高中知识与初中知识，高中知识与初中知识关系大吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中知识与初中知识的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中知识与初中知识的解答，让我们一起看看吧。

高中历史和初中历史有关联吗？

1、分类不同：

初中历史是按中国史与外国史分类的。高中历史是按政治史、经济史、文化史分类的。

2、知识层面：

初中历史是基础知识，高中是更高层次的知识框架，对于学生的要求也更高，着重对于知识的理解和融会贯通。

3、认识历史的方式不一样：

在初中阶段，我们按照由古到今的编年史顺序依次学习，中国历史和世界史相对独立，为的是对历史上发生的事件有个总体的了解和认识， 因此对历史素养这方面的培养只能尚处于起步阶段。

高中历史课的编排就完全面貌一新了。 高中历史课本每册分 别归纳梳理政治、经济、文化发展史，每个专题内中国史和世界史相互交融，甚至很多时候将历史事件进行中外比，这样的意图是让同学们不仅了解历史事件，更能清晰的体会到历史背后的规律性，给同学们带来启发，从而逐步提高历史素养。

本人准高一，对于选科的话很犹豫，高中和初中的知识难度相差真的很大吗？

准高一？选科？现在选科时间是有规定的——高一下学期结束。所选科目也是可以变化的——发现不合适，可以在高二进行微调。

有此规定原因是，专家希望通过自主选科，让学生对未来所学的专业，以及未来所从事的职业有个大致的规划，从而产生学习的动力，尤其是在学习中遇到困难时，能有一个明确的目标而奋力前行。

说白了就是让你知道为什么要学习。以及将来自己干什么工作。

可是，有的学校出于学校的升学率的考虑，让学生在高一的第一学期就做出选择了。这显然违背了专家的初衷。于是，就有相关的文件出台——规定选科的时间在高一学年的结尾。

因为，给出高一这一年的缓冲时间，学生能够充分的理解各科学科的特点的。

像题主说的，高中的各科是不是与初中的学习差别很大。答案是肯定的。初中所学的物理都不够物理入门的级别，而政治、历史到了高三也会和初中所学差别特别大。

不过题主不要过于担心，一方面，到了高一，你有足够时间了解这些学，另一方面，如果不知道将来学习的专业，那么就选择物理。

因为选择物理的话，如果发现确实学不好物理，题主还可以转选历史。而反过来，从历史转到物理，在实际操作上要困难得多。还有就是，招生物理的大学比较多。招生比例大约为7:3。也就是历史的选择性相对减少。

最后，高一分数哪科高就选哪科吗？也不是，对于普通学生而言，物理的得分很难超过历史。并且在高一平时学习过程中，物理的难度不是一般的大。那就不选择物理了吗？不是。虽然物理成绩很难超过历史，可是，在最后的报考中，选物理的学生优势明显高过历史的。而且毕业后，学物理的学生更容易就业。

如果你特别喜欢历史，过没有足够信心在后期把物理学好，也可以选择历史。其它学科的话，哪科分高，选择哪科目。

写在最后，不要再担心如何选科了，高一经历一年后，你就会知道如何做了。还有有的科目确实很难，但是也是一个一个的台阶，学下来的，学科难度也没有那么得难以跨越。

知识难度相差很大，初中只是皮毛，而且现在中考卷子太简单，所以老师们讲课也都比较基础，而且是反复训练，所以一大批高分到了高中就对比强烈了。到了高中:

1.内容多，上课进度快:一节课的内容很满，往往知识点难点数量都是突然变大的。各科在整个高中内容都形成体系，要养成课前或假期预习的习惯。

2.科目增多:所有九科科目语数英物化生史地政都要通过合格性考试的，所以老师们都在课后要布置作业的，效率低的同学晚上可能写不完作业。

3.抽象思维要求更高:初中靠着形象思维加上适当的抽象就可以掌握知识，但高中内容无论是物理里的场，化学里的电化学，生物里的基因，数学里各种图形的方程都是不容易观察到的到的，需要学生自己建立模型，将数图结合，将数学工具进行灵活应用。

难度虽然大了，但是只要你坚持努力，一定能学得会。加油💪

作为一个刚过来的我😇认为

这就是一个平台，大学也是一个平台，你只不过是通过这个平台跳到更好的平台，而这取决于你的成绩，所以选自己擅长的，分高当然好。😇

也不用想太远，现在选的对你的的大学专业什么的，基本没啥影响。就是通过这些科目拿到高分进入一个好的大学平台而已。😄

本人自己观点，不喜勿喷哦😊

初中课程里有哪些高中的知识？

初中有哪些高中的知识？

这个问题问的很有趣。正如人的成长，没有童年，哪有少年一样。人生各个成长阶段，互相联系，成长也是不断积累的过程。

高楼大厦拔地起，打好基础是关键。初中知识是基础，高中知识是扩展和深化。初中是皮毛，骨架。高中是心、肝、肺、精髓部分。每科都相关高中的知识。没有初中就到顶的学科。语、数、英、物、化、生、政、史、地、音、体、美。这些都和高中的知识相联系。没有初中知识，高中知识就是空中楼阁。是不存在的。初中以识记为主，反复训练就可能学好。高中既有识记，有更多的是理解。是智力的比拼。

语文：书写习惯、初中必背文言文、古诗。记叙文、小说阅读知识点，议论文知识点。说明文知识点。其他实用文体知识也有涉及。古诗词阅读技巧。

政治:道德评价。和初中联系不大

音、体、美业余爱好吧。

总之，初中打好坚实的基础。高中才可能稳操胜券。

我是高中语文老师，只能对本学科的学习谈谈自己的看法。我觉得初中语文学习是高中语文学习的基础，与高中语文学习和能力要求是一脉相承的。

高中语文学习的内容包括阅读（现代文阅读和古诗文阅读）、写作（记叙文、议论文、说明文）语文基础知识及运用（成语、语病、句子及语用表达等）是初中语文学习的升级版。不同的是初中注重基础积累，高中注重能力运用。如果初中语文基础打得牢，对高中的语文学习大有裨益，所以初中一定要养成良好的习惯，打好基础，广泛阅读，才能更好地适应高中阶段的语文学习。

比如，读准字音，不写错别字，正确使用标点符号，判断各种修辞方法，在高中已经不再是教学重点，但从学习习惯来说，应该成为一种自觉的行为。

再如阅读，初中主要抓教材，读的文章简短，信息量小；而高中常常突破教材，运用新材料，文章长，信息量大。因此，对阅读的能力要求高了，需要训练自己分析综合的能力，提高阅读速度和效率。

古诗文阅读与欣赏，初中的基础不能丢。比如文言文通假字、古今异义，词类活用，文言句式及翻译、古代文华常识等，在高中必不可少，高中不过是进一步拓展深化而已。

写作，初中考试要求能写600字，而高中要求能写800字。因此要不断磨砺自己的思想，积累更丰富的素材，加快写作速度。

此外，初中与高中是两个不同的学习阶段，要把握不同阶段的学习特点。在初中的基础上，高中学习内容增加了，科目增多了，对学生的自主性、独立性要求进一步增强，初中生进入高中，一定要做好心理调整，逐步探索高中学习方法，以适应高中阶段的学习。

由于许多同学不太了解初中与高中的不同，在初中忽视了基础知识的学习，在高中学习就感到非常吃力。希望更多的初中同学拓宽视野，对高中有前瞻性的认识，才能在学业上稳步前进，直挂云帆济沧海！

到此，以上就是小编对于高中知识与初中知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中知识与初中知识的3点解答对大家有用。