初中运动会进场造型教案，初中运动会进场造型教案及反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中运动会进场造型教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初中运动会进场造型教案的解答，让我们一起看看吧。

大班语言大伞和小伞教案？

活动目标：

1、通过观察画面、学习讲述、讨论，并理解故事内容。

2、通过同伴互动，比较幼儿对画面的不同描述，提高幼儿的语言表述能力。

3、体验小动物在雨天共伞的快乐情趣，学会在生活中团结友爱，关心他人。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

教学重点难点：

教学重点：

1、通过观察画面、学习讲述、讨论，并理解故事内容。

2、通过同伴互动，比较幼儿对画面的不同描述，提高幼儿的语言表述能力。

教学难点：

体验小动物在雨天共伞的快乐情趣，学会在生活中团结友爱，关心他人。

活动准备：

1、故事《大伞和小伞》图片两套，各8张。

2、配乐故事光盘。

活动过程：

一、带领幼儿入场，导入课题。

师：今天，老师给你们带来了一个故事，名字叫《大伞和小伞》。

二、教师引导幼儿逐幅观察图片，讲述图片内容。

(一)出示图片第1、2、3页，教师讲述故事的开头部分

1、请幼儿学说刺猥的对话：把你的小伞收起来吧，到我的大伞下面来。

2、教师：他们还会遇到谁?

(二)出示图片第4、5页，引导幼儿运用已有的经验讲述图中的内容。

1、师：田鼠和刺猥遇到了谁?

2、师：小狗和刺猬谁的个子高?谁的伞大?

3、师：小狗对田鼠和刺猥说了什么?

4、刺猥和田鼠是怎么做的?

(三)出示图片第6、7页，继续引导幼儿观察讲述图片内容

1、师：田鼠、刺猥和小狗又遇到了谁?

2、师：黑熊和小狗谁的个子高?谁的伞大?

3、师：黑熊对他们说了什么?

4、师：田鼠、刺猥、小狗是怎么做的?

(四)引导幼儿用猜测的方式讲述故事的结局。

1、师：小朋友们猜一猜，四个小伙伴合撑着一把伞往前走，还会发生什么事呢?

2、师：我们还是来看看图片吧!

三、幼儿分组观察图片，讲述图片内容

1、教师鼓励幼儿两两结伴，自选一张图片互相讨论，讲述图片的内容。

2、按照图片的顺序，每张图片请一名幼儿拿着图片站到前面来讲述。

四、教师带领幼儿一起完整欣赏配乐故事。

1、教师：黑熊为什么要请小狗、刺猬、田鼠躲到他的大伞下面?

2、教师：如果下雨的时候，你发现小伙伴没带伞，你会怎么做?

五、延伸活动：情境表演

大班语言教学需要用到“大伞”和“小伞”教学法
在语言教学中，“大伞”教学法注重于宏观把握知识点，强调知识的系统性和整体性， 会使用一些比喻、类比等方法来进行讲解和传授；而“小伞”教学法则是一种细致入微的方式，注重讲解知识中的细节，解决问题和进一步深化学习效果
通过大伞小伞教学法的灵活运用，可更加有效地促进大班语言学生的语言学习效果，提高其学习兴趣和学习效率

大班语言学习中，使用大伞和小伞的教案是有必要的。

1.大班语言使用大伞和小伞教案对于教育活动非常必要。

2.大伞和小伞可以锻炼儿童的观察力、配合能力和自主探究能力，有助于促进儿童的发展和学习兴趣。

3.针对大伞和小伞的教学活动也可以与其他活动结合起来，如：游戏、故事等，以此让儿童变得主动参与并获得知识。

安全看演出的教案怎么写？

您好，以下是一份安全看演出的教案范例：

主题：安全看演出

目标：学生能够了解如何在观看演出时保持安全，并能够采取必要的安全措施。

学习内容：

1. 安全意识的培养

2. 观看演出时需要注意的事项

3. 紧急情况下的应急措施

教学步骤：

1. 引入

通过提问，引导学生了解观看演出时的常见安全问题，并让学生思考如何避免这些问题的发生。

2. 培养安全意识

教师通过案例分析等方式，引导学生了解观看演出时的安全问题，并培养学生的安全意识。

3. 观看演出时需要注意的事项

讲解观看演出时需要注意的事项，如避免站在过于拥挤的区域、避免站在障碍物附近等。

4. 紧急情况下的应急措施

讲解在紧急情况下的应急措施，如地震、火灾等情况下的逃生方法，以及如何呼救。

5. 课堂练习

通过课堂练习，巩固学生所学的知识。

6. 总结

通过小结，让学生对本课所学的知识有更深入的理解。

作业：

请学生在观看演出时，认真遵守所学的知识，并在家中与家长讨论如何在观看演出时保持安全。

评估：

通过观察学生在课堂上的表现以及作业的完成情况，评估学生对本课所学知识的掌握情况。

到此，以上就是小编对于初中运动会进场造型教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中运动会进场造型教案的2点解答对大家有用。