初中知识学的不好的原因,初中知识学的不好的原因有哪些
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上初一了,学习也很用功,可考试成绩总上不去,为什么?
学习用功,可考试成绩上不去,是孩子的原因还是老师的原因,还是有其他原因?
个人从事数学教学的,分析原因可能是以下几点:
1、基础不稳定
用功,不代表基础就很扎实,基础的方法和基本知识点是否掌握取决于是否牢记,紧紧是说,我都认真的在做,那么问自己是否记住了关键点,易错点等等;
2、效率不高
有的学生学习事半功倍,有的学生学习事倍功半,那么有效的学习显得非常重要。
比如,做习题做了很多,但是回想一下,这些方法记住了多少,而自己反思了没有,只顾一味的做题而不去思考,那么结果是事倍功半。
3、复习巩固少
每次练习,考试的错题,有没有整理,有没有标注错误原因,考查的知识点和方法,题目的关键条件是什么,更重要的是有没有抽时间回头思考复习。只整理,不复习,是走走形式而已,这些错题的方法和思路在自己的脑海里没有印象,下次遇到还是会错,那你整理错题还有意义吗?
建议:
首先明白:
学:学新知识,新方法,时间短;
习:复习已学知识和方法,总结归纳,反反复 复,时间长,孰能生巧。
其次规划好自己的复习的时间,思考错题,彻底掌握其方法;适当增加拓展培优题,能更好的应用所学知识。
最后要坚持,不能中途放弃,这样就前功尽弃了,学习是一方面是成绩的进步,一方面是对自己的未来负责,将来有更好的选择。
初一了孩子是偏科还是整体学科都不行?一般都不行的比较少吧,偏科的多一些。
整体成绩不太好,建议不要太着急,因为刚上初一,孩子可能还没有适应初中生活。或者是学习的科目和难度增多,孩子一下子没有分配好时间。慢慢引导和帮助他,看看能不能有改变。
对于偏科,我给您几点建议:
1.初一孩子一定要扎实好语数外,如果主科不好,只是靠小科提分,那到了初二初三就会落后了,成绩也不太好提了。
2.从初一开始就得认真了解每科都学什么,考试考什么。要是不知道考试考什么,就是跟着老师这样学,有可能成绩也不好。所以建议从初一开始就让孩子做试卷分析。
3.初一是初中的开头,大家都是相同的起跑线。不要轻言放弃,哪科不好记得多问老师,调整好心态,我觉得还是可以科科都拿高分的。
孩子上初一了,很努力,成绩却上不去,对于家长来说,这是很悲哀很焦虑很无奈的事情。那么,成绩为什么上不去?
①好钢没用在刀刃上。
学习要讲究方式方法,不能用蛮力。可能你的孩子学习方法不对路,努力了却没有效果。
②有一种努力,叫假努力。
什么意思呢?就是说,没有用心。可能她坐在那里学习时,思想早跑到九霄云外了,看起来拿着书,却没有用心。
③孩子进入青春期,思想容易分散。身体和心理的变化,极易引起孩子心理的烦躁,所以,家长需正确引导,帮助孩子走出困境。
④成绩无法提高,或许,孩子刚刚进入初一,告别小学时代,需要一个过程,家长要帮助孩子尽快过度。欲速则不达,给孩子时间,让他适应新环境,新同学,新老师。
⑤进入初中,老师的讲课方法,与小学时期完全不同。孩子一下子无法接受,学起来就很吃力。
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