初中知识能提前学吗英语,初中知识能提前学吗英语怎么说
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中知识能提前学吗英语的问题,于是小编就整理了4个相关介绍初中知识能提前学吗英语的解答,让我们一起看看吧。
初中英语基础差是不是要从六年级开始学?
不需要,从初一开始就好,初一的很简单,几乎是吧小学知识的一个概括。语言的学习无非是听、说、读、写,即需要输入也需要输出。多听多背多默写单词及短语,读读绘本,即培养语感,也可以提升学习英语的兴趣。当然想学好英语也是需要多花费些时间的。
初三升高中可以提前学吗?
初三升高中应该提前学的。经过一年紧张的初三年级学习生活终于考上了理想的高中,实际上高中学习更紧张的。入高中前自己应该提前预习一下高中课程的。
对于数学可以先看看集合与对应、指数函数、对数函数,加深一下数形结合的内容。
对于语文,提前预习一下古诗词,多了解一下诗人的生平,多了解一下诗词创作的历史背景等等。
对于英语,系统复习一下初中语法知识,多听听英语口语,也可以先看看普及版的英文书籍,增加阅读量。
初中的学生一学期的课上完,老师都会叫准备下学期的课本以提前学习。这样真的有好处吗?
有的呀,其实很多简单的内容孩子自己用心学,是可以理解的,孩子有一定的自学能力,所以可以多培养孩子的自学能力,开学后老师再来讲,孩子学起来会轻松很多。
老师毕竟带了那么多孩子,老师说的有他的道理,也不是说要让孩子预习就是要带她们去培训学校补课,所以家长能尽量配合,家校合理对孩子而言是最好的。
首先,我们要明确,为什么要提前学习,或者说,我们换一个词语,提前预习。初中和小学的课程设置并不一样。小学阶段语文、数学、英语、体育、美术、科学、信息技术。而初中则不一样,它在语数英的基础上新增了生物,地理、历史、政治。特别到了初二还有物理,初三还有化学。
如果学生能够急用假期时间把下一学期要上的课程内容都能提前学习(预习)一遍,那么在老师上新课的过程中,学生对知识的领悟个接受能力都有所提高,这样做的好处就是提高学生学习的自信心。
最后,不论是初中老师也好,高中老师也罢,对于负责人的老师来说,把自己所学的知识传授给学生,是很光荣的一件事情。我们不能带着有色眼镜去评价一个对自己孩子负责人的老师,你要相信,他(她)们的出发点,都是一样。教育好自己的学生,都希望自己的学生成才,成人。或许有的家长会认为,提前学习下学期的知识,明明就是老师偷懒,是不负责任的提现。我想说的是,中国的教育千百年来,注重的是什么?我们都一样能够用公平,公正的态度对待。
小学四五年级有必要去课外班提前学初中英语吗?
踏浪认为,给孩子在校外报英语班很有必要,但补习初中英语却大可不必。这句话乍看之下,会让人感觉挺矛盾。但看了踏浪以下的说明后,也许你就会伸手点赞的。
首先,让孩子在儿童时期开始学习英语,是踏浪一直坚持的主张,而且永还也不会改变。
- 儿童阶段是学习外语的最佳时期。心理学家把3~11岁年龄段的孩子称为儿童期。这一阶段的孩子学习外语的突出优势是,语感好、记忆扎实、学习兴趣容易被激发,学习负担和压还没有初中、高中大,应该说是学习外语的黄金时期。
- 英语是世界通用语言,熟练地掌握它,对孩子将来的工作、生活甚至是外出旅行,都会提供很大便利的。记得2008年那次去曰本,在迪士尼乐园,踏浪因内急找不到方便的所在,一起来的同事一时又都走散了,又不懂日语,正没奈何时,见迎面走来俩日本中学生模样的孩子,情急之下向他们说了句"WC",没想到他们很快便知晓了我的意图,并指点踏浪很快找到了想要找的地方。事后好久,踏浪还感慨此事,觉得英语真是没白学。前段时间,网红教授郑强建议高考取消英语,引来愈敏洪言语上的对阵。网友们则各有所向。要踏浪说,必考变选考,倒是值得商榷,一棍子打死却又太极端化了。
- 英语作为一件语言工具,其应用场合是非常广泛的。当下一些热门职业,比如IT,比如进出口贸易,比如市场营销,比如科研,等等,不熟炼地掌握英语,恐怕在这些领域都是很难立足的。
英语的重复教育,浪费了学生很多宝贵的学习时间,这也是踏浪不主张小学四年级学生补习初中英语的主要原因。
记得踏浪读书时,初中英语是从国际音标学起的,高中英语也是从国际音标开始起步的,到了大学学的大学英语,又是从国际音标开始起步的。
一个英语国际音标,被反复教育了三次。学校方面对此等现象的解释是生源地不同,水平不一,所以只能就低不就高。但有些学生的学习时间毕竟是被浪费了。
所以,踏浪说,初中英语,就留下来让孩子上初中再学好了。校外英语培训用的教材有好多,像某概念,像某桥,都会是家长们不错的选择的。
【体验与思考】观点——有必要报校外班学英语,但不是提前学初中英语。
小孩该上五年级了,提前学习英语是有必要的 。因为现在几乎所有孩子都提前学习英语,老师课堂进度是以大多数孩子的接受程度为标准的,如果单单你的孩子没有提前学习,那在英语这一学科上,孩子是落后的,这容易造成孩子的困惑,以为自己就是不行,就是比别人差,导致自信心不足。其实这种差距不是因为孩子笨,只是因为别的孩子提前学习了。
所以,孩子提前学习英语是有必要的。但是,强调一点,不要提前学习初中英语(以初中英语课本为教本的学习),因为提前学习完一遍了,容易导致孩子在初中开始学习时,失去新鲜感,失去学习兴趣,从而造成英语学习不扎实,效果降低。
一切努力都是为了更好,而不是更差。
加油!💪
小学生五年级,提前补初中英语课,依我个人来看,是没有必要的,第一还浪费你的资金,第二还增加了孩子的心理负担,第三还违反了教育规定,叫超前教育。孩子一入七年,如果跟不上,在想补也不晚
要相信自己的孩子。不要总相信自己。
尤其在英语学习上。因为是语言学习,所以孩子没有任何问题。如果出现了问题,那就是方法问题,不是孩子的问题。
理想的安排不是能够尽随人愿的。最好的选择是在小学五六年级、甚至初中一二三年级,再开始学习英语。两年就可以把英语学完,而不致成为负担。
当然,这里又出现了另一个问题,就是学校内外使用的传统的英语教学方法,是不够科学不够严谨的,不够符合语言学习的规律。学习时间长、学习内容繁杂、学习效果问题很大。
如果家长能够对非传统英语学习方法,比如“五步法英语”,做一些了解和实践,那么对孩子英语学习方法的选择,就能给出明确的导向。两年左右的英语学习,效果超过前面学过10年的同学,这是多么好的一件事情。
话说回来,课外班教英语的路子和校内老师教英语大同小异,都是传统方法。如果你认为你的孩子需要反复学习同样的内容才可以进步,则是完全低估了孩子的能力。千万不要把孩子英语学习成绩暂时不够理想的问题归结到孩子的身上。这可是天下第一大甩锅。
到此,以上就是小编对于初中知识能提前学吗英语的问题就介绍到这了,希望介绍关于初中知识能提前学吗英语的4点解答对大家有用。