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初中知识就是记不住的,初中知识就是记不住的东西

发布时间:2024-10-28 17:03:09 初中知识点 0次 作者:中学资讯网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中知识就是记不住的的问题,于是小编就整理了2个相关介绍初中知识就是记不住的的解答,让我们一起看看吧。

孩子一年级了,反应慢,学的东西记不住,记住了一会又忘完了,有什么好方法,能改变这种状况呢?

谢谢您的邀请!对这样的孩子你不能焦急,要发现他的闪光点,发现一点进步就表扬,来提高孩子的主动性和积极性。他记不住你可以用反复记忆和过筛法。如:生字。一天学十个吧,老师肯定当堂讲解了,让学生练习了,老师为了巩固学过的知识,晚上要布置作业。等孩子写完了,你给他听写,把不会写的记上记号,到明天又学习新的生字,你还这样做,但你要把昨天他不会的带上,看看他忘了没有,天天这样做,反复记忆,反复过筛,他肯定会有很大进步的。

初中知识就是记不住的,初中知识就是记不住的东西

另外,你要跟老师沟通一下,看他只所以这样是他记不住呢?还是课堂上没有好好听讲?是他记不住呢还是他的学习方法不对?找到原因才能对症下药!你试试吧!我的回答不知能否帮到你?谢谢您的信任!

谢谢把我的回答推荐进头条首页,谢谢鼓励和支持!谢谢!

导语:人的记忆是有阶段性的,需要不停地重复多次练习才能记住某个知识点,更何况一年级的学生!那怎样才能增强记忆呢?

注意复习巩固之前学过的知识

一年级的孩子每天学习的内容应该不算多,比如语文是五到十个拼音,每次学习新的拼音之前就把学过的拼音再看一遍,全部学完之后再整体复习一下,老师在课堂上基本也是采用反复多次的方法帮助记忆的,家长在家里再加深巩固一次,孩子一定能记住。大部分人都很难做到过目不忘,更何况一年级的孩子!

通过游戏的方式锻练记忆能力

寓教于乐是低年级孩子比较喜欢的一种方式,家长们也可以通过和孩子一起做游戏的方式来增强记忆力。比如玩扑克牌,随机抽取五张牌,看谁在最短的时间把它们都记住;或者利用单词卡片、拼音图片、乘法口诀表等小工具,和孩子比赛在一分钟内看谁记住得多。这样的方法没有死记书本知识,但却让孩子觉得非常有趣,在游玩的过程中不经意间就锻炼了记忆力。

大家好,我是泉妈育儿心理,专注亲子关系,对亲子心理、教育、沟通、阅读等有独到的见解,希望我的分享能够带给你帮助,欢迎关注、留言、点赞、转发、收藏!

这个问题我可以回答一下,刚好我家孩子今年也上一年级。孩子学的东西记不住跟反应慢没关系。学完就会忘这是很正常的现象,我们大人也一样。读完一本书没过多久好像全忘了。要想把学习过的知识牢牢记住,更好的掌握和理解,最好的方法就是反复学习,反复记忆。古人不是说了吗,读书百遍,其义自现。

所以啊,最大的问题是怎么让孩子愿意去反复的阅读,怎么让孩子更容易记住。这就需要我们运用自己的智慧把学习变成巧克力,激发孩子的兴趣和热情,也就激发了孩子的主动性。同时,如果能找到更好的学习方法则更好。

前段时间,我儿子学习拼音遇到困难,不会读,老师教了又记不住。怎么办呢,学拼音说白了就是反复练习,有了预感,自然而言就会读了,读的多了也就熟练了。我就用思维导图的方式把声母和韵母的拼读分类组合,这样有规律的读更便于记忆。而且这个过程是两个人一起画出来,孩子觉得很有趣。很快就会读了。可是得坚持读啊,还得自己积极主动的读,这样效果更好。我就让他当我的老师教我读,还在家里创造拼读氛围,看到什么东西或拿到什么东西都拼读出来,孩子也开始模仿我,玩玩具的时候拼读,吃饭的时候拼读菜名,看见啥拼啥。相当好老师,所以就反复的去读,觉得拼读好玩也在无意中反复的读。

就这样找到了方法,而且感受到了学习拼音的乐趣,自然就有了主动性,而且快了学习效果更好。坚持了十来天效果明显,预感就有了。现在学的很溜了。学拼音的难关算是过了,关键是不觉得枯燥无聊,还满喜欢,有事没事就在家里拼读。

所以,在学习这件事儿上,首先得明白学习一定是孩子自己的事儿。要想孩子学的好,记得牢,我们就得想方设法激发孩子对学习的热情和兴趣,激发孩子的主动性。当孩子主动去学习了,愿意反复练习了,才能学的好。

谢谢邀请。

慢是成年人的感觉成年人用自己的速度和能力去评价孩子,去问问家长,100个家长认为99个认为自己的孩子慢。

孩子的速度是一点点提升上去的,想想我们自己小学初中高中大学一溜儿的读下来才能有这么一个速度,让一个刚握笔刚写字,刚刚接受这个过程的孩子快到哪里去呢?写一个字对他们来说,他要熟悉握笔的姿势,他要熟悉本子的感觉,他要把那个字一笔一画拆解开来看,然后再去写那个字,他和我们经过练习的扫一眼这个字是什么就写出来是不一样的过程,如果是数学的话,他们要慢慢的脑子里去把这个数的感觉给提取出来,再进行加或者减。所以,急不得。

兴趣是最好的老师,你要让孩子产生学习的兴趣,而不是死记硬背。你要慢慢让孩子意识到这个问题,然后多鼓励,一旦孩子学习或者记住了东西,你要及时提出表扬,让孩子产生成功的喜悦,告诉他,他很聪明,很厉害。

初中了,孩子词语总是记不住怎么办?

方法/步骤1:注意集中。记忆时要聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘,如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。方法/步骤2:兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。 方法/步骤3:理解记忆。理解是记忆的基础,只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背,则不容易记住。对于重要的学习内容,如果做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。方法/步骤4:过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度,过度学习最佳程度是150%。方法/步骤5:及时复习。遗忘的速度是先快后慢,对刚学过的知识,趁热打铁、及时温习巩固,是强化记忆痕迹,防止遗忘的有效手段。方法/步骤6:经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘.方法/步骤7:读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率,比单一默读效果好的多。方法/步骤8:运用多种记忆手段。根据情况,灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。方法/步骤9:掌握最佳记忆时间。一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。方法/步骤10:科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

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