 包括：力、速度、加速度、功率、电路基础、光的反射和折射、声音的传播等等。
2. 这些知识点是中考物理考试的基础，掌握好这些知识点对于学习高中物理和日后科学学习都有很大的帮助。
3. 在掌握这些基础知识点的基础上，可以拓展相关知识，例如力学方面的牛顿三定律、电学方面的欧姆定律等等，让自己的物理知识更加全面。

浙教版初中科学不做考试要求有哪些？

科 学一、浙教版义务教育课程标准实验教科书《科学》（一）下列内容调整为选教内容七年级上册（2006年6月第3版）第85页：第3章第1节 我们居住的地球。第102页：第3章第4节 观测太空。第111页：第3章第6节 日食和月食。七年级下册（2005年12月第3版）第36页：第1章第7节 信息的获取和利用。第139页：第4章第7节 地形和表示地形的地图。八年级上册（2006年6月第3版）第66页：第2章第5节 风。第69页：第2章第6节 为什么会降水。第74页：第2章第7节 明天的天气怎么样。第80页：第2章第9节 中国东部的季风和西部的干旱气候。第105页：第3章第4节 动物的行为。八年级下册（2005年11月第2版）第81页：第3章第2节 各种各样的土壤。第99页：第3章第6节 保护土壤。九年级上册（2006年6月第2版）第57页：第2章第3节 无机非金属材料、有机合成材料。第64页：第2章第4节 材料的发展。九年级下册（2005年11月第2版）第5页：第1章第2节 太阳系的形成与地球的诞生。第9页：第1章第3节 恒星的一生。第100页：第4章 环境与可持续发展（全章）。（二）下列内容不作教学要求七年级上册（2006年6月第3版）第87页：第3章第2节 地球仪和地图。七年级下册（2005年12月第3版）第110页：第4章第2节 北京的时间和“北京时间”。第124页：第4章第4节 日历上的科学。八年级下册（2005年11月第2版）第7页：第1章第2节 物质与微观粒子模型中的“实验：制作甲烷分子模型”内容。第126页：第4章第6节 家庭用电中的“实验：安装和研究楼梯灯线路”内容。九年级上册（2006年6月第2版）第18页：第1章第3节 探索碱的性质中的“实验：土壤酸碱性测定”内容。第135页：第4章第3节 体内物质的运输中的“实验：解剖猪的心脏”内容。九年级下册（2005年11月第2版）第31页：第1章第6节 进化与遗传中的“实验：制作DNA双螺旋结构模型”内容。

什么叫超级蓝月亮？

视频加载中...

这个是前天给同学们录的一个短视频，正好讲到光的传播和折射以及色散的知识。

首先大家别被所谓的“超级蓝月亮”的名字所欺骗或者带偏了。前两天各大媒体都大肆报道这个事件，名字起的也是大致雷同，叫“超级血色蓝月亮”、还有叫“超级蓝血月全食”

来给大家解释下这里面的几个词，一个是“超级”，超级其实并不是月亮本身变大或者变小了，只是月亮在绕地球的运转当中，有近地点和远地点之分，就如地球绕太阳，有近日点和远日点之分一样。在月亮绕地球到近地点时，要比平时大14%左右，亮度上要亮30%左右，所以在地球上的人们看起来就是又大又亮。这就是超级的由来。

二是蓝月，这个蓝月并不是一个真正意义上的天文词汇，也不是一个关于颜色的描述，绝对不能理解成是蓝色的月亮。蓝月算是一个外来词汇，国外叫Blue Moon，指的是一个月内两次出现满月的情况。

三就是所谓的血色，由于月全食的时候，月亮处于地球的本影区域内，太阳光在透过地球的大气层时发生了散射和折射，这是一个很正常的光学现象。太阳光通过色散可以有常见的红橙黄绿蓝靛紫等各种颜色的光，红色的波长最长，散射和折射到月球上的越多，所以，看起来月亮就发红，甚至是暗红色，被很多人称为血色的月亮，也就是血月。

所以，仅就简单的理解上来说，初中的知识足够了。

欢迎大家发表不同的见解，我是凌烟阁堂主，专注初高中数理化，兴趣如此，大家多多关注

到此，以上就是小编对于月食初中知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于月食初中知识的3点解答对大家有用。