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孩子4岁多,要不要报兴趣班认字学数学?
四岁的孩子要不要报兴趣班?我来回答这个问题。
一个孩子呱呱坠地,从只会哭只会吃喝拉撒睡到成为一个顶天立地会生活会工作的人,中间经历了太多的心理历程。孩子一岁的时候学会了走路,二岁学会了说话,三岁学会了沟通,四岁的孩子开始努力的去发现并认知这个世界,这时候我们怎么引导就成了一门学问。
“不要让孩子输在起跑线上”,这句话坑了一大批的家长,他们付出了时间,付出了金钱,赶着孩子早早的上路,结果孩子不堪重负,半路下车,反而不如起步晚的孩子走的远。
我有个朋友,四十岁才生了一儿一女,大概是老来得子吧,对孩子教育格外的重视。给孩子灌输的思想就是:什么都要争第一!绝不做第二!孩子七八个月就开始上早教课,幼儿园开始上书法课,英语课,美术课。一年级开始上奥数课。小学毕业的时候,他的孩子已经把中学的课学完了。自然学习一直名列前茅,初中被市里最好的中学抢走了。但是到了初中,问题就来了,他发现,他早早学过的东西,和老师讲的不一样,从头再来的时候,有的就接不上了。这时候就有点乱了,但是他习惯了早飞,他一边修补初中的漏洞,一边在课外班先修高中和数学,物理竞赛的课程,这个孩子很自律,每天五点起床,晚上十二点才睡觉。结果,可想而知,中考一塌糊涂,勉强被一所普通高中录取。孩子备受打击,朋友也自责不已。
所以说,其实小学,乃至初中,需要掌握的东西并不多,没必要先跑那么一会。小时候最重要的是让孩子养成好的学习习惯,锻炼他不放弃不气馁的品质,带他多出去走走,多读读书,多积累沉淀一些东西,远远的比每天去打卡课外班要强。
但是,话有说回来,如果孩子从小表现出超强的某一方面的能力,比如唱歌特别好,画画非常棒,算数特别快,那不妨着重培养。但是千万别太多!希望能帮到你!
4岁的孩子可以学兴趣班,比如唱歌跳舞、画画、打球、乐高等培养兴趣爱好的班,切不可报识字数学有教学目的的班。
小学以前孩子最好不要有教学性质的学习,现在国际上国内幼儿教育都是以玩为主,通过游戏着重培养孩子的想象力、创造力、思维力等,让孩子在游戏中学会交际交流,学会对学习的兴趣爱好,也给孩子有一个快乐的童年。
孩子在游戏中不但智力得到发展,还各方面能力也同时得到发展。通过和小朋友做游戏,不但交到朋友,彼此为了共同完成游戏,还需要语言上的交流,团队的配合,这样语言交流能力也得到提高,又培养了团队精神,对以后成长都挺有帮助。
幼儿时期小孩还是以玩游戏为主,从身体、心理上都符合这个时段的成长需求。但是小孩有特殊的兴趣爱好,也不能耽误了孩子,通过兴趣爱好的培养,说不定发现小孩的天赋。兴趣班要是宝宝喜欢的有兴趣的,确不可盲目报班,广泛报班,不考虑宝宝感受,只会适得其反,既会让宝宝产生反感,厌恶学习,还会加重宝宝的学习压力。
幼儿时期教学为主的宝宝,封闭了宝宝大脑无线成长的空间,在开始上小学初期看起来比一般宝宝学习好跟得上,到3年纪以后学习就会明显下降,有了反差学习积极性就会被打击,从而开始厌学,恶果就会显现。游戏为主的宝宝就会循序渐进,学习越来越好,也有利于以后的成长和发展。所以小学以前不要在报什么辅导班了,不要让学习束缚了孩子,让孩子有更好的成长空间吧。
总之,4岁以后可以根据宝宝的特长和喜好报兴趣班,发掘宝宝的潜能和兴趣,通过兴趣的培养让宝宝养成爱学习的兴趣,培养良好的学习习惯,以后上学读书后就水到渠成,有了好的习惯干什么都轻松。
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