华盖集 初中知识点,华盖集内容
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在教师资格证笔试冲刺的最后阶段,你还可以做什么?
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综合素质
1.材料分析题解题思路
2.材料分析题解题模板
第一段(总):点明材料性质-材料中XXX教师的做法好不好、对不对、合不合理,那么对的做法是因为他遵循了、体现了、符合XXX,因此有利于XXX;对于不对或不合理的做法是因为违背了XXX,所以就不利于XXX。
第二段(分析):具体分析-原理+原理解释+材料。体现的知识点按照逻辑顺序(1)(2)(3)分条列点回答。材料分析既可以用自己的话对材料进行概括,也可以用材料中相关句子回答。
最后(总):标志性词+做法。综上所述/总之/因此/+作为一名老师我们应该……。
3.材料分析题高频备考点
【职业理念】★★★
考点·写作能力(写作题)★★★
◎常考主题示例
一、竞争与合作
(一)精彩论点
★ 高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
★ 竞争,不如合作双赢。
★ 向上的动力来自有质量的竞争。
(二)精彩论据
1.理论论据
(1)天时不如地利,地利不如人和。——孟子
(2)不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明更有力。——狄慈根
2.事实论据
林丹VS李宗伟:一辈子对手,一辈子朋友 相信真正懂林丹的人,除了谢杏芳,还有李宗伟。一个强大的 对手,往往也会是你最珍惜的朋友。因为有资格做你的对手的人,才有资格做你的知己。
李宗伟曾长期在世界羽坛男单排名第一,却没有一个世界冠军(指奥运会、世界杯及世锦赛冠军)头衔,而林丹却是集所有顶尖赛事桂冠于一身的大满贯冠军球员。对于李宗伟而言,林丹是他永远追赶的目标。而对于林丹来说,没有李宗伟,赛场也永远不会完美。相信当林丹想偷懒不去训练时,脑海里一定会浮现李宗伟那张颧骨高凸、汗流满面的脸。在长期的竞争比拼中,二人的实力也都越来越强。
二、挫折
(一)精彩论点
★ 挫折能磨炼人的意志。
★ 努力把挫折变成生命中的财富。
★ 挫折并不可怕,可怕的是经受挫折后的一蹶不振。
(二)精彩论据
1.理论论据
(1)困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
(2)只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
2.事实论据
安徒生:在挫折中奋起前行安徒生是享誉世界的丹麦著名童话作家。他出生于一个鞋匠家庭,童年丧父,生活贫苦,当过学徒,干过剧院杂物。然而他酷爱文学,他在平凡的劳动中体验、观察生活,写出了一篇篇脍炙人口的 童话。不过,安徒生事业、爱情的旅途并不是一帆风顺的。他的处女作刚问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,就攻击他的作品“别字连篇”“不懂文法”“不懂修辞”。在爱情上,安徒生也颇受波折,他一生谈过好几次恋爱,但最终都因为种种原因而没有结果。生活对他是冷酷的。然而,他却没有气馁,为童话而奋斗,他从挫折中奋起,潜心写作,从不停笔。他一生写过160多篇童话,其中《皇帝的新衣》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等尽人皆知。
考点·教育法律法规(单选题)★★
1.教师享有的权利
(1)教育教学权。(2)学术研究权。(3)指导评价权。(4)获取报酬权。(5)民主管理权。(6)进修培训权。
【记忆口诀】教育研究评学生 进修管理获报酬
2.学生享有的权利
(1)受教育权:受完法定年限教育权;学习权;公正评价权。
(2)人身权:身心健康权;人身自由权;隐私权;人格尊严权。
(3)财产权:财产所有权;受赠权;继承权;知识产权中的财产权利。
3.学生伤害事故责任
【学校责任】
因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:
(一)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;
(二)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;
(三)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的。
【学生或监护人责任】
(一)学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;
(二)学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的;
(三)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的。
【致害人责任】
因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。
【当事人责任】
学校安排学生参加活动,因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。
考点·文化素养(单选题)★★
1.【科技常识】
2.【文学常识】
诗仙—李白,唐代伟大的浪漫主义诗人,代表作有《蜀道难》、《将进酒》、《望庐山瀑布》。
诗圣—杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,代表作有《茅屋为秋风所破歌》、《春望》、《春夜喜雨》、《羌村三首》以及“三吏”和“三别”。其中“三吏”为《石壕吏》《新安吏》和《潼关吏》,“三别”为《新婚别》《无家别》和《垂老别》。“唐宋八大家”—唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
“元杂四大家”—关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
鲁迅,原名周树人,作品主要以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》,其中《狂人日记》是中国第一部现代白话文小说。
考点·逻辑思维能力(单选题)★
1.包含关系
对任意的两个概念A、B,如果所有的B是A,而且有些A是B,有些A不是B,就称概念A与概念B之间具有包含关系;概念A包含概念B。
【例】( ) 对于织物相当于彩陶对于 ( )
A.刺绣,陶器 B.染料,彩绘
C.丝绸,岩画 D.织机,图案
【答案】A。解析:刺绣是织物的一种,彩陶是陶器的一种。
2.和数列
题型特征:以小数字为主,数列较长,基本具有单调性,某三项加和关系明显,重点在于逐和。
应对方法:比较适合用局部分析,找出数列和局部加和的关系,然后推广到整个数列。
【例】找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中填入数列“12,13,28,44,( )”处数字是( )。
A.39 B.45
C.75 D.60
【答案】C。解析:前两项和+3=下一项,故所求为28+44+ 3=75,选择C。
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